171122
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИнформатикаПрезентацииПрезентация по информатике для 7 класса «Вычислительные таблицы»

Презентация по информатике для 7 класса «Вычислительные таблицы»

библиотека
материалов
Игру составила: учитель информатики МОУ «СОШ №20» г. Новомосковска Поспелова...
10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 НО...
Таблицы, в которых вычисляются значения некоторых свойств Какие таблицы назыв...
По формуле: цена * количество По какой формуле вычисляется значение «стоимост...
136 Сколько получится 17*8?
3 Сколько литров кваса взяли все человечки вместе? (см. таблицу 1)
5 Сколько литров напитков взял с собой Пончик? (см. таблицу 1)
Объект, который используется в качестве заместителя объекта-оригинала Что так...
Итоговая строка Как называется последняя строка вычислительной таблицы?
474 Сколько получится 237*2?
6 Сколько литров газировки взяли все человечки вместе? (см. таблицу 1)
2 Сколько литров напитков взял с собой Торопыжка? (см. таблицу 1)
Процесс создания и использования модели Что такое моделирование?
Общее число предметов Что можно узнать, сложив все числа в графе «Количество»?
196 Сколько получится 7*28?
3 Сколько литров сиропа взяли все человечки вместе? (см. таблицу 1)
2 Сколько литров напитков взял с собой Пилюлькин? (см. таблицу 1)
Уменьшенная или увеличенная копия объекта-оригинала Какие модели называют нат...
Общую стоимость предметов Что можно узнать, сложив все числа в графе «Стоимос...
600 Сколько получится 75*8?
1 Сколько литров касторки взяли все человечки вместе? (см. таблицу 1)
13 Сколько всего литров напитков взяли все человечки вместе? (см. таблицу 1)
Описание объекта-оригинала на языке кодирования Какие модели называют информа...
Ничего. Сумма по графе «Цена» не имеет смысла Что можно узнать, сложив все чи...
200 Сколько получится 25*8?
4 Сколько литров напитков взял с собой Незнайка? (см. таблицу 1)
6 Сколько литров сиропа и кваса взяли с собой человечки? (см. таблицу 1)
Напиток	 Человечек	 Незнайка	Пончик	Торопыжка	Пилюлькин	Всего	 Квас, л	2	0	0...
http://www.hereisfree.com/content1//pic/zip/201122421113324977801.jpg идея к...
Ранько Елена Алексеевна учитель начальных классов МАОУ лицей №21 г. Иваново...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Игру составила: учитель информатики МОУ «СОШ №20» г. Новомосковска Поспелова
Описание слайда:

Игру составила: учитель информатики МОУ «СОШ №20» г. Новомосковска Поспелова Г. В. Шаблон разработала: учитель начальных классов МАОУ лицея №21 г. Иванова Ранько Е. А.

2 слайд 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 НО
Описание слайда:

10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 НОМИНАЦИЯ НОМИНАЦИЯ НОМИНАЦИЯ НОМИНАЦИЯ НОМИНАЦИЯ

3 слайд Таблицы, в которых вычисляются значения некоторых свойств Какие таблицы назыв
Описание слайда:

Таблицы, в которых вычисляются значения некоторых свойств Какие таблицы называют вычислительными?

4 слайд По формуле: цена * количество По какой формуле вычисляется значение «стоимост
Описание слайда:

По формуле: цена * количество По какой формуле вычисляется значение «стоимость»?

5 слайд 136 Сколько получится 17*8?
Описание слайда:

136 Сколько получится 17*8?

6 слайд 3 Сколько литров кваса взяли все человечки вместе? (см. таблицу 1)
Описание слайда:

3 Сколько литров кваса взяли все человечки вместе? (см. таблицу 1)

7 слайд 5 Сколько литров напитков взял с собой Пончик? (см. таблицу 1)
Описание слайда:

5 Сколько литров напитков взял с собой Пончик? (см. таблицу 1)

8 слайд Объект, который используется в качестве заместителя объекта-оригинала Что так
Описание слайда:

Объект, который используется в качестве заместителя объекта-оригинала Что такое модель?

9 слайд Итоговая строка Как называется последняя строка вычислительной таблицы?
Описание слайда:

Итоговая строка Как называется последняя строка вычислительной таблицы?

10 слайд 474 Сколько получится 237*2?
Описание слайда:

474 Сколько получится 237*2?

11 слайд 6 Сколько литров газировки взяли все человечки вместе? (см. таблицу 1)
Описание слайда:

6 Сколько литров газировки взяли все человечки вместе? (см. таблицу 1)

12 слайд 2 Сколько литров напитков взял с собой Торопыжка? (см. таблицу 1)
Описание слайда:

2 Сколько литров напитков взял с собой Торопыжка? (см. таблицу 1)

13 слайд Процесс создания и использования модели Что такое моделирование?
Описание слайда:

Процесс создания и использования модели Что такое моделирование?

