-
Курсы
-
Другое
Найдено 55 материалов по теме
Предпросмотр материала:
Примерная структура портфолио учителя
1. Титульный лист (Общие сведения об учителе)
ФИО.
Фамилия Имя и Отчество должны быть обозначены ярко и чётко, что бы с первых секунд просмотра портфолио они хорошо запомнились.
Образование.
В этом разделе нужно указать свою основную специальность и квалификацию по диплому. Если у Вас несколько дипломов, то их всех нужно перечислить здесь.
Трудовой и педагогический стаж работы.
Этот раздел как бы отражает ваше положение на карьерной лестнице педагога. Не забывайте обновлять этот раздел! Здесь нужно перечислить все учебные заведения, в которых вам удалось поработать. Данный раздел один из самых важных, поскольку демонстрирует Ваш педагогический опыт и его разнообразие, а это один ключевых параметров оценки учителя.
Копии документов.
Данный раздел наиболее важен для бумажного портфолио. Распечатайте копии документов подтверждающих наличие дипломов, ученых степеней, почетных званий, наград, грамот и благодарственных писем.
2. Повышение квалификации.
В этом разделе указываются пройденные вами курсы, семинары в которых вам удалось поучаствовать или проявить себя. Возможно, вы были организатором подобных курсов или семинаров - это также стоит отметить. Если курсы не были связанны с профессией педагога (из смежных областей), то о них всё равно стоит упомянуть. Более подробно опишите самые значимые эпизоды из всей практики повышения квалификации (где и когда прослушаны курсы, их проблематика).
3. Награды и поощрения
Этот раздел позволяет судить о процессе индивидуального развития педагога. В нём можно писать всё! Но советую размещать награды, грамоты и благодарственные письма в порядке значимости. Последние строки раздела обычно получают меньше внимания, поэтому постарайтесь самое важное поместить под №1.
4. Результаты педагогической деятельности
Этот раздел должен содержать:
· материалы о результатах освоения обучающимися образовательных программ и сформированности у них ключевых компетентностей по преподаваемому предмету; сравнительный анализ деятельности педагогического работника за 3 года на основании контрольных срезов, участия воспитанников в школьных и других олимпиадах, конкурсах;
· результаты промежуточной и итоговой аттестации учащихся;
· сведения о наличии медалистов;
· сведения о поступлении в вузы по специальности и т.п.
Материалы данного раздела должны давать представление о динамике результатов педагогической деятельности аттестуемого учителя.
5. Достижения учеников
Здесь можно вложить отсканированные дипломы или грамоты, полученные вашими учениками. Обязательно вложить результаты олимпиад всех уровней.
6. Научно-методическая деятельность
В этот раздел помещаются методические материалы, свидетельствующие о профессионализме педагога:
· обоснование выбора аттестуемым образовательной программы и комплекта учебно-методической литературы;
· обоснование выбора аттестуемым используемых образовательных технологий;
· обоснование применения аттестуемым в своей практике тех или иных средств педагогической диагностики для оценки образовательных результатов;
· использование информационно-коммуникативных технологий в образовательном процессе, технологий обучения детей с проблемами развития и т. п.;
· работа в методическом объединении, сотрудничество с районным методическим центром, АППО, вузами и другими учреждениями;
· Участие в профессиональных и творческих педагогических конкурсах
· участие в методических и предметных неделях;
· организация и проведение семинаров, "круглых столов", мастер-классов и т.п.;
· проведение научных исследований;
· разработка авторских программ;
· написание рукописей кандидатской или докторской диссертации;
· подготовка творческого отчета, реферата, доклада, статьи
7. Внеурочная деятельность по предмету
Раздел должен содержать документы:
· список творческих работ, рефератов, учебно-исследовательских работ, проектов, выполненных учащимися по предмету;
· сценарии внеклассных мероприятий, фотографии и видеокассеты с записью проведенных мероприятий (выставки, предметные экскурсии, КВН, брейн-ринги и т. п.);
· программы работы кружков и факультативов
· другие документы.
8. Паспорт кабинета (иногда паспорт делается отдельно, поэтому этот раздел необязателен)
В этом разделе помещается выписка из паспорта учебного кабинета (при его наличии):
· список словарей и другой справочной литературы по предмету;
· список наглядных пособий (макеты, таблицы, схемы, иллюстрации, портреты и др.);
· наличие технических средств обучения (телевизор, видеомагнитофон, музыкальный центр, диапроектор и др.);
· наличие компьютера и компьютерных средств обучения (программы виртуального эксперимента, контроля знаний, мультимедийные учебники и т. п.);
· аудио- и видеопособия;
· наличие дидактического материала, сборников задач, упражнений, примеров рефератов и сочинений и т. п.;
· измерители качества обученности учащихся;
· другие документы по желанию учителя.
"Описание материала:
"Примерная структура портфолио учителя.
"Материал поможет правильно оформить портфолио для аттестации учителей и воспитателей детских садов.
"Разделы портфолио:
Составленный таким образом портфолио,мне кажется, наиболее точен и конкретен.
Профессия: Научный сотрудник библиотеки
Профессия: Начальник отдела (заведующий отделом) архива
Профессия: Педагог-библиотекарь
Профессия: Библиотекарь
В каталоге 6 509 курсов по разным направлениям
