Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по русскому языку для 3 класса «Три склонения имен существительных»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока по русскому языку для 3 класса «Три склонения имен существительных»

библиотека
материалов

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН



ГУ «НЕПОЛНАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

ШКОЛА-ИНТЕРНАТ ИМ. КРУПСКОЙ»




ОТКРЫТЫЙ УРОК

ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

ДЛЯ ДЕТЕЙ С ЗПР


ТЕМА: «ТРИ СКЛОНЕНИЯ ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ»





Провела: Петкевич Л.Н.,

специалист высшего

уровня квалификации

2 категории;

учитель 3 «Б» класса






УСТЬ-КАМЕНОГОРСК

2013- 2014

Тема: Три склонения имён существительных.

ЦЕЛИ: 1. Обучающая: формирование системы знаний о трёх типах склонения имён существительных. Обучение умению определять тип склонения имени существительного.

2. Развивающая: закрепление знаний о постоянных и непостоянных признаках имени существительного, развитие умения определять эти признаки.

3. Коррекционная: совершенствование каллиграфического навыка, развитие мышления, внимания.

4. Воспитательная: воспитание интереса к изучению русского языка.


ОБОРУДОВАНИЕ: Карта города, поезд (карточки), иллюстрации к сказке «Колобок», карточки для индивидуальной работы.
















Ход урока


Физминутка

  1. Орг.момент

Проверка готовности к уроку. Нацеливание на работу.


  1. Совершенствование каллиграфических навыков


Пальчиковый массаж.


На доске: карточки с наполовину скрытыми словами:

Черепаха, жираф, щука, шимпанзе


Задание: 1)Прочитать слова. Назвать первую букву в каждом слове (карточки с буквами выставляются на доску).

Ч Щ Ж Ш

2) Разделить буквы на две группы. Объяснить выбор (помощь: какие звуки они обозначают – одним словом? Сравните их в ленте букв.)

3) Определить, какую букву будем писать.

В конвертах: сложить картинку из частей (картинка зашумованная).

Ж

Ж

Ж

hello_html_m3caabd13.gifhello_html_m57097fd2.gifhello_html_m53f13edf.gifhello_html_m20aeea06.gifhello_html_5cda2867.gif

hello_html_2aa85bfd.gifhello_html_f2f09d1.gif

Ж

3 группа 2 группа 1 группа


Проверка


4) Анализ элементов заглавной буквы Ж

Большой полуовал

Длинная прямая наклонная палочка

Большой полуовал

  • Письмо заглавной буквы Ж

5) Анализ элементов строчной буквы Ж

Малый полуовал

Короткая прямая наклонная палочка

Малый полуовал

  • Письмо строчной буквы Ж

6) Письмо под диктовку

Задание: записать слоги, прописать до конца (составить слог по форме Ж + гласная буква; учитель показывает букву на веере)

жа жи жу

Задание: поменяйте буквы местами и запишите новые слоги

аж иж уж

Задание: Среди спрятавшихся животных найдите то животное, в названии которого есть один из записанных вами слогов.

hello_html_5c5728f6.jpg

Пальчиковая гимнастика

Гимнастика для глаз

Задание: следить глазами за движением круга.


  1. Повторение об имени существительном


1.Анализ выполнения каллиграфических заданий

2.Оформление тетрадей (запись числа, классной работы)


3. Тема урока

Задание: Чтобы узнать, о чём мы будем сегодня на уроке говорить, надо разгадать слово, зашифрованное в криптограмме, и записать его в пустую таблицу (на карточке).

М

С

О

У

Щ

Б

Е

С

А

Т

В

Ж

И

К

Л

Т

У

Е

Щ

Л

Ь

Д

Г

Н

Б

О

В

Е



hello_html_m1dde2f7.gif


hello_html_m1dde2f7.gif

hello_html_m1dde2f7.gif


hello_html_m1dde2f7.gif

hello_html_m1dde2f7.gif


hello_html_m1dde2f7.gif

hello_html_m1dde2f7.gif


hello_html_m1dde2f7.gif



hello_html_m1dde2f7.gif


hello_html_m1dde2f7.gif


hello_html_m1dde2f7.gif

hello_html_m1dde2f7.gif



hello_html_m1dde2f7.gif


hello_html_m1dde2f7.gif


hello_html_m1dde2f7.gif

Существительное.

2.Работа по карточкам

1 группа (Рычкова)

hello_html_74c815f6.gif


2 группа (Сушков) выписать имена существительные, определить род

hello_html_43e4da6f.gif

3 группа (Басов) – выписать имена существительные, изменить число

hello_html_51f5c0dd.gif


4.Повторение об имени существительном

Мы отправляемся в путешествие по городу Имени Существительного – проедем по уже знакомым улицам и площадям, и побываем в новом районе, познакомимся с его жителями.

  • Площадь Предметов

Но прежде всего мы должны вспомнить всё, что знаем об этой части речи. Наше путешествие начинается с Площади Предметов. Почему главная площадь города носит такое название?

