Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / План-конспект урока по литературе «Что такое правда и ложь?» (по рассказу В. Быкова «Крутой берег реки»)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

План-конспект урока по литературе «Что такое правда и ложь?» (по рассказу В. Быкова «Крутой берег реки»)

библиотека
материалов

План открытого урока в 8 классе на тему


«Проблема гуманного отношения к страдающим людям. (На примере рассказа Василия Быкова «Крутой берег реки»).


Цели: Помочь понять идейно-тематическое содержание рассказа, символическое значение элементов пейзажа в рассказе (образов берега, костра, реки).

Познакомить с разными точками зрения на правду и ложь, упражнять в аргументировании своего мнения.

Продолжать воспитывать нравственные ценности: любовь к малой родине и к Отечеству, гуманность.

Пробудить интерес к личности и творчеству В.Быкова, желание читать.






Методы и приёмы: фронтальная работа с текстом, беседа, сообщение ученика.




Оборудование: Портрет В.Быкова (электронный вариант).

Текст рассказа.

Распечатки высказываний о правде и лжи.

Песня «На Мамаевом кургане».





Составила учительница русского языка и литературы

МКОУ СОШ №2 г. Коркино Челябинской области

Денисова Л.П.







Ход урока

1.- Как вы понимаете смысл выражения «Проблема гуманного отношения?»

(Проблема – 1.Сложный вопрос, задача, требующие разрешения, исследования.

2.(перен.) О чём-нибудь трудно разрешимом, осуществимом.)


(Гуманный – человечный, отзывчивый). Каждый человек имеет право на гуманное к себе отношение.



2.Запись темы урока.



3. – А начать наш разговор на эту тему я хочу с песни «На Мамаевом кургане». Прослушайте её и ответьте на вопрос: « Что объединяет эту песню и рассказ В. Быкова «Крутой берег реки»?


Песня «На Мамаевом кургане».



4. Беседа по содержанию рассказа:

-Взволновал ли вас рассказ, чем?

- О чём этот рассказ?

-Перечислите всех участников описываемых событий. Как вы считаете, какую роль в произведении играет образ Петровича?

-Почему Петрович каждый вечер приходил на берег реки?

-Что вы узнали о его сыновьях?

-По каким словам, фразам в рассказе можно догадаться о том, какую жизнь прожил Петрович, какой это человек? (блеклые глаза, скрюченные ревматические пальцы больших работящих рук, заношенный военный китель, страдальческий взгляд, молчаливость – стр.81,82.)

-Что вы можете рассказать о Юре? (Парень из соседней деревни, сейчас работает в городе, добрый, тактичный).

-Прочитайте отрывок – стр.81,3 абзац сверху. Каким вы увидели Коломийца? (Плотный, крутоплечий, с большими руками, с тяжеловатым уверенным взглядом – трудолюбивый, но только для собственного блага, глаза – зеркало души: этакий хозяин жизни, который уверен, что его мнение самое правильное. Нет в нём доброты).

-Прочитайте разговор Коломийца с Петровичем – стр.82-83. Что значил для Коломийца разговор с Петровичем? (Грубо, в оскорбительной форме навязывает свою точку зрения, утверждает свою правоту, совсем не заботясь о чувствах убитого горем Петровича).

-А что означал этот разговор для Петровича? (Слова Коломийца причинили ему огромную душевную боль – стр.83, лишили его надежды и цели жизни, убили, скорее всего, не только в переносном смысле этого слова).

- Как в речи Юры проявляется его отношение к поступку Коломийца?


5. – Вы писали сочинение-рассуждение на тему «Что лучше: горькая правда или сладкая ложь?» Изменилась ли ваша точка зрения на эту проблему после знакомства с этим рассказом?

(Используйте при ответе записанное на доске клише:-Я считал(а), что… После прочтения этого рассказа моё мнение …).


6. – Прочитайте высказывания известных людей о правде и лжи, найдите то или те, что, по-вашему, подходят к описанной в рассказе ситуации.


7. – Почему, по-вашему, рассказ назван так? (Название символичное).

- Символом чего является река? Берег? Костёр? (Река – символ жизни, а берега – символ единства противоположностей, которые сосуществуют в жизни: это жизнь и смерть, радость и горе, добро и зло, правда и ложь).

-Что символизирует крутой берег? ( Берег крутой, каменистый, что означает трудную жизнь, а для Петровича она подходит к концу и в любой момент может оборваться. Да и все годы жизни без сыновей он, по сути, находился как на краю обрыва. Окружающие Петровича люди долгие годы щадили его, удерживали в этой жизни, но нашёлся бессердечный человек, «столкнувший его с обрыва», т. е. по сути убивший.)


8.- Я уверена, что никто из нас не хочет быть таким «сталкивающим с обрыва». И мне кажется, тут поможет совет известного русского писателя Фонвизина: «Имей сердце, имей душу, да будешь человек во всякое время».

-Как вы понимаете эти слова?


9.А жизненный опыт нам помогают приобрести в любом возрасте хорошие, умные книги. И таковыми являются произведения В. Быкова. Да и вся его жизнь тоже учит. Послушайте сообщение о Быкове.


Быков Василий Владимирович(1924 – 2003) – прозаик, публицист,

сценарист – родился в селе Череновщина Витебской области(Белоруссия) в семье крестьянина. В 1941 году ушёл на фронт. Был дважды ранен, чудом спасся, а мать получила «похоронку». Великая Отечественная война определила темы, сюжеты и героев большинства его произведений, наиболее известные из которых «Сотников», «Обелиск, «Дожить до рассвета», «Альпийская баллада», «Пойти и не вернуться», «Знак беды». Многие его произведения экранизированы. Книги Василия Быкова любимы миллионами читателей, потому что написаны с искренней любовью к народу-труженику. Быков – лауреат Государственной премии СССР(1974 г.) и Ленинской премии(1986 г.).




8.Объявление оценок.







Краткое описание документа:

""Описание материала:

"Что такое правда и ложь? Всегда ли следует говорить правду?

"Эта проблема стоит в рассказе В. Быкова «Крутой берег реки». Учить вдумываться в прочитанное, делать выводы, высказывать собственное мнение, определять тему и основную мысль, пробуждать интерес к личности и творчеству известного писателя - цели и задачи данного урока.

"Проводится работа по умению определять прямые и переносные, символические значения слов и выражений. В урок включена работа по расширению словарного запаса учащихся.

"Урок направлен на воспитание гуманного отношения к человеку.

Автор
Дата добавления 26.01.2014
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров1260
Номер материала 27661012614
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх