Инфоурок / Химия / Конспекты / Конспект урока по химии «Алкины: получение, свойства, применение»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Конспект урока по химии «Алкины: получение, свойства, применение»




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Краткая аннотация урока: Данный урок является логическим продолжением темы «Углеводороды». Урок построен в соответствии с требованиями развивающего обучения по системно – деятельностной технологи и : включает следующие этапы: актуализация, ориентировочно – мотивационный этап, операционально-исполнительский этап, рефлексивно-оценочный этап. На уроке применяются различные ИКТ: диск уроки химии Кирилла и Мефодия – 10-11 классы, демонстрационные опыты по химии (интернет), интерактивная доска, интерактивное пособие по данной теме.

План-конспект урока.

Тема урока: Алкины: получение, свойства, применение

Цель урока: изучить способы получения, свойства и применение алкинов на примере этина

Задачи:

  1. Образовательные: развить общие представления о способах получения алкинов, о типах химических реакций и механизмах их протекания, о применении алкинов.

  2. Развивающие: развивать умения для поиска взаимосвязи между новым и изученным материалом, умения постановки и поиска решения проблем, речевую деятельность (участвовать в общем диалоге), умения слушать и слышать другого человека.

  3. Воспитательные: формировать умения работать по культуре умственного и практического труда, адекватной оценке своей деятельности, воспитывать экологическое мышление

Оборудование: компьютер, с выходом в интернет, проектор, интерактивная доска, интерактивное пособие по данной теме, диск Кирилла и Мефодия.

Реактивы: карбид кальция, растворы KMnO4, Br2, аммиачный раствор оксида серебра, спиртовка, спички, пробирки, пробка с газоотводной трубкой.

Планируемые результаты обучения:

- понимать смысл химических понятий: алкины, общая формула алкинов, гомологический ряд алкинов, изомерия алкинов;

- уметь писать уравнения химических реакций с алкинами на примере этина;

- использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности для обеспечения безопасности.

Универсальные учебные действия:

Регулятивные: постановка учебной цели; планирование, прогнозирование и коррекция.

Познавательные: моделирование и преобразование модели, подведение под понятие.

Коммуникативные: планирование определенных целей, постановка вопросов, работа в парах

Личностные: самооценка.

Ход урока.

  1. Организационный момент. Здравствуйте, ребята! Садитесь, пожалуйста и мы начнём наш урок, который, я надеюсь, будет для вас продуктивным, а главное - полезным!

  2. Актуализация знаний.

Ответьте на вопросы:

1. Какие углеводороды называются алкинами?

2. Какова общая формула алкинов?

3. Какова структурная формула первого представителя гомологического ряда алкенов? Назовите его.

4. Какие способы получения алкинов вы знаете? Каким лабораторным способом можно получить алкины?

5. Какие химические свойства обуславливает наличие кратной (тройной) связи в молекулах алкинов?

6. Для чего используют алкины?

  1. Ориентировочно-мотивационный этап.

Учитель: Какие вопросы вызвали у вас затруднения?

Ученики: 4,5 и 6.

Учитель: Значит о чем мы поведем речь на этом уроке? Это и будет тема урока.

Определение темы урока: Алкины: получение, свойства, применение

Определение цели урока: изучить способы получения, физические и химические свойства и применение алкинов на примере этина.

  1. Операционально-исполнительский этап.

  1. Способы получения http://sc.uriit.ru/dlrstore/caa549fd-1ce7-bbc9-672c-6802f3a2da5a/index.htm  

  2. Физические свойства. Работа в парах (с. 105 учебника)

  3. Химические свойства.

- Горение ацетилена  http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/abc94f8b-38a4-404b-5fc0-b4163b5bedfe/index.htm  
 

- Взаимодействие ацетилена с бромной водой   http://sc.uriit.ru/dlrstore/74d656c4-ce58-a147-14bf-54b4108282d9/index.htm  
 

- Взаимодействие ацетилена с ВВВзаимодействие ацетилена с раствором перманганата калия   http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/4ab30a8b-f667-6f71-b732-cfae0c4ab042/index.htm  
 

- Применение алкинов    http://www.chemistry.ssu.samara.ru/chem2/u66.htm  
 

- Непредельные углеводороды  http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/4842a792-b504-427a-53c5-c94cd3e47e34/45283/?interface=pupil&class=53&subject=31

  1. Рефлексивно-оценочный этап.

Выполнение задания по карточке с самопроверкой и самооценкой

Подведение итогов урока.

Оценки за урок



  1. (слайд № 8) Д/з: выучить § 39, выполнить письменно № 2 (любые три реакции),

дополнительно: задания ЕГЭ вопрос А 11

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

"Описание материала:

Данный урок является логическим продолжением темы «Углеводороды».

Урок построен в соответствии с требованиями развивающего обучения по системно – деятельностной технологи и : включает следующие этапы: актуализация, ориентировочно – мотивационный этап, операционально-исполнительский этап, рефлексивно-оценочный этап.

На уроке применяются различные ИКТ: диск уроки химии Кирилла и Мефодия – 10-11 классы, демонстрационные опыты по химии (интернет), интерактивная доска, интерактивное пособие по данной теме.

 

"Выдержка из материала:

Краткая аннотация урока: Данный урок является логическим продолжением темы «Углеводороды».

Урок построен в соответствии с требованиями развивающего обучения по системно деятельностной технологи и включает следующие этапы:

актуализация, ориентировочно мотивационный этап, операционально-исполнительский этап, рефлексивно-оценочный этап.

На уроке применяются различные ИКТ: диск уроки химии Кирилла и Мефодия 10-11 классы, демонстрационные опыты по химии (интернет), интерактивная доска, интерактивное пособие по данной теме.

План-конспект урока.

Тема урока: Алкины: получение, свойства, применение.

Реактивы: карбид кальция, растворы KMnO4, Br2, аммиачный раствор оксида серебра, спиртовка, спички, пробирки, пробка с газоотводной трубкой. Планируемые результаты обучения: понимать смысл химических понятий: алкины, общая формула алкинов, гомологический ряд алкинов, изомерия алкинов; уметь писать уравнения химических реакций с алкинами на примере этина;  Универсальные учебные действия:

Регулятивные: постановка учебной цели; планирование, прогнозирование и коррекция. Познавательные: моделирование и преобразование модели, подведение под понятие.

Коммуникативные: планирование определенных целей, постановка вопросов, работа в парах

Общая информация

Номер материала: 27045012244
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>