Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Урок по математике для 5 класса «Деление десятичных дробей на натуральные числа»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Урок по математике для 5 класса «Деление десятичных дробей на натуральные числа»

библиотека
материалов

Тема: Деление десятичных дробей на натуральные числа.

Цель урока: Научить делить десятичные дроби на натуральные числа, развитие интереса к предмету.

Вид урока: Урок изучения новой темы.

Оборудование: Карточки для устного счета, раздаточный материал.

Ход урока:


I Орг. момент. Сообщение плана урока.

II Устный счет ( отгадываем тему урока)


Д

0,7 0,2 = 0,9

Н

0,002 + 0,03 = 0,032

Е

1 – 0,8 = 0,2

А

1 – 7/8 = 1/8

Л

¾ + 1 = 1 ¾



Е

7 + 3,5 = 10,5

Н

1 2/14 - 1/14 = 1 1/14

Н

2/5 + 3/5 = 1

А

36 : 3 = 12

И

0,5 0 = 0

Т

17 2 = 34

Е

1,1 3 = 3,3

У

42 = 16



Р

81a – 11a = 70a

Д

25 4 = 100

А

18 11 = 198

Е

2,5 4 = 10

Л

92 = 81

С

72 = 49

Ь

20 50 =10000

Я

3/8 1 = 3/8

Н

14 – 22 =10

Т

7,7 : 1 = 0,7

Ы

103 = 1000

И

23 = 8

Е

1000 : 250 = 4

Ч

2,3 + 1,3 =3,6



Н

15 – 0,5 = 14,5

Ч

33 = 27

Ы

0,5 3 = 1,5

И

16 2 = 32

Х

90 : 45 = 2

С

13 11 = 143



Л

7 8 = 56

Д

a + a = 2a

А

56 + 1 = 57

Р

7,7 – 5,5 = 2,2



О

1,4 2 = 2,8



Б

300 : 100 = 3



Е

3a 4a = 12a2



Й

1/5 + 3/5 = 4/5




III Объяснение новой темы

Задача. Кусок ленты длиной 19,2 м разрезали на 8 равных частей. Найдите длину каждой части.

Решение. Чтобы решить задачу, выразим длину ленты в дециметрах:

19,2 м = 192 дм.

192:8 = 24. Значит, длина каждой части равна 24 дм, то есть 2,4 м.

Ответ:2,4 м


С другой стороны, если умножить 2,4 на 8, получим 19,2: 2,4 8 = 19,2.

Значит, 2,4 является частным от деления 19,2 на 8.

19,2:8 = 2,4


Т.о. тот же ответ можно получить, не переводя метры в дециметры. Для этого надо:

1) разделить 19,2 на 8, не обращая внимания на запятую;

2) поставить в частном запятую, когда кончится деление целой части.


19,28 .

16 2,4

32

32

0

Дети формулируют правило.


IV Гимнастика для глаз

1. Крепко зажмурить глаза на 3-5 секунд, а затем открыть их на такое же время. Повторять 6-8 раз.
2. Быстро моргать в течение 10-12 секунд, открыть глаза, отдыхать 10-12 секунд. Повторять 3 раза.

3. В среднем темпе проделать 3–4 круговых движения глазами в правую сторону, столько же в левую сторону. Расслабив глазные мышцы, посмотреть вдаль на счет 1–6. Повторить 1–2 раза.

4. Сидя, руки на пояс. Повернуть голову вправо, посмотреть на локоть правой руки, повернуть голову влево, посмотреть на локоть левой руки, вернуться в и.п. Повторить 4-5 раз.


V Закрепление (целая часть ответа – номер следующего задания):


  1. 55,5 : 5 = 11,1 11) 20,7 : 9 = 2,3

  2. 23,8 : 7 = 3,4 12) 26,4 : 3 = 8,8

  3. 51,45 : 3 = 17,5 13) 388,5 : 7 = 55,5

  4. 57,66 : 3 = 19,22 14) 45 : 6 = 7,2

  5. 100,43 : 11 = 9,13 15) 300,5 : 25 = 12,02

  6. 75 : 4 = 18,75 16) 181,8 : 12 = 15,15

  7. 32 : 5 = 6,4 17) 27,5 : 5 = 5,5

  8. 300,08 : 22 = 13,64 18) 18 : 4 = 4,5

  9. 143,5 : 7 = 20,5 19) 80,005 : 5 = 16,001

10) 170,4 : 12 = 14,2 20) 20,02 : 2 = 10,01


VI Домашнее задание: п.35, № 1348 (2, 3 столбики), № 1342 (б , г).

VII Подведение итогов урока.

















К О Н С П Е К Т О Т К Р Ы Т О Г О У Р О К А


Тема : Деление десятичных дробей на натуральные числа

(5 класс)






Школа: №415


Преподаватель: Хомякова Н.В.












г.Москва

2007 г

Краткое описание документа:

"Выдержка из материала:

V   Закрепление (целая часть ответа – номер следующего задания):

 1)    55,5 : 5 = 11,1                11)   20,7 : 9 = 2,3

2)    23,8 : 7 = 3,4                  12)   26,4 : 3 = 8,8

3)    51,45 : 3 = 17,5              13)   388,5 : 7 = 55,5

4)    57,66 : 3 = 19,22            14)   45 : 6 = 7,2

5)    100,43 : 11 = 9,13          15)   300,5 : 25 = 12,02

6)    75 : 4 = 18,75                 16)   181,8 : 12 = 15,15

7)    32 : 5 = 6,4                     17)   27,5 : 5 = 5,5

8)    300,08 : 22 = 13,64        18)   18 : 4 = 4,5

9)    143,5 : 7 = 20,5              19)   80,005 : 5 = 16,001

10)      170,4 : 12 = 14,2        20)   20,02 : 2 = 10,01

 VI   Домашнее задание:  п.35, № 1348 (2, 3 столбики), № 1342 (б , г).

VII   Подведение итогов урока.

 

Автор
Дата добавления 22.01.2014
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров397
Номер материала 27078012201
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх