Интерактивный тест «Демонстрационный вариант ГИА 2014 по физике»

Описание презентации по отдельным слайдам:

• 

  1 слайд

  Демонстрационный вариант
  контрольных измерительных материалов для проведения
  в 2014 году государственной (итоговой) аттестации
  (в новой форме) по ФИЗИКЕ обучающихся, освоивших
  основные общеобразовательные программы основного
  общего образования
  ФИЗИКА
  

• 

  2 слайд

  Пояснение к демонстрационному варианту
  Демонстрационный вариант предназначен для того, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре экзаменационной работы, числе и форме заданий, а также об их уровне сложности.
  

• 

  3 слайд

  Инструкция по выполнению работы
  На выполнение экзаменационной работы по физике отводится 3 часа (180 минут). Работа состоит из 3 частей, включающих в себя 27 заданий.
  При вычислениях разрешается использовать непрограммируемый Калькулятор.
  При выполнении заданий Вы можете пользоваться черновиком. Обращаем Ваше внимание на то, что записи в черновике не будут учитываться при оценивании работы.
  Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям. Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются.
  Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.
  Желаем успеха!
  

• 

  4 слайд

  К каждому из заданий 1–18 даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный. Выберете правильный ответ и нажмите кнопку «далее».
  Шарик равноускоренно скатывается по наклонной плоскости из состояния покоя. Начальное положение шарика и его положения через каждую секунду после начала движения показаны на рисунке.
  За четвёртую секунду от начала движения шарик пройдёт путь
  Задание №1
  Часть 1
  Справочные материалы
  

• 

  5 слайд

  Часть 1
  К каждому из заданий 1–18 даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный. Выберете правильный ответ и нажмите кнопку «далее».
  Задание №2
  Шарик массой 400 г подвешен на невесомой нити к потолку лифта. Сила натяжения нити больше 4 Н в момент, когда лифт
  Справочные материалы
  

• 

  6 слайд

  Часть 1
  К каждому из заданий 1–18 даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный. Выберете правильный ответ и нажмите кнопку «далее».
  Задание №3
  Тело движется в положительном направлении оси Ox. На рисунке представлен график зависимости от времени t для проекции силы Fx, действующей на тело.
  
  
  
  
  
  В интервале времени от 0 до 5 с проекция импульса тела на ось Ох
  Справочные материалы
  

• 

  7 слайд

  Часть 1
  К каждому из заданий 1–18 даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный. Выберете правильный ответ и нажмите кнопку «далее».
  Задание №4
  Примером продольной волны является
  Справочные материалы
  

• 

  8 слайд

  Часть 1
  К каждому из заданий 1–18 даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный. Выберете правильный ответ и нажмите кнопку «далее».
  Задание №5
  Шар 1 последовательно взвешивают на рычажных весах с шаром 2 и шаром 3 (рис. а и б). Для объёмов шаров справедливо соотношение V1 = V3 < V2.
  Максимальную среднюю плотность имеет(-ют) шар(-ы)
  Справочные материалы
  

• 

  9 слайд

  Часть 1
  К каждому из заданий 1–18 даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный. Выберете правильный ответ и нажмите кнопку «далее».
  Задание №6
  Брусок массой 100 г находится на горизонтальной поверхности. Какую силу, направленную горизонтально, нужно приложить к бруску, чтобы он мог двигаться с ускорением 2м/с2? Коэффициент трения между бруском и поверхностью равен 0,1.
  Справочные материалы
  

• 

  10 слайд

  Часть 1
  К каждому из заданий 1–18 даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный. Выберете правильный ответ и нажмите кнопку «далее».
  Задание №7
  Открытый сосуд заполнен водой. На каком рисунке правильно изображено направление конвекционных потоков при приведённой схеме нагревания?
  Справочные материалы
  

• 

  11 слайд

  Часть 1
  К каждому из заданий 1–18 даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный. Выберете правильный ответ и нажмите кнопку «далее».
  Задание №8
  Для определения удельной теплоты сгорания топлива необходимо знать
  Справочные материалы
  

• 

  12 слайд

  Часть 1
  К каждому из заданий 1–18 даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный. Выберете правильный ответ и нажмите кнопку «далее».
  Задание №9
  При нагревании и последующем плавлении кристаллического вещества массой 100 г измеряли его температуру и количество теплоты, сообщённое веществу. Данные измерений представлены в виде таблицы. Последнее измерение соответствует окончанию процесса плавления. Считая, что потерями энергии можно пренебречь, определите удельную теплоту плавления вещества.
  Справочные материалы
  

• 

  13 слайд

  Часть 1
  К каждому из заданий 1–18 даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный. Выберете правильный ответ и нажмите кнопку «далее».
  Задание №10
  К незаряженному изолированному проводнику АБ приблизили
  изолированный отрицательно заряженный металлический шар. В результате листочки, подвешенные с двух сторон проводника, разошлись на некоторый угол (см. рисунок).
  Распределение заряда в проводнике АБ правильно изображено на рисунке
  Справочные материалы
  