14 слайд Общее число предметов Что можно узнать, сложив все числа в графе «Количество»?
Описание слайда:

Общее число предметов Что можно узнать, сложив все числа в графе «Количество»?

15 слайд 196 Сколько получится 7*28?
Описание слайда:

196 Сколько получится 7*28?

16 слайд 3 Сколько литров сиропа взяли все человечки вместе? (см. таблицу 1)
Описание слайда:

3 Сколько литров сиропа взяли все человечки вместе? (см. таблицу 1)

17 слайд 2 Сколько литров напитков взял с собой Пилюлькин? (см. таблицу 1)
Описание слайда:

2 Сколько литров напитков взял с собой Пилюлькин? (см. таблицу 1)

18 слайд Уменьшенная или увеличенная копия объекта-оригинала Какие модели называют нат
Описание слайда:

Уменьшенная или увеличенная копия объекта-оригинала Какие модели называют натурными?

19 слайд Общую стоимость предметов Что можно узнать, сложив все числа в графе «Стоимос
Описание слайда:

Общую стоимость предметов Что можно узнать, сложив все числа в графе «Стоимость»?

20 слайд 600 Сколько получится 75*8?
Описание слайда:

600 Сколько получится 75*8?

21 слайд 1 Сколько литров касторки взяли все человечки вместе? (см. таблицу 1)
Описание слайда:

1 Сколько литров касторки взяли все человечки вместе? (см. таблицу 1)

22 слайд 13 Сколько всего литров напитков взяли все человечки вместе? (см. таблицу 1)
Описание слайда:

13 Сколько всего литров напитков взяли все человечки вместе? (см. таблицу 1)

23 слайд Описание объекта-оригинала на языке кодирования Какие модели называют информа
Описание слайда:

Описание объекта-оригинала на языке кодирования Какие модели называют информационными?

24 слайд Ничего. Сумма по графе «Цена» не имеет смысла Что можно узнать, сложив все чи
Описание слайда:

Ничего. Сумма по графе «Цена» не имеет смысла Что можно узнать, сложив все числа в графе «Цена»?

25 слайд 200 Сколько получится 25*8?
Описание слайда:

200 Сколько получится 25*8?

26 слайд 4 Сколько литров напитков взял с собой Незнайка? (см. таблицу 1)
Описание слайда:

4 Сколько литров напитков взял с собой Незнайка? (см. таблицу 1)

27 слайд 6 Сколько литров сиропа и кваса взяли с собой человечки? (см. таблицу 1)
Описание слайда:

6 Сколько литров сиропа и кваса взяли с собой человечки? (см. таблицу 1)

28 слайд Напиток	 Человечек	 Незнайка	Пончик	Торопыжка	Пилюлькин	Всего	 Квас, л	2	0	0
Описание слайда:

Напиток  Человечек Незнайка Пончик Торопыжка Пилюлькин Всего Квас, л 2 0 0 1 3 Газировка, л 1 3 2 0 6 Сироп, л 1 2 0 0 3 Касторка, л 0 0 0 1 1 Итого: 4 5 2 2 13

29 слайд
Описание слайда:

30 слайд http://www.hereisfree.com/content1//pic/zip/201122421113324977801.jpg идея к
Описание слайда:

http://www.hereisfree.com/content1//pic/zip/201122421113324977801.jpg идея кнопки «домик» http://gatet.files.wordpress.com/2010/06/me.jpg знак вопроса с человечком http://www.design-web.com.ua/wp-content/uploads/2012/11/owl.jpg мудрая сова http://realblancos.com/_nw/44/53730769.jpg подведение итогов

31 слайд Ранько Елена Алексеевна учитель начальных классов МАОУ лицей №21 г. Иваново
Описание слайда:

Ранько Елена Алексеевна учитель начальных классов МАОУ лицей №21 г. Иваново Сайт: http://elenaranko.ucoz.ru/

Краткое описание документа:

"Описание материала:

"Разработка "представляет "собой "презентацию "интеллектуальной "игры «"Вычислительные "таблицы». 

"Вопросы "игры "составлены "на "основе "материала "учебника "информатики "для "7 "класса "Босовой 

"Игра "может "быть "применена "для "проверки "знаний "по "теме"Выбираются "игроки "для "двух "команд"они "по "очереди "определяют "вопрос  "номинации

"Правильный "ответ "показывается "на "слайде "при "нажатии "на "знак «?». "Если "ответ "правильный"то "команда "получает "выбранное "количество "баллов

"Если  "команды "ответа "нет"то "вопрос "передается "команде "соперников"Результат "игры "определяется "по "количеству "набранных "баллов

"Учитель "может "определять "правила "набора "игроков  "команды  "хода "игры.

Общая информация

Номер материала: 27131012218

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «3D Studio MAX»
Курс «WEB-ВЕРСТКА (HTML, CSS)»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»
Курс повышение квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.