864019
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокМатематикаТестыСессия по математике в 11 классе, реального профиля

Сессия по математике в 11 классе, реального профиля

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Задание

Баллы





1.

В заданиях 1 – 4 дайте краткие ответы без объяснений.



Задано комплексное число hello_html_m5fc14d89.gif. Изобразите на координатной плоскости числа:hello_html_4ea89344.gif, где hello_html_m83b7eaa.gif – число, противоположное числу hello_html_m5e0e9eed.gif,

hello_html_m74a69f40.gifчисло сопряженное с числом hello_html_m5e0e9eed.gif.



C:\Users\Admin\Desktop\image001.gif






L

0

1

2

3



2.



На рисунке представлен график производной функции hello_html_m6fe90097.gif Сколько точек максимума имеет функция?

C:\Users\Admin\Desktop\6096165_4865529_25587101_1186825814_160397941.jpg

Ответ:__________________________________




L

0

1

2




3.



На рисунке изображена правильная треугольная призма hello_html_mf5f79b2.gif Постройте угол, который образует прямая hello_html_76394bb6.gif с плоскостью hello_html_m4e4a3ac6.gif).

C:\Users\Admin\Desktop\112233.png



L

0

2



4.



Вычислите hello_html_69525adc.gif, если hello_html_m1037b95c.gif и hello_html_m187ac0e2.gif.























Ответ:_______________________________________________________




L

0

1

2

3

4



5.

hello_html_m1aed268a.gif

hello_html_m70ad599d.gif






























































L

0

1

2

3

4

5

6

7



6.



Найдите интервалы возрастания, убывания , экстремумы и составьте таблицу поведения функции hello_html_4e27d61.gif


























































L

0

1

2

3

4

5

6

7



7.



Решите на множестве С уравнение: hello_html_m62241b63.gif




















































L

0

1

2

3

4

5

6

7



8.



Из вершины D квадрата ABCD со стороной 2 см к его плоскости проведен перпендикуляр DK=2hello_html_5909bbae.gif см. Найдите площадь hello_html_m6f0d1cd8.gifABK.














































L

0

1

2

3

4

5

6

7




9.



Земельный участок прямоугольной формы надо оградить, зная, что с одной стороны он уже огражден. Стоимость одного метра ограды, параллельной уже построенной ограде, равна 100 леям, а стоимость оставшейся ограды составляет 150 леев за метр. Найдите максимальную площадь, которую можно оградить, если мы располагаем суммой в 18000 леев.








































































L

0

1

2

3

4

5

6

7

8






Не тот материал, который искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 3119239 материалов.
Искать
Краткое описание документа:

"Описание материала:

Предлагаю вашему рассмотрению итоговый тест за 2 полугодие по математике для 11 класса реального профиля.

Тест включает "9 заданий с нарастающей сложностью. Задания содержат комплексные числа, производные функции, геометрические задачи на дополнение рисунка и на решение задачи, системы линейных уравнений, симметричные уравнения, задача на максимум и минимум, операции над матрицами.

"Тест составлен согласно куррикулуму и календарному планированию. В заданиях прилагаются рисунки, где это требуется. В тесте содержится барем оценивания каждого задания, что помогает учащимся до оглашения результатов приблизительно свою оценку.

Данный тест был проведен мною в 11 «А» классе, большинство учащихся справились со всеми заданиями. Надеюсь, кому-нибудь поможет данный тест при работе с учениками.

"Выдержка из материала:

Задание

В заданиях 1 – 4 дайте краткие ответы без объяснений.

Задано комплексное число z=5-4i. Изобразите на координатной плоскости числа:z,z_1,z_2, где z_1 – число, противоположное числу z,z_2 – число сопряженное с числом z.

На рисунке представлен график производной функции f:[a;b]→R. Сколько точек максимума имеет функция?

На рисунке изображена правильная треугольная призма ABCA_1 B_1 C_1. Постройте угол, который образует прямая AC_1 с плоскостью (AA_1 B_1).

Вычислите А×В, если А=(■(2&i@-3i&0)) и B=(■(-i&2i@0&1)).

Земельный участок прямоугольной формы надо оградить, зная, что с одной стороны он уже огражден. Стоимость одного метра ограды, параллельной уже построенной ограде, равна 100 леям, а стоимость оставшейся ограды составляет 150 леев за метр. Найдите максимальную площадь, которую можно оградить, если мы располагаем суммой в 18000 леев.

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.