1038649
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокИностранные языкиКонспектыУрок английского языка в 4 классе «Какое твое любимое время года?»

Урок английского языка в 4 классе «Какое твое любимое время года?»

библиотека
материалов

Тема: КАКОЕ ТВОЕ ЛЮБИМОЕ ВРЕМЯ ГОДА?

Английский язык: Английский с удовольствием/ Enjoy English-3.: Учебник для 4 кл. обшеобр. Учрежд. Авторы Биболетова М.З. и другие.

Цели:

-развивать речевые критическое мышление учащихся в учебной ситуации «Времена года»;

-развивать логическое мышление, память, умение работать самостоятельно и в группе;

-воспитывать интерес к иностранному языку как к средству общения;

Задачи:

  1. Осуществить совместное с детьми целеполагание;

  2. Закрепить знание тематической лексики;

  3. Способствовать формированию навыков устной речи путём создания ситуации диалога и подготовки сообщения;

  4. Совершенствовать навыки письменной речи при составлении стихов о природе;

Обеспечение урока: Картинки по теме, доска, презентация к уроку.

  1. Начало урока:

Всегда нужен настрой на определенный вид деятельности. Для этого существует речевая зарядка.

-Good morning, children! (Good morning, Anna Egorovna.)

-I am glad to see you. (We are glad to see you too.)

-How are you? (We are fine, thanks. And you ?) Look at these pictures and say me please What is the topic of our lesson?

- Yes. Our topic today is “ What is your favourite season ?”. What shall we discuss this lesson? What shall we do today?

  1. Ознакомление с новой лексикой:

Before the tour we must learn some new words:

Hot, cold, snowy, windy, warm, winter, summer, spring, autumn, ski, skate…

3.Закрепление: Используем прием «Интеллектуальная разминка» методики ТРИЗ. Он позволяет активизировать в памяти учащихся лексические единицы и способствует развитию различных типов памяти. What word hides? (miws, evid, sik, pmju, etask, ynnus,oth, ywnos,ersumm,interw…)

4. Развитие навыков диалогической речи : Отрабатываем вопросы в парах:

What is your favourite season? Do you like winter? What are you going to do in summer ? Who likes autumn? Etc.

5. Далее ребята работают в группах: Поймай ошибки.

1.It is winter. It is hot and snowy. 2.Spring comes. It is sunny and snowy. 3.In summer I will ski and dive. 4.Summer comes. It is snowy and hot. 5. It is cloudy and hot in autumn.

6.Далее используем приём «Оживи картину», который является универсальным для систематизации видовременных форм глагола. (смотри учебник стр. 182)Можно помочь детям вопросами: What do the children feel? Is it winter? What are they doing? Describe this season ? Do you like this season?

7.Рефлексия:

Ребята объединяются по группам и пишут синквейны о временах года, которые им нравятся. Синквейн- стихотворение, которое требует синтеза информации и материала в кратких выражениях, что позволяет описывать.

Слово «синквейн» происходит от французского и означает пять. Синквейн- стихотворение, состоящее из пяти строк.

Правила написании синквейна:

  1. В первой строчке тема называется одним словом (обычно существительным).

  2. Вторая строчка – это описание темы в двух словах (двумя прилагательными).

  3. Третья строчка – Это описания действия в рамках этой темы словами.

  4. Четвёртая строка – фраза, показывающая отношение к теме.

  5. Последняя строка – это синоним из одного слова, который повторяет суть темы.

Пример: Winter Summer

cold, loving hot, sunny

skate, ski, love swim, rest,dive

Can be cool Can be interesting

season holidays

  1. Домашнее задание:

Домашним заданием будет придумать загадки о любимых временах года.



Курс профессиональной переподготовки
Учитель немецкого языка
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

"Описание материала:

"Урок английского языка по теме «Какое твоё любимое время года?» в 4 классе по учебнику М. З. Биболетовой «Enjoy English» с использованием приёмов технологии ТРИЗ.

"В начале урока предлагаю учащимся поиграть в прятки с английскими словами - приём «Какое слово прячется?». Далее в группах ребятам предлагается поймать ошибки в предложениях, описывающих различные времена года — приём «Лови ошибку».

"С помощью приёма «Оживи картинку» систематизируем видовременные формы английского глагола. На стадии рефлексии детям было предложено написать Синквейн и загадки о любимом времени года.

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.