Инфоурок Другое Решение задач по теме «Закон Кулона»

Решение задач по теме «Закон Кулона»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ zakon_Kulona.pptx

Скачать материал "Решение задач по теме «Закон Кулона»"

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по выставочной деятельности

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Практикум  по  решению  задачЗ А К О Н     К У Л О Н А10  КЛАСС

    1 слайд

    Практикум по решению задач
    З А К О Н К У Л О Н А
    10 КЛАСС

  • F – сила взаимодействия двух  зарядов, Н|q 1| и |q2| - модули  заряда, Клr –...

    2 слайд

    F – сила взаимодействия двух зарядов, Н
    |q 1| и |q2| - модули заряда, Кл
    r – расстояние между зарядами, м
    - коэффициент пропорциональности

  • 1.1. (682)  С какой силой взаимодействуют два заряда по 10 нКл,...

    3 слайд

    1.1. (682) С какой силой взаимодействуют два заряда по 10 нКл,
    находящиеся на расстоянии 3 см друг от друга?
    Дано:

    q1 = q2 = q = 10 нКл =
    = 10 - 8 Кл,

    r = 3 см = 3 · 10 - 2 м,


    k =

    F = ?
    Решение:
    =
    = 10 - 3 Н.
    Ответ: F = 10 – 3 ньютон.

  • 1.2. (683) На каком расстоянии друг от друга  заряды
              1 мкКл и 1...

    4 слайд

    1.2. (683) На каком расстоянии друг от друга заряды
    1 мкКл и 10 нКл взаимодействуют с силой 9 мН?
    Дано:

    q1 = 1 мкКл =
    = 10 – 6 Кл,

    q2 = 10 нКл =
    = 10 – 8 Кл,

    F = 9 мН =
    = 9 · 10 – 3 Н,

    k =
    r = ?
    Решение:
    ==>
    =
    Ответ: r = 0,1 метров.

  • 1.3. (684). Во сколько раз надо изменить расстояние 
между зарядами при увели...

    5 слайд

    1.3. (684). Во сколько раз надо изменить расстояние
    между зарядами при увеличении одного из них в 4 раза чтобы сила взаимодействия осталась прежней?
    Дано:

    q1 , q2 ,

    q '1 = 4 q1,

    q ‘2 = q2 ,

    F1 = F2 = F


    Решение:
    ==>
    ==>
    Ответ: расстояние между зарядами надо увеличить в 2 раза.

  • 1.4. (686). Два шарика, расположенные на расстоянии 10 см друг от друга, имею...

    6 слайд

    1.4. (686). Два шарика, расположенные на расстоянии 10 см друг от друга, имеют одинаковые отрицательные заряды и взаимодействуют с силой 0, 23 мН. Найти число избыточных электронов на каждом шарике.
    Дано:

    r = 10 см = 0,1 м,

    F = 0,23 мН =
    = 2,3 ·10 – 4 Н,

    |е| = 1,6 ·10 – 19 Кл,

    k =
    N = ?
    Решение:
    Ответ: N = 10 11 электронов.

  • § 89;

688, 689, 690;

§ 91, 92 - написать ОКДомашнее  задание:

    7 слайд

    § 89;

    688, 689, 690;

    § 91, 92 - написать ОК
    Домашнее задание:

  • 1.5. (688). 

Во сколько раз 
сила электрического отталкивания между двумя эл...

    8 слайд

    1.5. (688).

    Во сколько раз
    сила электрического отталкивания между двумя электронами больше силы их гравитационного притяжения друг к другу?

  • Дано:

q1 = q2 = |е| = 
     = 1,6 · 10 – 19 Кл,
 



т1 = т2 =...

    9 слайд

    Дано:

    q1 = q2 = |е| =
    = 1,6 · 10 – 19 Кл,




    т1 = т2 = те =
    = 9,1·10 – 31 кг,








    Решение:
    Силу электрического взаимодействия
    определим по закону Кулона:
    Силу гравитационного взаимодействия
    определим по закону всемирного
    тяготения:
    Найдём отношение сил Fэл и Fгр :

  • 1.6.

 Два одинаковых металлических шарика, имеющих заряды + 150 нКл и – 60...

