1000

Конспект урока по русскому языку для 6 класса «Фонетика. Орфоэпия»

Предпросмотр материала:

Обобщающий урок по теме “Фонетика. Орфоэпия» (6 класс)

Образовательные цели:

1)      проконтролировать уровень знаний уч-ся по фонетике и орфоэпии

2)      обобщить и систематизировать знания уч-ся по фонетике и орфоэпии

Развивающие цели:

1)      развивать устную и письменную монологическую и диалогическую речь

2)      развивать долговременную память в процессе деятельности

3)      развивать аналитические умения анализировать, выделять главное, сравнивать, делать выводы

Воспитательная цель: воспитывать культуру интеллектуального труда, учить работать в группе

 

  1. Постановка познавательных задач.
  2. Анализ контрольных работ, выполнение работы над ошибками (транскрипция, фонетические процессы)
  3. Групповая работа: итоговая игра по фонетике.

Станция № 1. «Теоретическая». Дайте определения данным понятиям.

  1. Фонетика –
  2. Орфография –
  3. Орфоэпия –
  4. Ударение –
  5. Открытый слог -

Станция № 2. «Слоги». Разделите слова на слоги, определите их типы.

Шка/тул/ка и/гра/ла дол/го, то ос/та/на/вли/ва/ясь, то сно/ва на/пол/ня/я дом та/ин/стве/нным зво/ном.

Станция № 3. «Ударная». Расставьте в данных словах ударение.

Алфавит, банты, звонит, ворота, договор, каталог, средства, фарфор, начал, поняла, квартал, километр, торты, добыча, привезена.

Станция № 4 «Орфографическая № 1. Согласные». Сгруппируйте слова с орфограммами в области согласных, заполнив данную таблицу.

оглушение

озвончение

Сочетание согласных

Непроизносимые согл.

низкое

дорожки

сыроежки

Косьба

просьба

Забудется

Возятся

мягко

Солнце

Сердце

блеснет

Ни_кое, со_нце, доро_ки, сер_це, забуде_я, сырое_ки, возя_я, блес_нёт, мя_ко, ко_ьба, про_ьба.

Станция № 5. «Орфографическая № 2. Гласные». Сгруппируйте слова с орфограммами в области согласных, заполнив данную таблицу.

проверяемые

непроверяемые

чередование

Зависит от значения

Растрепала

лежала

Салат

кабинет

Стелить

растет

Пережи/евать

Ле/иса

С_лат, переж_вать, ст_лить, к_б_нет, растр_пала, л_са, л_жала, р_стет.

Станция № 6. «Фонетический наборщик». Составьте как можно больше слов из букв слова «фонетика»: фон, фант, фантик, фат, фен, Фета, финт, фита, тиф, нота, тон, кон, нитка, тина, кино, танк, кант, ток, кот, кета, тик, кит, конфета, кофта, факт, акт, нота, кофе, фа, енот

  1. Подведение итогов игры, выставление оценок.
  2. Обобщение и систематизация.

 

0%

Краткое описание материала

Конспект урока по русскому языку для 6 класса «Фонетика. Орфоэпия»

4

(6 оценок)

    DOCX

19.01.2014

9200

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Брюховец Ольга Леонидовна

Брюховец Ольга Леонидовна

учитель русского языка и литературы

  • На сайте: 11 лет
  • Всего просмотров: 28646
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 7
  • 28646
    просмотров
  • 7
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Брюховец Ольга Леонидовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~150

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 450 курсов по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: