1623220
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокРусский языкПрезентацииОбучающая игра: ”Снежный ком”

Обучающая игра: ”Снежный ком”

библиотека
материалов
Модуль№ 1 Имя прилагательное 5 часов 5 класс Казахстан.г.Жанаозен СОШ№14 уч....
Основные задачи - Раскрыть особенности имени прилагательного,которые отличают...
А Б В
Что такое имя прилагательное? На какие вопросы отвечает?
Как изменяются имена прилагательные женского рода,мужского рода, среднего рода?
Как изменяются прилагательные во множественном числе?
Обучающая игра:”Снежный ком” 1 тур А А1 В3 Б2 Б Б3 В2 А2 В А3 Б1 В1
Упражнение № 294 Допишите прилагательные в текст чтобы получился рассказ про...
Упражнение № 295. Соедините прилагательные с существительными. Обозначьте око...
Упражнение№ 298 Подберите к существительным однокоренные прилагательные.
А Б В А3 В1 Б2 А2 Б1 В3 А1 В2 Б3 2 тур
Команда Б Упражнение № 292.Прочитайте текст. Что нового вы узнали о слове иск...
А Б В А3 В1 Б2 А2 Б1 В3 А1 В2 Б3 А Б В А3 В1 Б2 А2 Б1 В3 А1 В2 Б3 3 тур
ДЛЯ ВСЕХ КОМАНД – Закрыть книги и выписать не менее 10 слов каждая команда из...
Изобразительное искусство Художественное искусство
Архитектурное искусство
Искусство шитья
Четверо художников, Столько же картин. Белой краской выкрасил Всё подряд один...
IV- тур Домашнее задание Напишите мини- сочинение на темы: 1.Кем я хочу стать...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Модуль№ 1 Имя прилагательное 5 часов 5 класс Казахстан.г.Жанаозен СОШ№14 уч.
Описание слайда:

Модуль№ 1 Имя прилагательное 5 часов 5 класс Казахстан.г.Жанаозен СОШ№14 уч.русского языка и литературы: Есенова Ж.Д Структура модуля Кол-во часов Форма и содержание урока Количество минут на уроке Вводная часть 1 урок Знакомство со структурой модуля. Определение цели и задач модуля. Объяснение темы учителя с помощью опорной схемы, конспекта, лекции. Подведение итога урока. Домашнее задание. 5 минут 35 минут 5 минут Диалогическая часть 2 урок Обучающая игра:”Снежный ком” Подведение итога урока. Домашнее задание. 40 минут 5 минут

2 слайд Основные задачи - Раскрыть особенности имени прилагательного,которые отличают
Описание слайда:

Основные задачи - Раскрыть особенности имени прилагательного,которые отличают их от других частей речи ознакомить учащихся с грамматическими признаками особенностями их образования;   -развитие устной и письменной речи учащихся с помощью обучающих, развивающих и закрепляющих игр; -воспитывать внимание, стремление к самореализации, самоусовершенствованию.   Учащиеся должны знать: - чем являются прилагательные в предложениях; -на какие вопросы отвечают прилагательные; - как изменяются прилагательные; - окончания прилагательных; - морфологический разбор прилагательного; - окончания множественного числа имени прилагательного.   Учащиеся должны уметь: - Составлять предложения используя прилагательные; - находить прилагательные в текстах и предложениях; - ставить вопросы к прилагательным, различать окончания прилагательных женского, мужского, среднего рода.      

3 слайд А Б В
Описание слайда:

А Б В

4 слайд Что такое имя прилагательное? На какие вопросы отвечает?
Описание слайда:

Что такое имя прилагательное? На какие вопросы отвечает?

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд Как изменяются имена прилагательные женского рода,мужского рода, среднего рода?
Описание слайда:

Как изменяются имена прилагательные женского рода,мужского рода, среднего рода?

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд Как изменяются прилагательные во множественном числе?
Описание слайда:

Как изменяются прилагательные во множественном числе?

9 слайд Обучающая игра:”Снежный ком” 1 тур А А1 В3 Б2 Б Б3 В2 А2 В А3 Б1 В1
Описание слайда:

Обучающая игра:”Снежный ком” 1 тур А А1 В3 Б2 Б Б3 В2 А2 В А3 Б1 В1

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд Упражнение № 294 Допишите прилагательные в текст чтобы получился рассказ про
Описание слайда:

Упражнение № 294 Допишите прилагательные в текст чтобы получился рассказ про зайца.

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд Упражнение № 295. Соедините прилагательные с существительными. Обозначьте око
Описание слайда:

Упражнение № 295. Соедините прилагательные с существительными. Обозначьте окончания прилагательных, укажите их род, число.

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд Упражнение№ 298 Подберите к существительным однокоренные прилагательные.
Описание слайда:

Упражнение№ 298 Подберите к существительным однокоренные прилагательные.

16 слайд А Б В А3 В1 Б2 А2 Б1 В3 А1 В2 Б3 2 тур
Описание слайда:

А Б В А3 В1 Б2 А2 Б1 В3 А1 В2 Б3 2 тур

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд Команда Б Упражнение № 292.Прочитайте текст. Что нового вы узнали о слове иск
Описание слайда:

Команда Б Упражнение № 292.Прочитайте текст. Что нового вы узнали о слове искусство? Команда А Упражнение №291. Прочитайте текст. На какие вопросы отвечают выделенные слова? Команда В Упражнение № 300. Прочитайте текст. Определите его основную мысль.

19 слайд А Б В А3 В1 Б2 А2 Б1 В3 А1 В2 Б3 А Б В А3 В1 Б2 А2 Б1 В3 А1 В2 Б3 3 тур
Описание слайда:

А Б В А3 В1 Б2 А2 Б1 В3 А1 В2 Б3 А Б В А3 В1 Б2 А2 Б1 В3 А1 В2 Б3 3 тур

20 слайд ДЛЯ ВСЕХ КОМАНД – Закрыть книги и выписать не менее 10 слов каждая команда из
Описание слайда:

ДЛЯ ВСЕХ КОМАНД – Закрыть книги и выписать не менее 10 слов каждая команда из своего текста

21 слайд Изобразительное искусство Художественное искусство
Описание слайда:

Изобразительное искусство Художественное искусство

22 слайд Архитектурное искусство
Описание слайда:

Архитектурное искусство

23 слайд Искусство шитья
Описание слайда:

Искусство шитья

24 слайд Четверо художников, Столько же картин. Белой краской выкрасил Всё подряд один
Описание слайда:

Четверо художников, Столько же картин. Белой краской выкрасил Всё подряд один У второго- синие Небо и ручьи, В синих лужах Плещутся Стайкой воробьи. На картине третьего Красок и не счесть; Жёлтая,зелёная, Голубая есть. А четвёртый золотом Расписал сады, Нивы урожайные, Спелые плоды.

25 слайд IV- тур Домашнее задание Напишите мини- сочинение на темы: 1.Кем я хочу стать
Описание слайда:

IV- тур Домашнее задание Напишите мини- сочинение на темы: 1.Кем я хочу стать когда вырасту. 2.Зима - моё любимое время года.

26 слайд
Описание слайда:

27 слайд
Описание слайда:

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

"Описание материала:

"Обучающая игра: ”Снежный ком”.

"Темы к модулю:

  • "Прилагательное - как часть речи.
  • Как изменяются прилагательные женского рода.
  • Как изменяются прилагательные мужского и среднего рода.
  • Как изменяются прилагательные во множественном числе.
  • Повторение.

"Цель игры:

  • "Закрепить в ходе игры полученные знания на первом уроке;
  • Развитие устной и письменной речи у учащихся;
  • Воспитание интереса к искусству.

Оборудование:

  • Общие маршрутные листы для учеников
  • Жетоны с номерами участников
  • Указатели для обозначения столов
  • Общий оценочный бланк
  • Опросник для учеников
  • Бланк с ответами для задании
  • Песочные часы для игры
  • Фишки

Ход игры

1. слайд — Структура модуля

2. слайд — Основные задачи к уроку

Ученики делятся на три команды А, Б, В I - тур 3.

Задание для командыА

  • Что такое имя прилагательное?
  • На какие вопросы отвечают?

Задание для команды Б

  • Как изменяются имена прилагательные женского, мужского и среднего рода?

Задание для команды В

  • Как изменяются прилагательные во множественном числе?

Ученики пересаживаются по маршрутным местам. Ведущие делают опрос задании 1 тура и оценивают их там же

 По истечении времени они возвращаются на исходные места т.е. каждый к своей команде.

II – тур. Слайд № 11. Задание для команды А Упражнение № 294. Допишите прилагательные в текст чтобы получился рассказ о зайце. Слайд № 13.Задание для команды Б Упражнение №295.Соедините прилагательные с существительными. Обозначьте окончания прилагательных, укажите их род, число. Слайд № 15.Задание для команды В Упражнение №298.Подберите к существительным однокоренные прилагательные. Ученики пересаживаются по маршрутным местам и ведущие проверяют их работы.

III- тур. Слайд №18 Команда А . Упражнение № 291.Прочитайте текст. На какие вопросы отвечают выделенные слова в тексте? Команда Б. Упражнение № 292.Прочитайте текст. Что нового вы узнали о слове искусство? Команда В. Упражнение №300.Прочитайте текст определите её основную мысль. Ученики пересаживаются по своим маршрутам, затем отвечают ведущему. Слайд № 20. Дополнительное задание для всех команд Закрыть книги и выписать каждый из своего текста не менее 10- ти слов. Слайды №21-23. Иллюстрации к текстам. Слайд № 24. Упражнение №302.Отгадайте о каких художниках говорится в стихотворении? Четверо художников, Столько же картин. Белой краской выкрасил Зима Всё подряд один У второго- синие Небо и ручьи, В синих лужах Плещутся Весна Стайкой воробьи. На картине третьего Красок и не счесть; Жёлтая,зелёная, Лето Голубая есть. А четвёртый золотом Расписал сады, Нивы урожайные, Осень Спелые плоды Слайд № 25.

Домашнее задание: “Напишите мини-сочинение ” на темы:

  1. Кем я хочу стать когда
  2. Зима – моё любимое время года.

Награждение грамотами лучших команд и лучших выступавших учеников.

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.