- 25.01.2014
- 3267
- 1
Выбранный для просмотра документ письмо.doc
Скачать материал "Конспект урока по географии «Земля - планета Солнечной системы» в 6 классе"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
""Описание материала:
"Данный материал содержит конспект урока, презентацию, выполненную в программе SMART Notebook.
"Цель урока: - использование географических знаний и умений для анализа, оценки, прогнозирования географической информации.
"Содержание урока:
"I. Определение темы урока, целей урока, объектов изучения на уроке и плана урока
"II. Повторение особенностей строения Солнечной системы
"III. Построение модели вращения Земли вокруг Солнца
"IV. Особенности Земли как планеты
"V. Домашнее задание
"VI. Итог урока
"VII. Рефлексия
"В ходе урока учащиеся сами выходят на тему урока, определяют цели урока, план урока. В ходе работы учащиеся строят модели строения Солнечной системы, вращения Земли. Через весь урок проходит письмо для инопланетного друга, которое заполняется при выполнении различного рода заданий в ходе урока.
"Данный материал может быть использован и учителями, и обучающимися как дополнительная информация при подготовке к урокам географии.
6 661 040 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Столбова Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.