    10 слайд

    1.6.

    Два одинаковых металлических шарика, имеющих заряды + 150 нКл и – 60 нКл, привели в соприкосновение
    и раздвинули на 10 см.
    Определите силу взаимодействия между ними.

  • Дано:
q1= + 150 нКл=
    = + 1,5 · 10 – 10  Кл,

q2 = - 60 нКл...

    11 слайд

    Дано:
    q1= + 150 нКл=
    = + 1,5 · 10 – 10 Кл,

    q2 = - 60 нКл =
    = - 6 · 10 – 10 Кл,

    r = 10 см = 0,1 м,




    F = ?

    Решение:
    После соприкосновения на обоих шариках заряды стали одинаковыми. Согласно закону сохранения заряда общий заряд шариков не изменится. Поэтому заряд каждого из шариков после соприкосновения будет
    Кл
    Сила взаимодействия:
    = 1,8 ·10 – 3 Кл.
    Ответ: F = 1,8 ·10 – 3 Кл

  • 1.7. (689). 


Одинаковые металлические шарики, 
заряженные одноимённо заряда...

    12 слайд

    1.7. (689).


    Одинаковые металлические шарики,
    заряженные одноимённо зарядами q и 4q,
    находятся на расстоянии r друг от друга.
    Шарики привели в соприкосновение.
    На какое расстояние 𝑥 надо их развести,
    чтобы сила взаимодействия осталась прежней?

  • Дано:

 q1= q,

q 2= 4q,

r 

F1 = F2

 х =?Решение:До соприкосновения:После...

    13 слайд

    Дано:

    q1= q,

    q 2= 4q,

    r

    F1 = F2

    х =?
    Решение:
    До соприкосновения:
    После соприкосновения заряд шариков будет:
    а сила взаимодействия между ними:
    Если F1 = F2 , то
    ==>
    Ответ:

  • 1.8. (690).

Заряды 10 и 16 нКл расположены 
на расстоянии 7 мм друг от друга...

    14 слайд

    1.8. (690).

    Заряды 10 и 16 нКл расположены
    на расстоянии 7 мм друг от друга.
    Какая сила будет действовать на заряд 2 нКл,
    помещённый в точку, удалённую на 3 мм
    от меньшего заряда и на 4 мм от большего?

  • Дано:
q1 = 10 нКл =
    = 10 – 8 Кл,

q2 = 16 нКл =
   = 1,6·10 – 8...

    15 слайд

    Дано:
    q1 = 10 нКл =
    = 10 – 8 Кл,

    q2 = 16 нКл =
    = 1,6·10 – 8 Кл,

    r = 7 мм =
    = 7·10 – 3 м,

    q3 = 2 нКл =
    = 2·10 – 9 Кл,

    r1 = 3 · 10 – 3 м,

    r2 = 4 · 10 – 3 м,



    F = ?
    Решение:
    +
    +
    q1
    q2
    q3
    +
    r1
    r2
    На заряд q3 действуют силы:
    Равнодействующая этих сил:

    Ответ: F = 2 · 10 – 3 ньютон = 2мН.

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Мультимедийная презентация к уроку физики в 10 классе по теме «Закон сохранения электрического заряда. Закон Кулона», способствует решению одной из учебных задач урока: организация повторения и систематизация основных формул, понятий, способов и методов решения задач. В данной работе представлено поэтапное решение нескольких задач из «Задачника.Физика. 10-11 класс» (автор А.П. Рымкевич). Правильность выполнения каждого этапа решения задачи: запись условия задачи, выбор формул, (рисунок), решение уравнений и расчёт искомой величины, учащиеся проверяют по образцу на экране.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 533 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.12.2012 108587
    • ZIP 343.4 кбайт
    • 2226 скачиваний
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кушкарёва Елена Григорьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кушкарёва Елена Григорьевна
    Кушкарёва Елена Григорьевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 86557
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 153 человека

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 483 человека из 70 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 326 человек

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Мини-курс

Эффективность обучения школьников на уроках литературы

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологическая работа с эмоциональными и поведенческими проблемами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 225 человек из 59 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Мини-курс

Музыкальная журналистика: создание и продвижение контента

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе