Викторина по химии для 8-9 классов
Предпросмотр материала:
Викторина по химии для учащихся
8 класса
1. В каком виде растения берут из почвы необходимые минеральные вещества?
2. Назовите не менее трех примеров смесей, встречающихся в природе и имеющих важное значение в сельском хозяйстве?
3. Какие способы разделения смесей применяют при изучении механического состава почвы? Что с их помощью отделяют?
4. Какие химические элементы поступают в растение из воздуха, воды, почвы?
5. Перечислите основные химические элементы, входящие в состав тканей всех животных?
6. Какие элементы относятся к макроэлементам? Почему они так называются?
7. Какая связь между кислородом и минеральными удобрениями?
8. Где используют реакцию горения в сельском хозяйстве?
9. Какая кислота содержится в желудочном соке, каковая ее роль?
10. Какие элементы относятся к микроэлементам? Почему их так называют?
11. Какие вещества могут применяться для нейтрализации кислых почв?
12. Где в сельской практике используются вычисления процентного состава вещества по формуле?
13. Где нужна вода в сельскохозяйственном производстве?
Викторина по химии для учащихся
9 класса
1. Как по составу дикой растительности можно определить кислотность почв?
2. Какие изменения в почве вызывают ее известкование?
3. В чем состоит сущность ионообменных процессов?
4. Отвары каких растений можно использовать в качестве индикаторов?
5. Какие удобрения называются комплексными, сложными, смещенными, прямыми? Приведите примеры?
6. С какой целью получают минеральные удобрения в гранулированном виде?
7. Какая почва называется плодородной?
8. Перечислите агротехнические мероприятия, направленные на восстановление плодородия почв?
9. Какие соли аммония имеют большое значение в сельском хозяйстве?
10. Какое минеральное удобрение используют в жидком виде?
11. На урожайность каких растений азотные удобрения не оказывают влияния?
12. Какой элемент, очень необходимый для роста и развития растений, впервые был получен без мочи?
13. Назовите 4-5 примеров известных вам минеральных удобрений, содержащих фосфор.
14. Какая мука увеличивает количество хлеба, хотя для его выпечки не применяется.
15. На каких почвах можно использовать природный фосфат кальция как удобрение?
16. Недостаток какого элемента в почве задерживает цветение и созревание плодов?
17. Напишите формулу вещества, называемого «сухим льдом». Где оно применяется в сельском хозяйстве.
18. Какое применение имеет гашеная известь в животноводстве и растениеводстве?
19. Какие аллотропные видоизменения углерода применяют в сельскохозяйственном производстве?
Краткое описание материала
"Описание материала:
Химическая викторина относится к внеклассным мероприятиям.
Продолжительность викторины может быть различной в зависимости от того, в каких классах проводится. Учащиеся готовят письменные ответы на вопросы.
Викторина может быть одним из мероприятий недели химии или этапом при подготовке к химической олимпиаде.
В викторине даны вопросы, способствующие просвещению учащихся сельских школ. Вопросы подобраны по классам, их объединяет единая тема «Химия в сельском хозяйстве».
Учитель может найти вопросы на более узкие , например «Вода» и другие. Ответы на викторину имеются у учителя.
"Выдержка из материала:
Викторина по химии для учащихся 8 класса
1. В каком виде растения берут из почвы необходимые минеральные вещества?
2. Назовите не менее трех примеров смесей, встречающихся в природе и имеющих важное значение в сельском хозяйстве?
3. Какие способы разделения смесей применяют при изучении механического состава почвы? Что с их помощью отделяют?
4. Какие химические элементы поступают в растение из воздуха, воды, почвы?
5. Перечислите основные химические элементы, входящие в состав тканей всех животных?
6. Какие элементы относятся к макроэлементам? Почему они так называются?
7. Какая связь между кислородом и минеральными удобрениями?
8. Где используют реакцию горения в сельском хозяйстве?
9. Какая кислота содержится в желудочном соке, каковая ее роль?
10. Какие элементы относятся к микроэлементам? Почему их так называют?
11. Какие вещества могут применяться для нейтрализации кислых почв?
12. Где в сельской практике используются вычисления процентного состава вещества по формуле?
13. Где нужна вода в сельскохозяйственном производстве?
Викторина по химии для учащихся 9 класса
1. Как по составу дикой растительности можно определить кислотность почв?
2. Какие изменения в почве вызывают ее известкование?
3. В чем состоит сущность ионообменных процессов?
4. Отвары каких растений можно использовать в качестве индикаторов?
5. Какие удобрения называются комплексными, сложными, смещенными, прямыми? Приведите примеры?
6. С какой целью получают минеральные удобрения в гранулированном виде?
7. Какая почва называется плодородной?
8. Перечислите агротехнические мероприятия, направленные на восстановление плодородия почв?
9. Какие соли аммония имеют большое значение в сельском хозяйстве?
10. Какое минеральное удобрение используют в жидком виде?
11. На урожайность каких растений азотные удобрения не оказывают влияния?
12. Какой элемент, очень необходимый для роста и развития растений, впервые был получен без мочи?
13. Назовите 4-5 примеров известных вам минеральных удобрений, содержащих фосфор.
14. Какая мука увеличивает количество хлеба, хотя для его выпечки не применяется.
15. На каких почвах можно использовать природный фосфат кальция как удобрение?
16. Недостаток какого элемента в почве задерживает цветение и созревание плодов?
17. Напишите формулу вещества, называемого «сухим льдом». Где оно применяется в сельском хозяйстве.
18. Какое применение имеет гашеная известь в животноводстве и растениеводстве?
19. Какие аллотропные видоизменения углерода применяют в сельскохозяйственном производстве?
Викторина по химии для 8-9 классов
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Краткое описание материала
"Описание материала:
Химическая викторина относится к внеклассным мероприятиям.
Продолжительность викторины может быть различной в зависимости от того, в каких классах проводится. Учащиеся готовят письменные ответы на вопросы.
Викторина может быть одним из мероприятий недели химии или этапом при подготовке к химической олимпиаде.
В викторине даны вопросы, способствующие просвещению учащихся сельских школ. Вопросы подобраны по классам, их объединяет единая тема «Химия в сельском хозяйстве».
Учитель может найти вопросы на более узкие , например «Вода» и другие. Ответы на викторину имеются у учителя.
"Выдержка из материала:
Викторина по химии для учащихся 8 класса
1. В каком виде растения берут из почвы необходимые минеральные вещества?
2. Назовите не менее трех примеров смесей, встречающихся в природе и имеющих важное значение в сельском хозяйстве?
3. Какие способы разделения смесей применяют при изучении механического состава почвы? Что с их помощью отделяют?
4. Какие химические элементы поступают в растение из воздуха, воды, почвы?
5. Перечислите основные химические элементы, входящие в состав тканей всех животных?
6. Какие элементы относятся к макроэлементам? Почему они так называются?
7. Какая связь между кислородом и минеральными удобрениями?
8. Где используют реакцию горения в сельском хозяйстве?
9. Какая кислота содержится в желудочном соке, каковая ее роль?
10. Какие элементы относятся к микроэлементам? Почему их так называют?
11. Какие вещества могут применяться для нейтрализации кислых почв?
12. Где в сельской практике используются вычисления процентного состава вещества по формуле?
13. Где нужна вода в сельскохозяйственном производстве?
Викторина по химии для учащихся 9 класса
1. Как по составу дикой растительности можно определить кислотность почв?
2. Какие изменения в почве вызывают ее известкование?
3. В чем состоит сущность ионообменных процессов?
4. Отвары каких растений можно использовать в качестве индикаторов?
5. Какие удобрения называются комплексными, сложными, смещенными, прямыми? Приведите примеры?
6. С какой целью получают минеральные удобрения в гранулированном виде?
7. Какая почва называется плодородной?
8. Перечислите агротехнические мероприятия, направленные на восстановление плодородия почв?
9. Какие соли аммония имеют большое значение в сельском хозяйстве?
10. Какое минеральное удобрение используют в жидком виде?
11. На урожайность каких растений азотные удобрения не оказывают влияния?
12. Какой элемент, очень необходимый для роста и развития растений, впервые был получен без мочи?
13. Назовите 4-5 примеров известных вам минеральных удобрений, содержащих фосфор.
14. Какая мука увеличивает количество хлеба, хотя для его выпечки не применяется.
15. На каких почвах можно использовать природный фосфат кальция как удобрение?
16. Недостаток какого элемента в почве задерживает цветение и созревание плодов?
17. Напишите формулу вещества, называемого «сухим льдом». Где оно применяется в сельском хозяйстве.
18. Какое применение имеет гашеная известь в животноводстве и растениеводстве?
19. Какие аллотропные видоизменения углерода применяют в сельскохозяйственном производстве?
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 851 курс по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
- Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
- Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
- Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
- Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
- Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»