Х Ц Ч Щ – всегда
глухие Й Л М Н Р – всегда
звонкие
Ж Ш Ц – всегда
твёрдые Й Ч Щ – всегда мягкие
Орфография:
- ШОмпол, чОпОрный
и шОры,
шОв, крыжОвник и
обжОры,
шОкОлад, шОссе,
шОфер -
вот и весь набор.
- ЖЁлтый, чЁрный и
тяжЁлый
ШЁлк и щЁлк, приШЁЛи
пчЁлы,
ШЁпот, щЁголь ещЁ
Пишем дети с буквой
«Ё»
Безударные
гласные в корне слова
- Если буква
гласная вызвала сомнение –
Ты ее немедленно
ставь под ударение!
- В городе БОрдо,
на улице БОрдовой,
закат бАгряный и
бАгровый.
- На вЕранде вЕтер
На вИтрине Игрушки.
- ТрОлль шЁл по
трОтуару, кОт съел кОтлету.
Чередующиеся
гласные в корне слова
- СобИРАть,
стИРАть, задИРАа –
Повнимательней
гляди:
Если в слове имя
Ира,
Значит, в корне
буква И.
- Если после корня
— А,
В корне будет И
всегда.
Вот пример,
запоминай:
Ноги вытЕр? — ВытИрай!
- Правило ослика ИА
(для корней с чередованием гласных):
если за корнем А, в
корне пиши И. Например, блИстАть.
Буква Ы после
Ц в корне слова
Цыган на цыпочках
цыкнул цыпленку «Цыц!»
Н и НН в прилагательных
- Онн, енн – пиши
два Н; ан, ян, ин – пиши Н один!
- Посмотрите на
окно: В окне стекляННое стекло,
Рамы деревяННые,
Ручки оловяННые
Удвоенные
согласные
- Количество С в
слове иСкуССтво: 1/2.
На первом месте –
одно, на втором – два.
- МошеННик у
тружеНика одну Н украл!
Непроизносимые
согласные в корне слова
- Не чудесно,
не прекрасно,
А ужасно, и
опасно
Букву Т писать напрасно!
Всем известно,
как прелестно
Букву Т писать уместно!
- Чувилин чуВствует, что ему сочуВствуют.
- До чего ж сегодня день чудесНый,
СоЛнце в небе празДнично горит,
Освещает месТность и окресТность,
И теплом своим серДца бодрит,
Но лежит на пасТбище корова,
ГрусТно смотрят карие глаза,
Потому что ей пастух суровый
«ЗдраВствуйте!» сегодня не сказал.
Ударение в словах
-- ЗвонИт звонарь,
ЗвонЯт в звонок,
Чтоб ты запомнить верно смог.
ЗвонИт и говорИт.
-- В огороде баба Фёкла,
у нее на грядке свЁкла!
-- Срубили ель, сорвали щавЕль.
-- Не говори катАлог, а только каталОг.
А твОрог? Можно твОрог, а можно и творОг!
-- Как у нашей Марфы
Есть в полоску шАрфы!
Множественное число
-- В детской сказке Колобок
по траве катиться мог
без ботинок, без сапог,
без носков и без чулок.
-- Носки короткие – слово длинное: носков,
Чулки длинные – слово короткое: чулок.
-- Шесть гектаров апельсинов,
Яблок, груш и мандаринов,
баклажанов – грядок пять,
помидоров не собрать.
-- Уважают человека
у туркмен, татар, узбеков,
у таджиков и армян,
у монголов и цыган,
у якутов и тунгусов,
у башкир и белорусов,
у киргизов и грузин,
у бурят и осетин
Спряжение глаголов
Как определить спряжение глагола
1.Если окончание ударное, спряжение определить
легко
2. Если окончание безударное, образуй форму
3-го л.
мн.ч. (в этой форме иногда ясно можно
услышать окончание - -ут/ют, ат/ят) или начальную форму.
3. Если в н.ф. глагол оканчивается на –ИТЬ
(кроме
брить, стелить), то это глагол IIспр.
4. Если в н.ф. глагол не оканчивается на –
ИТЬ,
и не относится к глаголам-исключениям,
то это глагол I
спряжения.
-- Ко второму же спряженью
Отнесем мы без сомненья
Все глаголы, что на -ить,
Исключая брить, стелить.
А еще: смотреть, обидеть,
слышать, видеть, ненавидеть,
гнать, дышать, держать, терпеть,
И зависеть, и вертеть.
Для запоминания падежей:
--Игнат Родил Девчонку, Велел Тащить Пеленку(ИРДВТП)
--Падежи:
Именительный – кто? что?
Родительный -
(нет) кого? чего?
Дательный - (рад) кому?
чему?
Винительный - (вижу) кого? что?
Творительный - (доволен) кем? чем?
Предложный - (думаю) о ком? о чём?
--Не путаем Одеть - НАдеть
Надевают одежду, одевают Надежду.
Состав слова
КОРЕНЬ | | ЗНАЧИМЫЕ
ЧАСТИ СЛОВА
ПРИСТАВКА | → | служат для
образования
СУФФИКС | |
новых слов
мороз - ЗАМОРОЗКИ
школа - ПРИШКОЛЬНЫЙ
ОКОНЧАНИЕ | → | ИЗМЕНЯЕМАЯ ЧАСТЬ
|(служит
для связи слов в предложении)
стол – НА СТОЛЕ
Порядок планет солнечной системы.
-- По порядку все планеты
Назовет любой из нас.
Раз - Меркурий, два - Венера,
три - Земля, четыре - Марс.
Пять - Юпитер, шесть - Сатурн,
Семь - Уран, за ним - Нептун.
Он восьмым идет по счету.
А за ним уже, потом,
И девятая планета
Под названием Плутон.
-- Мы Ведь Знаем, Мама Юли Села Утром
На Пилюли!
Чтобы определить молодой месяц или
старый:
--Посмотрите на его серп, если он похож на «С»
- значит Старый, если пририсовав палочку вы получите «Р» - значит Ранний,
молодой.
аудиоформат
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.