Контрольная работа по математике для 5 класса «Элементы логики. Множества»
Предпросмотр материала:
Итоговое оценивание по теме: «Элементы логики. Множества»
учении__ 5 «__» _________________________________________________
1 вариант
1. Пусть 
.
Определите, истинны или ложны высказывания:
а) 2
;
б) 0
В;
в) 3
А и 3В;
г) В
А.
2. Постройте диаграмму и заштрихуйте часть,
соответствующую множеству 
3. Пусть 
а) Перечислите элементы множеств М и D.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
б) Найдите 
____________________________________________________________________________
в) Найдите 
____________________________________________________________________________
г) Определите, истинно или ложно высказывание 
, где 
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Сформулируйте истинное высказывание на примере, взятом из повседневной жизни.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Итоговое оценивание по теме: «Элементы логики. Множества»
учении__ 5 «__» _________________________________________________
2 вариант
1. Пусть 
.
Определите, истинны или ложны высказывания:
а) 12;
б) 7В;
в) 5А и 5В;
г) АВ.
2. Постройте диаграмму и заштрихуйте часть,
соответствующую множеству 
3. Пусть 
а) Перечислите элементы множеств М и D.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
б) Найдите
____________________________________________________________________________
в) Найдите
____________________________________________________________________________
г) Определите, истинно или ложно высказывание , где 
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Сформулируйте истинное высказывание на примере, взятом из повседневной жизни.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Краткое описание материала
"Описание материала:
"Предлагаю "вашему "вниманию "контрольную "работу "для "5 "класса "по "теме »"Элементы "логики. "Множества».
"Данная "работа "включает "следующие "задания: "определите, "истинны "или "ложны "высказывания, "постройте "диаграмму "и "заштрихуйте "часть, "соответствующую "множеству, "операции "над "множествами, "способы "задания "множеств, "сформулируйте "истинное "высказывание "на "примере, "взятом "из "повседневной "жизни...
"Контрольная "работа "включает "в "себе "два "варианта "работ "с "каскадными "заданиями.
"Данная "работа "была "опробована "в "двух "пятых "классах. "Все "учащиеся "справились "с "контрольной "работой.
"Выдержка из материала:
"Итоговое "оценивание "по "теме:
«"Элементы "логики. "Множества»
"учении__ "5 «__»
""1 "вариант
"
"1. "Пусть . "Определите, "истинны "или "ложны "высказывания:
- "2 ;
- "0 "В;
- "3 "А "и "3 "В;
- "В "А.
"
"2. "Постройте "диаграмму "и "заштрихуйте "часть, "соответствующую "множеству
"3. "Пусть
- "Перечислите "элементы "множеств "М "и "D.
- "Найдите
- "Найдите
- "Определите, "истинно "или "ложно "высказывание , "где
"4. "Сформулируйте "истинное "высказывание "на "примере, "взятом "из "повседневной "жизни.
"Итоговое "оценивание "по "теме: «"Элементы "логики. "Множества»
"учении__ "5 «__»
""2 "вариант
"
"1. "Пусть . "Определите, "истинны "или "ложны "высказывания:
"
- "12 ;
- "7 "В;
- "5 "А "и "5 "В;
- "А "В.
"2. "Постройте "диаграмму "и "заштрихуйте "часть, "соответствующую "множеству
"3. "Пусть
- "Перечислите "элементы "множеств "М "и "D.
- "Найдите
- "Найдите
- "Определите, "истинно "или "ложно "высказывание , "где
"4. "Сформулируйте "истинное "высказывание "на "примере, "взятом "из "повседневной "жизни.
Контрольная работа по математике для 5 класса «Элементы логики. Множества»
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Краткое описание материала
"Описание материала:
"Предлагаю "вашему "вниманию "контрольную "работу "для "5 "класса "по "теме »"Элементы "логики. "Множества».
"Данная "работа "включает "следующие "задания: "определите, "истинны "или "ложны "высказывания, "постройте "диаграмму "и "заштрихуйте "часть, "соответствующую "множеству, "операции "над "множествами, "способы "задания "множеств, "сформулируйте "истинное "высказывание "на "примере, "взятом "из "повседневной "жизни...
"Контрольная "работа "включает "в "себе "два "варианта "работ "с "каскадными "заданиями.
"Данная "работа "была "опробована "в "двух "пятых "классах. "Все "учащиеся "справились "с "контрольной "работой.
"Выдержка из материала:
"Итоговое "оценивание "по "теме:
«"Элементы "логики. "Множества»
"учении__ "5 «__»
""1 "вариант
"
"1. "Пусть . "Определите, "истинны "или "ложны "высказывания:
- "2 ;
- "0 "В;
- "3 "А "и "3 "В;
- "В "А.
"
"2. "Постройте "диаграмму "и "заштрихуйте "часть, "соответствующую "множеству
"3. "Пусть
- "Перечислите "элементы "множеств "М "и "D.
- "Найдите
- "Найдите
- "Определите, "истинно "или "ложно "высказывание , "где
"4. "Сформулируйте "истинное "высказывание "на "примере, "взятом "из "повседневной "жизни.
"Итоговое "оценивание "по "теме: «"Элементы "логики. "Множества»
"учении__ "5 «__»
""2 "вариант
"
"1. "Пусть . "Определите, "истинны "или "ложны "высказывания:
"
- "12 ;
- "7 "В;
- "5 "А "и "5 "В;
- "А "В.
"2. "Постройте "диаграмму "и "заштрихуйте "часть, "соответствующую "множеству
"3. "Пусть
- "Перечислите "элементы "множеств "М "и "D.
- "Найдите
- "Найдите
- "Определите, "истинно "или "ложно "высказывание , "где
"4. "Сформулируйте "истинное "высказывание "на "примере, "взятом "из "повседневной "жизни.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 178 человек
- Сейчас обучается 25 человек из 12 регионов
- Курс уже прошли 142 человека
- Сейчас обучается 20 человек из 8 регионов
- Курс уже прошел 571 человек
- Сейчас обучается 125 человек из 42 регионов
- Курс уже прошли 278 человек
- Сейчас обучается 63 человека из 24 регионов
- Курс уже прошли 211 человек
- Сейчас обучается 26 человек из 16 регионов
Курс повышения квалификации «Реализация межпредметных связей при обучении математике в системе основного и среднего общего образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя математики по подготовке учащихся основной школы к математическим конкурсам и олимпиадам в рамках обновленного ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Применение возможностей MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Организация учебно-исследовательской деятельности учащихся как средство развития познавательной активности при обучении математике в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Курс повышения квалификации «Складской мезонин: требования, применение и эксплуатация»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 28 человек
- Курс уже прошли 10 человек
Авторский стиль и работа с текстом
Методы изменений в схема-терапии
Общественные движения и организации
Организация управления и документооборот в организациях социальной работы
Современный учет лизинга и доходов: применение дисконтирования и новые стандарты
Интернет-коммуникация: социокультурный и стилистический аспекты
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 708 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
- Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
- Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
- Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
- Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»