Тілге құрмет –елге
құрмет
Қатысушылар:7-8
сыныптар
Көрермендер:
5-6 сыныптар
Іс –шараның мақсаты : Мемлекеттік
тілдің мәртебесін көтеруге үлес қосу. Оқушылардың өткен сабақта алған
білімдерін пысықтау . Топпен шығармашылық жұмыс жасап ,үйренуге дағдыландыру;
2.Оқушылардың
ой-өрісін, өзіндік іс-әрекетін ,тапқырлығын ,сөйлеу мәнерін қалыптастыру ,өз
ойларын пысықтай білуге ,пәнге деген қызығушылығын арттыру;
3.
Қазақстанның болашағына үлкен сеніммен жауапкершілікпен қарай білуге
мемлекеттік тілді қадірлей білуге ,өз Отанының адал азаматы болып өсуге
тәрбиелеу:
Көрнекілігі: сандықшадағы үлестірмелі
сұрақтар,тіл туралы Ұлағатты сөдер,суреттер ,слайдтар.
Техникалық құрал: үнтаспа
,бейнебаян
Іс-шараның түрі : сайыс
Түрі: ұжымдық, топтық
Әдісі: сұра-жауап,баяндау.
Пәнаралық байланысы:тарих,орыс тілі
,география,ән күй
«Ақыл көркі-тіл,
Тілдің көркі-сөз».
(Ж.Баласағұни)
Көңіл –гүл,
Тіл-бұлбұл.
(Ескелді би)
Айтар сөзді алдымен ойлап ал.
(Қорқыт ата )
Іс –шараның барысы: Ұйымдастыру
кезеңі:
1.Мұғалімнің
кіріспе сөзі;
2.
Іс –шарамызды бастамас бұрын ,әділ-қазылар алқасын таныстыра
кетейік–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
3.Жарыстың
шартымен таныстыру.
-
Бүгінгі
іс-шарамыздың мақсаты –қазақ тілі пәні бойынша үйренгенімізді ортаға салу ,нені
білетінімізді сайыс барысында ой елегінен өткізу;
Елімізді бүкіл
әлем танығанда Тәуелсіз еліміздің тірегі білімді ұрпақты тәрбиелеу басты
міндеттердің бірі болып табылады.Тәрбиенің негізгі құралы – тілі,ол әр ұлттың
тарихи көрінісінің белгісі .
Алдымен бүгінгі
сайысымызды бастамас бұрын екі топқа бөлінейік.Әрбір жауап бес ұпай жүйесімен
бағаланады. Сайыс барысында ереже қатаң түрде сақталуы тиіс(тыныштық
сақтау,бірі-бірі тыңдай білу,ойды нақты жеткізу).
Сүйемін туған
тілді ,анам тілін ,
Бесікте жатқанымда
–ақ берген білім ,
Шыр етіп жерге
түскен минутымнан ,
Құлағыма сіңірген
таныс үнім-деп сайысымыздың бірінші шарты бойынша әр топ өздерін таныстырады.
І кезең: Топты таныстыру. Эмблемасы Газетті қорғау
І
топтың аты: «Жұлдыз»
Топтың
ұраны: «Жұлдыздц жарқыраймыз»
ІІ топтың аты
:«Достық»
Топтың ұраны
:«Әрқашанда біргеміз»
2 шарт бойынша әр
топқа сұрақтар қойылады «Бәйге» ойыны . Қай топ тапсырманы бірінші орындайды ,
солар ұпай жинап отырады.
1. Жырда
айтушы адамды қалай айтатыны тап (жыршы)
2. Қазақ
тілінді неше дауысты дыбыс бар?Ата .(15)
3. -Сиса
көйлек үстінде ,
Тоқуменен
табылған.
Өнер-білім бәрі де
,оқуменен табыған.
-өленді кім жазған
?(Ыбырай )
4. Қазақ тілінде неше септік бар? (7)
5. Үш бидің басын қосқан кім? (Абылайхан)
6. Мына сөздерді кім айтқан ?
Күллі адам
баласын қор қылатын үш нәрсе бар.Сонан қашпақ керек :әуелі – надандық,екінші
–еріншек ,үшінші –залымдық (зло).
(Абайдың қара
сөзінен)
3 шарт бойынша
шығармашылық өнерлерін тыңдау.Әр топ тіл тақырыбына қазақ ,орыс,ағалшын
тілдерінде өлеңдерін мәнерлеп оқиды.
Жарнамалық
үзіліс: Байгабулова Милананың орындауында Мағжан Жұмабаевтың «Күш кеміді» өлеңі
сіздерге арналады .Қабыл алыңыздар!
4 шарт бойынша «Ойлаң,тап»
ойыны (топпен жұмыс)
Жүргізуші
сөздің бірінші буынын айтады ,балалар оны жалғастырады. Мысалы ,Ра (қат), Қо
(раз),Ал(ма),Жа(ға),та(ға),Кі(тап)
Әріпті
жұмбақтар сайысы:
Кірпіде
бар ,құста жоқ,
Түлкіде
бар,мысықта жоқ.(І)
Менде
бар, сенде жоқ.
Ауылда
бар,үйде жоқ.
Дауылда
бар,күйде жоқ(Л)
Жаңада
бар,ескіде жоқ.
Малда
бар,елде жоқ (М)
Аңда
бар ,ешкіде жоқ (Ң )
Сөз құрау : «Кім жылдам?» ойыны
1. АОЙНТМ
2. БЖАҚШС
Қай топ көп және жылдам берілген әріптерден сөздер
құрайды.
5 шарт бойынша «Қазақстанның
болашағы –балалар көзімен» тақырыбына суреттер сайысын өткіземіз
.Құрметті сайыскерлер алдарындағы плакаттарға Қазақстанның болашағын қалай елестетесіңдер
( Как Вы представляете будущее Казахстана ?) Осыны сурет арқылы бейнелеңдер.
Ал осы 5 -7 минут сайыскерлер сурет салып жатқанда
көрермендермен мақал –мәтелдер сайысы ойынын жүргізу.
1.Өнер
алды .... (қызыл тіл)
2.тіл тас
жарады,тас жармаса – (бас жармаса)
3.
Басқа пәле (тілден).
4.
Қазақстанның болашағы - (қазақ тілінде )
5.
Ойнеп сөлесең де – ойлап (сөйле)
6.
Әдепті бала- арлы бала ,
Әдепсіз
бала – (сорлы бала).
7 .Ынтымақ
түбі – (бірлік )
Туған тілім-тірлігімнің айғағы
Тілім барда айтылар сыр ойдағы .
Өссе тілім мен де бірге өсемін ,
Өшсе тілім мен де бірге өшемін.
Ортаға
сайыскерлерімізді шақырып,әділқазы алқаларына қорытынды сөзді береміз.
Әділқазылар алқасы оқушылардың білімін саралап салып жеңімпаз топты
белгілейді.Сайыс қорытындысын жариялау.Дипломдармен марапаттау.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.