• 

  14 слайд

  Часть 1
  К каждому из заданий 1–18 даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный. Выберете правильный ответ и нажмите кнопку «далее».
  Задание №11
  На рисунке приведена столбчатая
  диаграмма. На ней представлены значения силы тока в двух проводниках (1) и (2) одинакового сопротивления. Сравните значения работы тока А1 и А2 в этих проводниках за одно и то же время.
  Справочные материалы
  

• 

  15 слайд

  Часть 1
  К каждому из заданий 1–18 даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный. Выберете правильный ответ и нажмите кнопку «далее».
  Задание №12
  Два параллельно расположенных проводника подключили параллельно к источнику тока.
  Направление электрического тока и взаимодействие проводников верно изображены на рисунке
  Справочные материалы
  

• 

  16 слайд

  Часть 1
  К каждому из заданий 1–18 даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный. Выберете правильный ответ и нажмите кнопку «далее».
  Задание №13
  На рисунке изображены оптическая ось ОО1 тонкой линзы, предмет А и его изображение А1, а также ход двух лучей, участвующих в формировании изображения.
  Согласно рисунку фокус линзы находится в точке
  Справочные материалы
  

• 

  17 слайд

  Часть 1
  К каждому из заданий 1–18 даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный. Выберете правильный ответ и нажмите кнопку «далее».
  Задание №14
  В сеть с напряжением 120 В последовательно с лампой включён реостат. Напряжение на реостате 75 В. Каково сопротивление лампы, если сила тока в цепи равна 12 А?
  Справочные материалы
  

• 

  18 слайд

  Часть 1
  К каждому из заданий 1–18 даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный. Выберете правильный ответ и нажмите кнопку «далее».
  Задание №15
  Используя фрагмент Периодической системы химических элементов, представленный на рисунке, определите, изотоп какого элемента образуется в результате электронного бета-распада висмута.
  Справочные материалы
  

• 

  19 слайд

  Часть 1
  К каждому из заданий 1–18 даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный. Выберете правильный ответ и нажмите кнопку «далее».
  Задание №16
  Цена деления и предел измерения динамометра (см. рисунок) равны соответственно
  Справочные материалы
  

• 

  20 слайд

  Часть 1
  К каждому из заданий 1–18 даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный. Выберете правильный ответ и нажмите кнопку «далее».
  Задание №17
  Прочитайте текст и выполните задания 17–19.
  Для того чтобы оценить, приближается к нам гроза или нет, необходимо измерить
  Справочные материалы
  

• 

  21 слайд

  Часть 1
  К каждому из заданий 1–18 даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный. Выберете правильный ответ и нажмите кнопку «далее».
  Задание №18
  Прочитайте текст и выполните задания 17–19.
  Какое(-ие) утверждение(-я) справедливо(-ы)?
  А. Громкость звука всегда ослабевает в конце громовых раскатов.
  Б. Измеряемый интервал времени между молнией и сопровождающим её громовым раскатом никогда не бывает более 1 мин.
  Прочитайте текст и выполните задания 17–19.
  Справочные материалы
  

• 

  22 слайд

  Часть 1
  Задание №19*
  Прочитайте текст и выполните задания 17–19.
  Как направлен (сверху вниз или снизу вверх) электрический ток разряда внутриоблачной молнии при механизме электризации, описанном в тексте?
  Ответ поясните.
  * При выполнении задания 19 с развёрнутым ответом используйте отдельный лист. Запишите сначала номер задания, а затем ответ на него. Полный ответ должен содержать не только ответ на вопрос, но и его развёрнутое, логически связанное обоснование.
  Бланк ответов
  Справочные материалы
  

• 

  23 слайд

  Часть 2
  При выполнении заданий с кратким ответом (задания 20–23) необходимо
  записать ответ в указанном в тексте задания месте. Выберете правильный ответ и нажмите кнопку «далее».
  Задание №20
  Установите соответствие между физическими величинами и приборами для измерения этих величин.
  К каждом столбце выберите соответствующий прибор.
  Справочные материалы
  

• 

  24 слайд

  Часть 2
  При выполнении заданий с кратким ответом (задания 20–23) необходимо
  записать ответ в указанном в тексте задания месте. Выберете правильный ответ и нажмите кнопку «далее».
  Задание №21
  Пуля прошла по горизонтали сквозь фанерную мишень. Как при этом изменилась кинетическая, потенциальная и внутренняя энергия пули? Для каждой физической величины определите соответствующий характер изменения.
  Справочные материалы
  

• 

  25 слайд

  Часть 2
  При выполнении заданий с кратким ответом (задания 20–23) необходимо
  записать ответ в указанном в тексте задания месте. Выберете правильный ответ и нажмите кнопку «далее».
  Задание №22
  На рисунке представлен график зависимости температуры t от времени τ, полученный при равномерном нагревании вещества нагревателем постоянной мощности. Первоначально вещество находилось в твёрдом состоянии.
  Используя данные графика, выберите из предложенного перечня два верных утверждения..
  Справочные материалы
  

• 

  26 слайд

  Часть 2
  При выполнении заданий с кратким ответом (задания 20–23) необходимо
  записать ответ в указанном в тексте задания месте. Выберете правильный ответ и нажмите кнопку «далее».
  Задание №23
  Учитель провёл опыты с прибором, предложенным Паскалем.
  Выберите из предложенного перечня два утверждения, которые
  соответствуют результатам проведённых экспериментальных наблюдений.
  Справочные материалы
  

• 

  27 слайд

  Часть 3
  Для ответа на задания части 3 (задания 24–27) используйте отдельный лист. Запишите сначала номер задания, а затем ответ на него.
  Задание №24
  Используя рычаг, три груза, штатив и динамометр, соберите установку для исследования равновесия рычага. Три груза подвесьте слева от оси вращения рычага следующим образом: два груза на расстоянии 6 см и один груз на расстоянии 12 см от оси. Определите момент силы, которую необходимо приложить к правому концу рычага на расстоянии 6 см от оси вращения рычага для того, чтобы он оставался в равновесии в горизонтальном положении.
  
  В бланке ответов:
  зарисуйте схему экспериментальной установки;
  запишите формулу для расчёта момента силы;
  укажите результаты измерений приложенной силы и длины плеча;
  запишите числовое значение момента силы.
  Бланк ответов
  Справочные материалы
  

• 

  28 слайд

  Часть 3
  Для ответа на задания части 3 (задания 24–27) используйте отдельный лист. Запишите сначала номер задания, а затем ответ на него.
  Задание №25*
  Один из двух одинаковых сплошных деревянных брусков плавает в воде, другой – в керосине. Сравните выталкивающие силы, действующие на бруски. Ответ поясните.
  * Задание 25 представляет собой вопрос, на который необходимо дать письменный ответ. Полный ответ должен содержать не только ответ на вопрос, но и его развёрнутое, логически связанное обоснование.
  Бланк ответов
  Справочные материалы
  

• 

  29 слайд

  Часть 3
  Для ответа на задания части 3 (задания 24–27) используйте отдельный лист. Запишите сначала номер задания, а затем ответ на него.
  Задание №26*
  Два свинцовых шара массами m1 = 100 г и m2 = 200 г движутся навстречу друг другу со скоростями v1 =14 м/с и v2 = 25 м/с. Какую кинетическую энергию будут иметь шары после их абсолютно неупругого соударения?
  *Для задания 26 необходимо записать полное решение, включающее запись краткого условия задачи (Дано), запись формул, применение которых необходимо и достаточно для решения задачи, а также математические преобразования и расчёты, приводящие к числовому ответу.
  Бланк ответов
  Справочные материалы
  

• 

  30 слайд

  Часть 3
  Для ответа на задания части 3 (задания 24–27) используйте отдельный лист. Запишите сначала номер задания, а затем ответ на него.
  Задание №27*
  *Для задания 27 необходимо записать полное решение, включающее запись краткого условия задачи (Дано), запись формул, применение которых необходимо и достаточно для решения задачи, а также математические преобразования и расчёты, приводящие к числовому ответу.
  Сколько времени потребуется электрическому нагревателю, чтобы довести до кипения 2,2 кг воды, начальная температура которой 10 0С? Сила тока в нагревателе 7 А, напряжение в сети 220 В, КПД нагревателя равен 45%.
  Бланк ответов
  Справочные материалы
  

• 

  31 слайд

  Всего заданий с выбором ответа:
  Из них выполнено верно:
  Процент верного выполнения:
  Оценка за задания с выбором ответа:
  

• 

  32 слайд

  В сосуды, дно которых имеет одинаковую площадь и затянуто одинаковой резиновой плёнкой, наливается жидкость. Дно сосудов при этом прогибается, и его движение передаётся стрелке. Отклонение стрелки характеризует силу, с которой жидкость давит на дно сосуда. Условия проведения опытов и наблюдаемые показания прибора представлены на рисунке.
  

• 

  33 слайд

  Источники:
  Слепцова, А.Д. Программирование на VBA. Самоучитель/ А.Д. Слепцова. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2004. – 384 с.
  Житкова, О.А. VBA в приложении к Excel, Word и Power Point [Электронный ресурс] / О.А. Житкова, Т.И. Панфилова. - Режим доступа: http://inf.1september.ru/2006/11/00.htm. - Загл. с экрана.(дата обращения: 19.11.2013).
  Тарасова, О.Е. Создание теста "Один из…" в MS PowerPoint с использованием Visual Basic for Application [Электронный ресурс] Режим доступа: http://festival.1september.ru/articles/567424/.(дата обращения: 02.11.2013).
  
  

• 

  34 слайд

  
  Создание теста в Power Point с управляющими элементами [Электронный ресурс] Режим доступа: http://kollega13.narod.ru/PowerPoint1.htm.(дата обращения: 19.11.2013).
  Демоверсии, спецификации, кодификаторы ГИА-9 2014 год [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.fipi.ru/view/sections/229/docs/662.html. (дата обращения: 01.11.2013).