- 15.01.2014
- 1020
- 0
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
"Описание материала:
Конспект проведённого открытого урока по русскому языку в 4 классе по теме «Прошедшее время глаголов» .
Программа Н.Ф. Виноградовой «Начальная школа ХХI века» , учебник С.В. Иванова. Урок выдержан в системно-деятельностном типе обучения, сопровождается презентацией. На уроке созданы благоприятные условия для формирования коммуникативных умений, умения работать в паре. Формируется мотивация к обучению и саморазвитию.
"Предметные задачи:
Проведённый урок получил высокую оценку присутствующих учителей.
"Выдержка из материала:
Тема урока « Прошедшее время глагола»
Цель: Формирование умения образовывать и распознавать глаголы прошедшего времени.
Задачи:
"Предметные:
"Метапредметные:
Структура урока
1. Оргмомент.
2 слайд Прозвенел и смолк звонок, начинается урок(напоминание о посадке.) Слово дежурным. Оформление работы. Комментируют дежурные. Двадцатое декабря.Классная работа.
2. Словарная работа
3 слайд Обида, ударение на и, запомнить надо О. Попробуйте образовать от этого существительного глагол. Обидеть, обидеться, обижатьЧто можете сказать об этих глаголах? Обидеть, обидеться – 2 спряжение (исключение)Обижать – 1 спряжение.Молодцы! Вот такой сложный русский язык!
3. Целеполагание.
4 слайд В какой мы теме? Правописание глаголов.Исследуйте стр.158, 159, 160. (Рассматривают страницы)Сформулируйте тему урока.Блок «Как устроен наш язык». Тема «Прошедшее время глагола»
Какую цель мы поставим перед собой на уроке?Нам помогут слова помощники: (на слайде)
Познакомиться с признаками глаголов в прошедшем времени;
учиться их находить.
4. Актуализация знаний.
Зачем нам изучать это? Без ошибок определять время глагола, выполнять морфологический разбор глагола…
5. Планирование.
Слайд 5 Что нам поможет? Учебник, правило, помощь друга, презентация6. Реализация плана.Слайд 6 Начнём работу с нашим верным другом учебником. Стр. 159, упр. 2. Прочитайте задание. Читают задание.Прочитайте выразительно всё стихотворение. Читают выразительно всё стихотворение.Будем читать по строчкам и находить глаголы в прошедшем времени. Работают по строчкам. К глаголам задают вопросы. Слайд 7. Как распознавали глаголы в прошедшем времени?
По вопросу.По суффиксу – л -Сформулируйте правило. Форма прошедшего времени образуется с помощью суффикса –л-. Этот суффикс образует форму слова, поэтому в основу не включается.Прочитаем правило в учебнике, стр.160. Читают правило. Медвежата, вставайте!
Выполняют физминутку.
Физминутка.
Ребята! Чем интересна наша физминутка? В ней есть глаголы прошедшего времени. Перечислите их. Перечисляют все глаголы.Слайд 9. Предлагаю проговорить ещё раз слова физминутки, на глаголах прошедшего времени хлопать в ладоши. Проговаривают, хлопают на словах жили, крутили, искали, качали, плясали, поднимали.Слайд 10
Посмотрите на слайд. Во всём мире знают величайшего композитора Фридерика Шопена. Я прочитаю рассказ, а вы затем ответите на вопрос, какие черты характера воспитывал в себе маленький музыкант? (Читаю текст) Слушают текст «Детство Шопена»Воля, настойчивость.Работа в парах.Слайд 11. Выпишите из текста глаголы в прошедшем времени. Работают в парах.Слайд 12 Проверим работу пар. Читают выписанные глаголы
7. Рефлексия.
Слайд 13 Закончите предложения:На уроке я запомнил…Я понял, что…На уроке я повторил…Я радовался тому….Я хочу сказать спасибо… Заканчивают предложения.Самооценка Слайд 14. Оцените свою работу на уроке. Если вы работали очень хорошо, нарисуйте красный квадрат.
Если хорошо, то жёлтый. Если вы собой не довольны – синий квадрат. Оценивают свою работу на уроке.Слайд 15 Домашнее задание.Стр.160, упр. 4 Записывают.Сегодня на уроке мы узнали о детстве Шопена. Предлагаю послушать его замечательное произведение «Ноктюрн» - ночная песнь. (Слушают )Слайд 16 Спасибо за урок!
6 656 356 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кречетова Татьяна Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.