(Потому, что имя существительное – это часть речи, которая обозначает предмет)

Жители этого волшебного городка очень любят путешествовать. Мы вместе с ними отправляемся на поезде. Пока в нашем поезде всего лишь два пассажира. Догадайтесь, какие? (На какие вопросы отвечают слова, обозначающие предметы?)

(Потому, что слова, обозначающие предметы, отвечают на вопросы КТО? ЧТО?)

Задание: приведите свои примеры.

  • Район Чисел

Что вы можете сказать об этом признаке имени существительного?

(Это непостоянный признак)

Почему этот признак является непостоянным?

(Имена существительные могут употребляться как в ед.ч., так и во мн. ч..)

Что значит ед.ч.? (Предмет один)

Что значит множественное число?

(Предметов много) Выставляется вагон.

Задание: приведите свои примеры


  • Район Падежей

Как ещё изменяются имена существительные?

Наш поезд отправляется в район Падежей. Что вы знаете об этом признаке имён существительных?

Задание: рассказать падежи и вопросы к ним.


  • Река Род

Наш путь лежит к реке Род. Скажите, этот признак имени существительного является постоянным или нет? Почему?

(Имена существительные не изменяются по родам, они бывают м.р., ж.р., ср.р.)

Как определить род имени существительного?

(Дети отвечают, а учитель выставляет вагоны)

Задание: приведите свои примеры

Физминутка


  1. Работа по новой теме


  1. Знакомство с понятием склонения имён существительных.

Как называется изменение имён существительных по числам и падежам?

(Изменение имён существительных по числам и падежам называется склонением.)

Вот мы и доехали до нового, неизвестного нам ранее района. Сегодня мы узнаем о том, почему район Склонений делится на три части, что помогает его жителям найти свой дом. Этот признак является постоянным. Выставляются вагоны.

Узнать, кто поедет в этих вагонах, нам помогут герои русской народной сказки «Колобок».

Задание: рассмотрите рисунки, ответьте на вопросы. Ответы запишите в столбик.

- Кто изображён на первой картинке?

(Дедушка, бабушка)

Что делает бабушка?

(Месит тесто)

На чём лежит дедушка?

(На печи -печь)

Рассмотрите второй рисунок. На чём лежит колобок?

(На полотенце)

Рассмотрите третий рисунок, каких животных повстречал колобок в лесу?

(зайца, волка, медведя, лису)

Выделите окончание, определите род этих существительных.

В тетрадях:

Дедушка - м.р.

Бабушка – ж.р.

Тесто – ср.р.

Печь_- ж.р.

Полотенце – ср.р.

Заяц_ - м.р.

Волк_- м.р.

Медведь_- м.р.

Лиса – ж.р.


  1. Три склонения имён существительных


- Давайте разделим эти слова на 3 группы, ориентируясь на указания:

  • Первая группа (самостоятельно): (2 скл.) существительные с признаками, указанными на голубой карточке.

  • Вторая группа: (1 скл.) существительные с признаками указанными на зелёной карточке.

  • Третья группа: (3 скл.) существительные с признаками, указанными на жёлтой карточке

Какие признаки указаны в ваших карточках? Номер склонения напишите рядом с нужным существительным.

Образец: Дедушка – м.р., 1 скл. (НА ДОСКЕ)

Вывод: какие имена существительные относятся к 1 склонению?

ко 2 склонению? к 3 склонению?

Проверка по таблице.


Вывод: Что надо сделать, чтобы определить склонение существительного? (Для определения склонения надо поставить существительное в начальную форму. Выделить окончание, определить род). Сравните с правилом учебника (стр. 86).


  1. Закрепление


1. Упражнение в определении склонения имён существительных.

Работа с учебником (у доски по одному)

Стр. 86, упр. 189

Задание: определить склонение.


  1. Подведение итогов


С каким новым постоянным признаком имени существительного познакомились?

Сколько склонений существительных бывает?

Какие существительные относятся к каждому склонению?


  1. Д/з


Стр. 86, правило;

Стр. 87, упр. 192

3 группа – 1 – 3 предложения

2 группа – 4 – 8 предложения

3 группа – 9 – 13 предложения

Выписать слова с выделенными буквами, определить их склонение.


























Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

"Описание материала:

""Тема: "Три склонения имён существительных.

""ЦЕЛИ:

  • "Обучающая:  формирование системы знаний о трёх типах склонения имён существительных. Обучение умению определять тип склонения имени существительного.
  • "Развивающая: закрепление знаний о постоянных и непостоянных признаках имени существительного, развитие умения определять эти признаки.
  • "Коррекционная: совершенствование каллиграфического навыка,  развитие мышления, внимания.
  • "Воспитательная: воспитание интереса к изучению русского языка.

""ОБОРУДОВАНИЕ:  Карта города, поезд (карточки), иллюстрации к сказке «Колобок», карточки для индивидуальной работы.

Автор
Дата добавления 27.01.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров803
Номер материала 27758012711
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх