73976
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкТестыТест по русскому языку для 8 класса «Словосочетание»

Тест по русскому языку для 8 класса «Словосочетание»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Строение и грамматическое значение словосочетаний


Вариант IV


1. Укажите пары слов, которые не являются словосочетанием.

а) в конце октября г) заглохнут сразу

б) принесёт ветер д) хорошо пахнут

в) принесёт в сады е) пахнут сады

х

2. Укажите словосочетания «сущ. + сущ. в предл. пад.»

1) наложение резолюции 6) на арене цирка

2) тревога о сыне 7) работа по биологии

3) кораблекрушение из-за непогоды 8) до ухода в питомник

4) прогулка по лесу 9) рассказ о путешествии

5) отражение в памяти 10) мечтать о будущем


3. Укажите словосочетания, связанные по способу

а) согласования, б) управления, в) примыкания.

1) налетает с шумом 6) эту тарелку

2) по ясной лазури 7) угрюмо замер

3) от моих поклонников 8) завернулись вверх

4) садится на край 9) смотрел на меня

5) пишут по-своему 10) четвёртые сутки


4. Найдите ошибки в управлении.

1) касаться проблем воспитания 5) заплатить за квартиру

2) отличать звуки и буквы 6) прикоснуться к горячему утюгу

3) отзыв на книгу 7) различать хорошее и плохое

4) надеяться на победу 8) разговаривать за дела


5. Выпишите все возможные словосочетания из предложения и произведите их синтаксический разбор.

Через моря лебеди стадом летели из холодной стороны в южные тёплые земли.


6. Укажите, в каких словах пропущены согласные буквы.

1) предан..ость 6) ат..естат

2) юн..ый 7) тал..антливый

3) привил..егия 8) подлин..ый

4) профес..ия 9) ровес..ник

5) истин..ый 10) багрян..ый


7. Укажите слова, пропущенные в предложении.

Словосочетанием называется 1)… или 2) … слов, связанных между собой по 3) … и 4) … . Словосочетание состоит из 5)… и 6) … слова.


Строение и грамматическое значение словосочетаний


Вариант III


1. Укажите пары слов, которые не являются словосочетанием.

а) запахи и звуки г) сумеречных теней

б) оставляя за собой д) держатся над садами

в) придёт ненадолго е) держатся ароматы

х

2. Укажите словосочетания « глагол + наречие».

1) жили поблизости 6) текла медленно

2) смотрел в море 7) изменяется постоянно

3) казалось точкой 8) разлетается в небе

4) работать мастерски 9) говоря красиво

5) кое-где выглядывал 10) нарядилась красавицей


3. Укажите словосочетания, связанные по способу

а) согласования, б) управления, в) примыкания.

1) весь день 6) очень промокли

2) отдыхающее поле 7) завороженный тишиной

3) шуршит камышом 8) её рук

4) бродить по аллее 9) затих дыша

5) сыплются дождём 10) заколдованный лес


4. Найдите ошибки в управлении.

1) обоснованный на научных данных 5) директор магазина

2) заведующий аптеки 6) обвинять в растрате

3) основанный на научных данных 7) критиковать за ошибки

4) отчёт о работе 8) оплатить за билеты


5. Выпишите все возможные словосочетания из предложения и произведите их синтаксический разбор.

Систематическое закаливание организма имеет большое значение для укрепления вашего здоровья.


6. Укажите, в каких словах пропущена буква А.

1) при..ритет 6) т..лантливый

2) пред..нность 7) р..весник

3) к..ндидат 8) гер..изм

4) пр..фессия 9) б...рдовый

5) тр..диция 10) б..гряный


7. Укажите слова, пропущенные в предложении.

Синтаксисом называется 1) … науки о 2 ) … , основными единицами которого являются 3) … , 4) … и 5) … .

Строение и грамматическое значение словосочетаний


Вариант II


1. Укажите пары слов, которые не являются словосочетанием.

а) потом придёт г) дневные запахи

б) придёт с востока д) придёт и удивит

в) придёт ночь е) овеянные оттепелью

х

2. Укажите словосочетания « глагол + сущ.».

1) увлекая пыль 6) говорил со мною

2) работать до утра 7) озаряя светом

3) отливает золотом 8) называлось прудом

4) люблю косогор 9) бродить вечером

5) уплывает туча 10) побороть голод


3. Укажите словосочетания, связанные по способу

а) согласования, б) управления, в) примыкания.

1) наше будущее 6) очень настойчивый

2) идти по аллее 7) запечатать сургучом

3) мраморный памятник 8) объяснять не торопясь

4) первая стипендия 9) проходить по возвышенности

5) думать о будущем 10) по-летнему жаркий


4. Найдите ошибки в управлении.

