Конспект урока по географии «Земля - планета Солнечной системы» в 6 классе

    RAR

Документы из архива для просмотра:

  • FLV

    публикация@SEP@Вращение Земли вокруг Солнца. Времена года.flv.flv

  • RTF

    публикация@SEP@Галактика.rtf

  • NOTEBOOK

    публикация@SEP@земля.notebook

  • RTF

    публикация@SEP@Млечный Путь.rtf

  • DOC

    публикация@SEP@письмо.doc

  • RTF

    публикация@SEP@СОЛНЦЕ.rtf

  • RTF

    публикация@SEP@урок открытый.rtf

  •                1. Здравствуй, мой незнакомый инопланетный друг! Очень хочется с тобой начать переписку и рассказать о себе.  Я живу на планете Земля, которая расположена на  …………… орбите от Солнца. На нашей планете есть жизнь. Самой большой планетой в нашей системе является …………, а самой маленькой  ………... Самая близкая к Солнцу планета ,………………, самая высокая Т на планете……………..В нашей Солнечной системе есть планета с самым большим количеством спутников – это планета ………….., у неё  их 17. В центре Солнечной системы расположено …………..Это – звезда. Самая высокая вершина г. Олимп на планете ……………..

     

     


              

     

                  2.  Каждые …………. года на нашей планете проходит високосный год, в феврале которого ………. дней. Площадь нашей  планеты …………………… Планета, обладая такими размерами и имея такую массу, обладает …………….. Земля вращается со скоростью …………………. У нашей планеты форма -…… Но экваториальный радиус больше полярного на ……….км. Это уже не шар, а ………. Узнал я об этом благодаря  трём великим древнегреческим ученым, а именно благодаря ………………, который доказал шарообразность Земли; Эратосфену, вычислившему ……………..Земли и Пифагору.

                 

            3. Наша планета имеет ……… спутник. Это …………От спутника до Земли …………… км. На её поверхности много …………… и ………………….. От притяжения Луны на Земле бывают …………….. и …………….

     

                     На этом все. Пиши. Пока. Жду.

                                                                                                

     

                      1.  Здравствуй, мой незнакомый инопланетный друг! Очень хочется с тобой начать переписку и рассказать о себе.  Я живу на планете Земля, которая расположена на  …………… орбите от Солнца. На нашей планете есть жизнь. Самой большой планетой в нашей системе является …………, а самой маленькой  ………... Самая близкая к Солнцу планета ,………………, самая высокая Т на планете……………..В нашей Солнечной системе есть планета с самым большим количеством спутников – это планета ………….., у неё  их 17. В центре Солнечной системы расположено ………….Это – звезда. Самая высокая вершина г. Олимп на планете ……………..

     

     


             

     

                         

     

                  2.  Каждые …………. года на нашей планете проходит високосный год, в феврале которого ………. дней. Площадь нашей  планеты …………………… Планета, обладая такими размерами и имея такую массу, обладает …………….. Земля вращается со скоростью …………………. У нашей планеты форма -…… Но экваториальный радиус больше полярного на ……….км. Это уже не шар, а ………. Узнал я об этом благодаря  трём великим древнегреческим ученым, а именно благодаря ………………, который доказал шарообразность Земли; Эратосфену, вычислившему ……………..Земли и Пифагору.

                 

            3. Наша планета имеет … спутник. Это …………От спутника до Земли …………… км. На её поверхности много …………… и ………………….. От притяжения Луны на Земле бывают …………….. и …………….                                            На этом все. Пиши. Пока. Жду.

                                                                                                

Краткое описание материала

""Описание материала:

"Данный материал содержит конспект урока, презентацию, выполненную в программе SMART Notebook.

"Цель урока: - использование географических знаний и умений для анализа, оценки, прогнозирования географической информации.

"Содержание урока:

"I. Определение темы урока, целей урока, объектов изучения на уроке и плана урока

"II. Повторение особенностей строения Солнечной системы

"III. Построение модели вращения Земли вокруг Солнца

"IV. Особенности Земли как планеты

"V. Домашнее задание

"VI. Итог урока

"VII. Рефлексия

"В ходе урока учащиеся сами выходят на тему урока, определяют цели урока, план урока. В ходе работы учащиеся строят модели строения Солнечной системы, вращения Земли. Через весь урок проходит письмо для инопланетного друга, которое заполняется при выполнении различного рода заданий в ходе урока.

"Данный материал может быть использован и учителями, и обучающимися как дополнительная информация при подготовке к урокам географии.

Конспект урока по географии «Земля - планета Солнечной системы» в 6 классе

3

(18 оценок)

Файл будет скачан в формате:

    RAR

Автор материала

Столбова Елена Николаевна

  • На сайте: 12 лет и 1 месяц
  • Всего просмотров: 25374
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 5
  • 25374
    просмотров
  • 5
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Столбова Елена Николаевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: