1587725
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыФразы для запоминания «Запоминалки»

Фразы для запоминания «Запоминалки»

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
библиотека
материалов

Х Ц Ч Щ – всегда глухие Й Л М Н Р – всегда звонкие

Ж Ш Ц – всегда твёрдые Й Ч Щ – всегда мягкие


Орфография:

- ШОмпол, чОпОрный и шОры,

шОв, крыжОвник и обжОры,

шОкОлад, шОссе, шОфер -

вот и весь набор.

- ЖЁлтый, чЁрный и тяжЁлый

ШЁлк и щЁлк, приШЁЛи пчЁлы,

ШЁпот, щЁголь ещЁ

Пишем дети с буквой «Ё»

Безударные гласные в корне слова

- Если буква гласная вызвала сомнение –

Ты ее немедленно ставь под ударение!

- В городе БОрдо,

на улице БОрдовой,

закат бАгряный и бАгровый.

- На вЕранде вЕтер

На вИтрине Игрушки.

- ТрОлль шЁл по трОтуару, кОт съел кОтлету.

Чередующиеся гласные в корне слова

- СобИРАть, стИРАть, задИРАа –

Повнимательней гляди:

Если в слове имя Ира,

Значит, в корне буква И.

- Если после корня — А,

В корне будет И всегда.

Вот пример, запоминай:

Ноги вытЕр? — ВытИрай!

- Правило ослика ИА (для корней с чередованием гласных):

если за корнем А, в корне пиши И. Например, блИстАть.

Буква Ы после Ц в корне слова

Цыган на цыпочках цыкнул цыпленку «Цыц!»

Н и НН в прилагательных

- Онн, енн – пиши два Н; ан, ян, ин – пиши Н один!

- Посмотрите на окно: В окне стекляННое стекло,

Рамы деревяННые, Ручки оловяННые

Удвоенные согласные

- Количество С в слове иСкуССтво: 1/2.

На первом месте – одно, на втором – два.

- МошеННик у тружеНика одну Н украл!

Непроизносимые согласные в корне слова

- Не чудесно, не прекрасно,

А ужасно, и опасно

Букву Т писать напрасно!

Всем известно, как прелестно

Букву Т писать уместно!

- Чувилин чуВствует, что ему сочуВствуют.

- До чего ж сегодня день чудесНый,

СоЛнце в небе празДнично горит,

Освещает месТность и окресТность,

И теплом своим серДца бодрит,

Но лежит на пасТбище корова,

ГрусТно смотрят карие глаза,

Потому что ей пастух суровый

«ЗдраВствуйте!» сегодня не сказал.

Ударение в словах

-- ЗвонИт звонарь,

ЗвонЯт в звонок,

Чтоб ты запомнить верно смог.

ЗвонИт и говорИт.

-- В огороде баба Фёкла,

у нее на грядке свЁкла!

-- Срубили ель, сорвали щавЕль.

-- Не говори катАлог, а только каталОг.

А твОрог? Можно твОрог, а можно и творОг!

-- Как у нашей Марфы

Есть в полоску шАрфы!

Множественное число

-- В детской сказке Колобок

по траве катиться мог

без ботинок, без сапог,

без носков и без чулок.

-- Носки короткие – слово длинное: носков,

Чулки длинные – слово короткое: чулок.

-- Шесть гектаров апельсинов,

Яблок, груш и мандаринов,

баклажанов – грядок пять,

помидоров не собрать.

-- Уважают человека

у туркмен, татар, узбеков,

у таджиков и армян,

у монголов и цыган,

у якутов и тунгусов,

у башкир и белорусов,

у киргизов и грузин,

у бурят и осетин

Спряжение глаголов

Как определить спряжение глагола

1.Если окончание ударное, спряжение определить легко

2. Если окончание безударное, образуй форму 3-го л.

мн.ч. (в этой форме иногда ясно можно услышать окончание - -ут/ют, ат/ят) или начальную форму.

3. Если в н.ф. глагол оканчивается на –ИТЬ (кроме

брить, стелить), то это глагол IIспр.

4. Если в н.ф. глагол не оканчивается на – ИТЬ,

и не относится к глаголам-исключениям,

то это глагол I спряжения.

-- Ко второму же спряженью

Отнесем мы без сомненья

Все глаголы, что на -ить,

Исключая брить, стелить.

А еще: смотреть, обидеть,

слышать, видеть, ненавидеть,

гнать, дышать, держать, терпеть,

И зависеть, и вертеть.


Для запоминания падежей:

--Игнат Родил Девчонку, Велел Тащить Пеленку(ИРДВТП)
--Падежи:

Именительный – кто? что?

Родительный - (нет) кого? чего?

Дательный - (рад) кому? чему?

Винительный - (вижу) кого? что?

Творительный - (доволен) кем? чем?

Предложный - (думаю) о ком? о чём?


--Не путаем Одеть - НАдеть

Надевают одежду, одевают Надежду.


Состав слова

КОРЕНЬ | | ЗНАЧИМЫЕ ЧАСТИ СЛОВА

ПРИСТАВКА | → | служат для образования

СУФФИКС | | новых слов


мороз - ЗАМОРОЗКИ школа - ПРИШКОЛЬНЫЙ

ОКОНЧАНИЕ | → | ИЗМЕНЯЕМАЯ ЧАСТЬ

|(служит для связи слов в предложении)

стол – НА СТОЛЕ


Порядок планет солнечной системы.

-- По порядку все планеты

Назовет любой из нас.
Раз - Меркурий, два - Венера,
три - Земля, четыре - Марс.
Пять - Юпитер, шесть - Сатурн,
Семь - Уран, за ним - Нептун.
Он восьмым идет по счету.
А за ним уже, потом,
И девятая планета

Под названием Плутон.
-- Мы Ведь Знаем, Мама Юли Села Утром На Пилюли!


Чтобы определить молодой месяц или старый:

--Посмотрите на его серп, если он похож на «С» - значит Старый, если пририсовав палочку вы получите «Р» - значит Ранний, молодой.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Почему учителям и воспитателям следует проходить курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки в учебном центре «Инфоурок» ?

• Огромный каталог:  677 курсов профессиональной переподготовки и повышения квалификации;
• Очень низкая цена, при этом доступна оплата обучения в рассрочку – первый взнос всего 10%, оставшуюся часть необходимо оплатить до конца обучения;
• Вы можете начать обучение уже сегодня (группы формируются ежедневно);
• Курсы проходят полностью в дистанционном режиме (форма обучения в документах не указывается);
• Возможность оплаты курса за счёт Вашей организации.
• Дипломы и Удостоверения от проекта «Инфоурок» соответствуют всем установленным законодательству РФ требованиям. (Согласно ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 2012 года).
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
«Запоминалки» – это простые фразы и весёлые стихотворения, которые облегчают процесс запоминания информации без утомительной зубрёжки. Самой популярной и наиболее известной является следующая запоминалка: «Каждый охотник желает знать, где сидит фазан». Благодаря этой фразе запоминается порядок расположения цветов. Первая буква каждого слова в данной фразе соответствует первой букве определенного цвет: Каждый - Красный, Охотник - Оранжевый и т.д. Эту последовательность дети легко запоминают и всегда без запинки легко назовут эти цвета. Данные запоминалки обязательно помогут ученикам запомнить разнообразные сведения. (У каждого ребёнка такая запоминалка лежит в учебнике)
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.