1) указать на недостатки 5) опираться на фактах

2) основанный на научных данных 6) рецензия о книге

3) отметить недостатки 7) оплатить за проезд

4) отзыв о книге 8) уверенность в победе


5. Выпишите все возможные словосочетания из предложения и произведите их синтаксический разбор.

Хорошая физическая подготовка играет большую роль в достижении спортивных результатов.


6. Укажите, в каких словах пропущена буква И.

1) д..легат 6) пр..вилегия

2) през..дент 7) пр..зидиум

3) ст..пендия 8) пр..оритет

4) атт..стат 9) дел..гат

5) пам..тник 10) св..детельство


7. Укажите слова, пропущенные в предложении.

Словосочетанием называется 1)… или 2) … слов, связанных между собой по 3) … и 4) … . Словосочетание состоит из 5)… и 6) … слова.

Строение и грамматическое значение словосочетаний


Вариант I


1. Укажите пары слов, которые не являются словосочетанием.

а) в конце января г) заглохнут сразу

б) придёт и принесёт д) тонкий аромат

в) зимними морозами е) лежат снега

х

2. Укажите словосочетания « прил. + сущ.».

1) грохочущий в небе 6) в горячем воздухе

2) по самой воде 7) увлекающийся человек

3) большущий шар 8) лисьей тропой

4) первую зорьку 9) к моим окнам

5) около передних подвод 10) деревянной избой


3. Укажите словосочетания, связанные по способу

а) согласования, б) управления, в) примыкания.

1) поднимать флаг 6) узнать о происшествии

2) жить на взморье 7) бушующее море

3) сделать наспех 8) знать наизусть

4) этим летом 9) бабушкины советы

5) с первым поездом 10) опытный наставник


4. Найдите ошибки в управлении.

1) уверенность в победу 5) верящий в правоту дела

2) убеждённый в правоту дела 6) оплатить билеты

3) вселять страх противнику 7) надеяться на победу

4) заплатить за квартиру 8) внушать страх противнику


5. Выпишите все возможные словосочетания из предложения и произведите их синтаксический разбор.

На бывшей окраине нашего города недавно создан для детей спортивный комплекс.


6. Укажите, в каких словах пропущена буква Е.

1) пр..зидиум 6) сп..циальность

2) пр..оритет 7) пр..вилегия

3) пр..следовать 8) д..легат

4) д..ректор 9) пам..тник

5) св..детельство 10) об..лиск


7. Укажите слова, пропущенные в предложении.

Синтаксисом называется 1) … науки о 2 ) … , основными единицами которого являются 3) … , 4) … и 5) … .


Ответы к тесту


задания


Вариант

I

II

III

IV

1.

б, е

в, д

а, е

б, е

2.

3, 5, 6. 8, 10

2, 3, 4, 8, 10

1, 4, 5, 6, 7

2, 4, 5, 9, 10

3.

а) 4, 5, 7, 9, 10

б) 1, 2, 6

в) 3, 8

а) 1, 3, 4

б) 2, 5, 7, 9

в) 6, 8, 10

а) 1, 2, 8, 10

б) 3, 4, 5, 7

в) 6, 9

а) 2, 3, 4, 6, 10

б) 1, 9

в) 5, 7, 8

4.

1, 2, 3

5, 6, 7

1, 2, 8

2, 3, 8

5.

спортивный комплекс

создан для детей

создан недавно

создан на окраине

на бывшей окраине

на окраине города нашего города

физическая подготовка

хорошая подготовка

играет роль

большую роль

играет в достижении

в достижении результатов

спортивных результатов

систематическое закаливание

закаливание организма

имеет значение

большое значение

значение для укрепления

для укрепления здоровья

вашего здоровья

летели стадом

летели через моря

летели из стороны

из холодной стороны

летели в земли

в тёплые земли

в южные земли

6.

1, 3, 6, 8, 10

2, 3, 6, 8, 10

2, 3, 5, 6, 10

1, 4, 5, 6, 8

7.

1) раздел

2) языке

3) словосочетание

4) предложение

5) текст

1) два

2) несколько

3)смыслу

4) грамматически

5) главного

6) зависимого

1) раздел

2) языке

3) словосочетание

4) предложение

5) текст

1) два

2) несколько

3)смыслу

4) грамматически

5) главного

6) зависимого

«Строение и грамматическое значение словосочетаний»







Краткое описание документа:

"Описание материала:

Рубежный контроль. Итоговый тест по теме «"Строение и грамматическое значение словосочетаний» (базовый уровень) в четырех вариантах.

Проверяются на теоретическом и практическом уровне следующие знания учащихся по теме: строение словосочетаний, способы связи слов в словосочетаниях, умение выделять словосочетания из предложения.

Находить ошибки в словосочетаниях , связанных способом управления; правописание слов с непроверяемой безударной гласной в корне слова.

К тесту прилагается ключ для проверки тестовых заданий.

Общая информация

Номер материала: 27211012339

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.