- 25.01.2014
- 10237
- 184
Выбранный для просмотра документ урок обучения грамоте.doc
Скачать материал "Урок обучения грамоте + презентация «Заглавная буква М»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
""Описание материала:
"Описание урока обучения грамоте с презентацией в 1 классе по теме «заглавная буква М». Урок обучения грамоте включает в себя урок и презентацию к уроку. Проводится на этапе изучения буквы заглавной буквы М.
"На уроке использованы разные виды работ: групповые, индивидуальные, в парах. Учащиеся привлекаются к объяснению на разных этапах урока. Например, на этапе подготовки дети участвуют в мини-сценке «Сказка про буквы». На этапе изучения нового ребята получают конверты со словами, из которых нужно составить предложение (работа по развитию речи), найти ошибки в словах (развитие орфографической зоркости). На этапе работы по букварю выполняются различные виды заданий: деление слов на группы, выявление закономерностей, обобщение. В это время не читающие дети работают со слоговыми карточками. Работа в группах включает в себя нахождение орфограммы - удвоенной согласной, работа над значением слов для обогащения словарного запаса.
"Для этого проводится работа с толковыми словарями. Работа для ребят новая, поэтому очень важна помощь учителя, заранее в словарях нужно отметить страницу со словами РОМАН, ПЛИНТУС и ПАЛТУС. Так как в учебнике нет рисунка рыбы, то его надо приготовить самостоятельно. Большое внимание уделяется на уроке воспитанию любви к матери. Поэтому при работе в парах даётся задание составить однокоренные слова с корнем – мам. Здесь же осуществляется связь с родным краем, его историей. Презентация построена так, чтобы на каждом этапе выполнять свою функцию.
"Слайд № 1 помогает настроиться на урок, раскрыть смысл пословицы.
"Слайд № 2 служит для повторения уже изученных звуков, их характеристик.
"Слайды № 3,4,11 помогают при проверке работы по индивидуальным карточкам.
"Для самостоятельного определения темы урока служат слайды № 5,6.
"Для характеристики нового звука - слайд № 7.
"Слайд №№ 8 и 9 помогают сменить деятельность, учат общению с соседом по парте.
"Слайд № 10- зрительная гимнастика, № 13- для релаксации.
"Слайд № 11 служит развитию умения подбирать однокоренные слова, № 12- работе со схемами слов. Каждый этап урока преследует как общую цель (цель урока) так и свою конкретную. На этапе актуализации опорных знаний главным является умение делить звуки на гласные и согласные. Хотя лента букв есть в каждом классе, но слайде № 2 я сделала ленту только с изученными буквами. Что позволяет детям не рассеивать своё внимание. На этапе изучения нового материала главным является развитие орфографической зоркости, работа с толковым словарём, которая является новой для учащихся.
"Работа над звуковым составом слова строится по схемам (слайд № 12).При работе по учебнику я включаю различные виды чтения – «цепочкой» (т.е.каждый ученик читает одно слово), «хоровое» чтение – по рядам, чтение в парах.. Это экономит время и позволяет каждому ученику прочитать на уроке. Так как это урок обучения грамоте, то на каждом этапе можно использовать такие виды чтения. Например, при проверке работы по индивидуальных карточек можно использовать как чтение «цепочкой» тик и «хоровое» по рядам. Для меня главным в этом уроке было развитие умения видеть орфограммы (орфографическая зоркость), использование различных видов работ, учить работе со словарями, т.е. умению самостоятельно добывать информацию.
"Самое трудное на уроках обучения грамоте - включать в работу не читающих детей. В этом помогут слоговые карточки, которые я делаю сама. Главное, правильно спланировать работу на уроке, чтобы можно было уделить внимание всем группам детей. В этом помогут групповые задания, когда дети при их выполнении «учат» друг друга, спорят, доказывают. Т.е. самостоятельно мыслят. Учителю надо только научить слушать товарища и принимать его мнение. Я учу не бояться высказывать своё мнение каждого желающего, потом мы все вместе выбираем путём доказательств верное.
6 663 189 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Борисенко Ирина Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.