128993
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокГеографияПрезентацииКонспект урока по географии «Земля - планета Солнечной системы» в 6 классе

Конспект урока по географии «Земля - планета Солнечной системы» в 6 классе

Выберите документ из архива для просмотра:
Вращение Земли вокруг Солнца. Времена года.flv.flv 7.36 МБ
Галактика.rtf 97.9 КБ
Млечный Путь.rtf 157.61 КБ
СОЛНЦЕ.rtf 4.66 КБ
земля.notebook 2.42 МБ
письмо.doc 79.5 КБ
урок открытый.rtf 81 МБ

Выбранный для просмотра документ письмо.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

1. Здравствуй, мой незнакомый инопланетный друг! Очень хочется с тобой начать переписку и рассказать о себе. Я живу на планете Земля, которая расположена на …………… орбите от Солнца. На нашей планете есть жизнь. Самой большой планетой в нашей системе является …………, а самой маленькой ………... Самая близкая к Солнцу планета ,………………, самая высокая Т на планете……………..В нашей Солнечной системе есть планета с самым большим количеством спутников – это планета ………….., у неё их 17. В центре Солнечной системы расположено …………..Это – звезда. Самая высокая вершина г. Олимп на планете ……………..

hello_html_738e33ef.gif




hello_html_158063f9.png2. Каждые …………. года на нашей планете проходит високосный год, в феврале которого ………. дней. Площадь нашей планеты …………………… Планета, обладая такими размерами и имея такую массу, обладает …………….. Земля вращается со скоростью …………………. У нашей планеты форма -…… Но экваториальный радиус больше полярного на ……….км. Это уже не шар, а ………. Узнал я об этом благодаря трём великим древнегреческим ученым, а именно благодаря ………………, который доказал шарообразность Земли; Эратосфену, вычислившему ……………..Земли и Пифагору.

3. Наша планета имеет ……… спутник. Это …………От спутника до Земли …………… км. На её поверхности много …………… и ………………….. От притяжения Луны на Земле бывают …………….. и …………….


На этом все. Пиши. Пока. Жду.

1. Здравствуй, мой незнакомый инопланетный друг! Очень хочется с тобой начать переписку и рассказать о себе. Я живу на планете Земля, которая расположена на …………… орбите от Солнца. На нашей планете есть жизнь. Самой большой планетой в нашей системе является …………, а самой маленькой ………... Самая близкая к Солнцу планета ,………………, самая высокая Т на планете……………..В нашей Солнечной системе есть планета с самым большим количеством спутников – это планета ………….., у неё их 17. В центре Солнечной системы расположено ………….Это – звезда. Самая высокая вершина г. Олимп на планете ……………..

hello_html_738e33ef.gif




hello_html_m66872dc9.png

hello_html_158063f9.png2. Каждые …………. года на нашей планете проходит високосный год, в феврале которого ………. дней. Площадь нашей планеты …………………… Планета, обладая такими размерами и имея такую массу, обладает …………….. Земля вращается со скоростью …………………. У нашей планеты форма -…… Но экваториальный радиус больше полярного на ……….км. Это уже не шар, а ………. Узнал я об этом благодаря трём великим древнегреческим ученым, а именно благодаря ………………, который доказал шарообразность Земли; Эратосфену, вычислившему ……………..Земли и Пифагору.

3. Наша планета имеет … спутник. Это …………От спутника до Земли …………… км. На её поверхности много …………… и ………………….. От притяжения Луны на Земле бывают …………….. и ……………. На этом все. Пиши. Пока. Жду.

Краткое описание документа:

""Описание материала:

"Данный материал содержит конспект урока, презентацию, выполненную в программе SMART Notebook.

"Цель урока: - использование географических знаний и умений для анализа, оценки, прогнозирования географической информации.

"Содержание урока:

"I. Определение темы урока, целей урока, объектов изучения на уроке и плана урока

"II. Повторение особенностей строения Солнечной системы

"III. Построение модели вращения Земли вокруг Солнца

"IV. Особенности Земли как планеты

"V. Домашнее задание

"VI. Итог урока

"VII. Рефлексия

"В ходе урока учащиеся сами выходят на тему урока, определяют цели урока, план урока. В ходе работы учащиеся строят модели строения Солнечной системы, вращения Земли. Через весь урок проходит письмо для инопланетного друга, которое заполняется при выполнении различного рода заданий в ходе урока.

"Данный материал может быть использован и учителями, и обучающимися как дополнительная информация при подготовке к урокам географии.

Общая информация

Номер материала: 27704012652

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.