Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация на тему «Сложение и вычитание двузначных чисел»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация на тему «Сложение и вычитание двузначных чисел»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ урок математики 2 класс.ppt

библиотека
материалов
Двузначные числа. Сложение. Вычитание. Урок математики УМК «Гармония»
«Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит…» М.В.Ломоносов
72 45 52 67 80 53 60 75 91 64 71 86 83 56 63 78
Назови самый большой ответ? 91 Назови самый маленький ответ? Какая цифра повт...
Пользуясь схемой, вставь пропущенные в тексте задачи числа. В автобусе ____...
ПРАВИЛА РАБОТЫ когда говорит один – остальные слушают; убедись, что в разгово...
37 Ед. Дес. 37 +3=40 37 +4=41 37 +5=42 37 +6=43 37 +7=44 37 +8=45 Какие одноз...
В одной сумке 37 яблок, во второй -35 яблок Верно ли, что в одной сумке масса...
Вставь пропущенные числа, чтобы равенства были верными. 74 + 23 = 74 + … + 3...
РЕФЛЕКСИЯ. Сегодня на уроке я: не ударил лицом в грязь работал, не покладая р...
10 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Двузначные числа. Сложение. Вычитание. Урок математики УМК «Гармония»
Описание слайда:

Двузначные числа. Сложение. Вычитание. Урок математики УМК «Гармония»

№ слайда 2 «Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит…» М.В.Ломоносов
Описание слайда:

«Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит…» М.В.Ломоносов

№ слайда 3 72 45 52 67 80 53 60 75 91 64 71 86 83 56 63 78
Описание слайда:

72 45 52 67 80 53 60 75 91 64 71 86 83 56 63 78

№ слайда 4 Назови самый большой ответ? 91 Назови самый маленький ответ? Какая цифра повт
Описание слайда:

Назови самый большой ответ? 91 Назови самый маленький ответ? Какая цифра повторяется в записи чисел чаще всех? 45 6 Составь из цифр 9,1,4,5,6 – восемь двузначных чисел.

№ слайда 5 Пользуясь схемой, вставь пропущенные в тексте задачи числа. В автобусе ____
Описание слайда:

Пользуясь схемой, вставь пропущенные в тексте задачи числа. В автобусе ____ мест. Детьми занято ___ мест. Взрослыми ____ мест. Сколько свободных мест в автобусе? 56 14 6 Реши задачу разными способами

№ слайда 6 ПРАВИЛА РАБОТЫ когда говорит один – остальные слушают; убедись, что в разгово
Описание слайда:

ПРАВИЛА РАБОТЫ когда говорит один – остальные слушают; убедись, что в разговоре участвует каждый; говори спокойно и ясно; говори только по делу; не мешай другому; I способ 14+6=20(м) - занято 56-20=36(м) - свободно II способ 56-14=42(м)- детские и свободные 42-6=36(м) - свободные Проверь!

№ слайда 7 37 Ед. Дес. 37 +3=40 37 +4=41 37 +5=42 37 +6=43 37 +7=44 37 +8=45 Какие одноз
Описание слайда:

37 Ед. Дес. 37 +3=40 37 +4=41 37 +5=42 37 +6=43 37 +7=44 37 +8=45 Какие однозначные числа можно прибавить, чтобы изменилась цифра и в разряде единиц, и в разряде десятков? 37 +9=46

№ слайда 8 В одной сумке 37 яблок, во второй -35 яблок Верно ли, что в одной сумке масса
Описание слайда:

В одной сумке 37 яблок, во второй -35 яблок Верно ли, что в одной сумке масса яблок больше, чем в другой? Верно ли, что в одной сумке на 2 яблока меньше, чем во второй? верно верно

№ слайда 9 Вставь пропущенные числа, чтобы равенства были верными. 74 + 23 = 74 + … + 3
Описание слайда:

Вставь пропущенные числа, чтобы равенства были верными. 74 + 23 = 74 + … + 3 88 + 11 = 88 + … + 1 56 + 24 = 56 + … + 4 67 + 29 = 67 + … + 9 49 + 36 = 49 + … + 6 20 10 20 20 30

№ слайда 10 РЕФЛЕКСИЯ. Сегодня на уроке я: не ударил лицом в грязь работал, не покладая р
Описание слайда:

РЕФЛЕКСИЯ. Сегодня на уроке я: не ударил лицом в грязь работал, не покладая рук добился своего убивал время зря не лез за словом в карман могу работать лучше

Краткое описание документа:

""Описание материала:

"Презентация разработана в соответствии с ФГОС второго поколения. Данный материал окажет огромную помощь учителю, работающему по УМК Гармония (учебник Н.Б.Истоминой).

"Материал содержит математическую разминку с дальнейшим наблюдением за полученными ответами. Содержит задания для повторения.

"В ходе урока предусмотрена работа в группе с взаимопроверкой. Все задания презентации находятся в учебнике математики, что намного облегчит подготовку учителя к уроку.

"В конце урока проводится рефлексия урока, сегодня на уроке я...

Автор
Дата добавления 26.01.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров1257
Номер материала 27664012651
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх