Инфоурок Русский язык КонспектыКонспект урока по внеклассному чтению для 5 класса «В.Катаев «Сын полка»»

Конспект урока по внеклассному чтению для 5 класса «В.Катаев «Сын полка»»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Урок внеклассного чтения.doc

                                                 Урок внеклассного чтения

                                                     В. Катаев «Сын полка»

                                                                5 класс.

1. Демонстрируется отрывок документального фильма М. Ромма «Обыкновенный фашизм» (первые кадры 1 главы).

- Какое событие прервало течение мирной жизни?

- Что предприняли русские люди?

 

2. Солдаты гибнут на фронте, защищая родину, но и в тылу несладко. Самые беззащитные страдают более всего.

( Подготовленный ученик читает стихотворение А. Кулешова «На минском шоссе»)

 

 

                                    А. Кулешов  "НА МИНСКОМ ШОССЕ"

 

Идти устали маленькие ноги,

 Но он послушно продолжает путь.

 Еще вчера хотелось близ дороги

 Ему в ромашках полевых уснуть.

 

И мать несла его, теряя силы,

 В пути минуты длились, словно дни.

 Все время сыну непонятно было,

 Зачем свой дом покинули они.

 

Что значат взрывы, плачь, дорога эта?

 И чем он хуже остальных ребят,

 Что на траве зеленой у кювета,

 Раскинув руки, рядом с мамой спят?

 

Как тяжело выслушивать вопросы…

 Могла ли малышу ответить мать,

 Что этим детям, спящим у березы,

 Что этим мамам никогда не встать?

 

Но сын вопросы задавал упрямо,

 И кто-то объяснил ему в пути,

 Что это спали неживые мамы,

 От бомбы не успевшие уйти.

 

И он задумался под лязг машин железных,

 Как будто горе взрослых понял вдруг, –

 В его глазах, недавно безмятежных,

 Уже блуждал осознанный испуг.

 

Так детство кончилось. Он прежним больше не был.

 Он шел и шел. И чтобы мать спасти,

 Следил ревниво за июньским небом

 Малыш, седой от пыли, лет шести.

 

  1. Герой нашего произведения немногим старше этого мальчишки.

– Сколько лет Ване Солнцеву?

- Расскажите о жизни мальчика до встречи с разведчиками?

Обобщая ответы обучающихся, учитель подчёркивает, что сейчас Ваня - круглый сирота.

- Кого называют сиротой?

-  С чем ещё ассоциируется понятие «мать»?

- Какие пословицы, поговорки о родине, любви к ней вы знаете?

Дополняем список, читая вслух пословицы, предложенные учителем (если есть необходимость).

Родная сторона – мать, чужая – мачеха.

Родной куст и зайцу дорог.

Родных нет, а по родимой стороне ноет сердце.

Всякий Родину любит, как Святое место

За родину, за честь — хоть голову снесть.

Любовь к родине сильнее смерти.

Золоту старости нет, родине — цены нет.

Всюду хорошо, а дома лучше.

Велика русская земля и везде солнышко.

- Почему родину называют «матерью»?

- Как называется чувство любви к родине?

А вот как эту же мысль выразил знакомый нам писатель Виктор Петрович Астафьев:

 «Если у человека нет матери, нет отца, но есть родина, он ещё не сирота».

Действительно ли это так?

Чтобы ответить на этот вопрос, обратимся к тексту повести.

  1. Работа с текстом повести В. Катаева «Сын полка».

Ребятам предлагается фиксировать номера глав повести, с которыми работаем на уроке.

*В палатке у разведчиков. (Смотрим соответствующий эпизод из кинофильма Н.Харичевой «Сын полка», 1981 год), (гл. 4).

- Таким ли представляли себе героя?

- Какое решение относительно Вани принимает капитан Енакиев?

- Как отнёсся Ваня к приказу капитана?

- Что мы можем сказать о характере мальчика?

Читатель понимает, что происходит в душе мальчика, сочувствует ему и гордится его сильным характером.

*Встреча с ефрейтором Вознесенским (Чтение диалога по ролям: гл. 8, со слов «Ваня молчал…»  до «Я – сын.»).

- Как ведут себя маленькие герои? Почему?

Ваня горд, самолюбив, он подошёл с «независимым видом», сказал «дерзко», но он и подавлен, завидует мальчику, на груди которого красуется серебряная медаль. Ваня  «довольно жалобно посмотрел на обладателя бурки, которая ездит в обозе», он сразу теряет напускную развязность, как только узнаёт, что незнакомый мальчик – сын полка.

Ефрейтор Вознесенский самоуверен, независим, смотрит на Ваню свысока, гордится шашкой, буркой, званием и тем, что он сын.

Обучающиеся делают выводы о мыслях и чувствах мальчиков на основании их поведения.

- Какое решение принимает Ваня после этой встречи?

*Ваня в разведке.

(Творческий пересказ эпизода от лица главного героя: гл. 13, со слов «Ване Солнцеву было мало того…»)

- Почему Ваня попал в плен?

- Какие черты характера героя раскрываются в этом эпизоде?

- Какая фраза из букваря становится символической в контексте повести?

Желание стать настоящим разведчиком чуть было не погубило Ваню. Однако в этом эпизоде мальчик проявляет прирождённый талант, недетскую находчивость и большое мужество. Символом его жизни становится фраза из букваря: «Мы не рабы».

*Ваня и капитан Енакиев.

- Почему капитан Енакиев так заботился о Ване?

Обучающиеся расскажут о личном горе капитана, гибели его семьи (гл. 3, 18), сравнят отношение к мальчику капитана и разведчиков.

Любовь капитана Енакиева к Ване тесно переплетается с воспоминаниями о сыне, а для разведчиков Ваня был «не сыном, а младшим братишкой».

- Почему капитан Енакиев в разгар боя приказал Ване доставить пакет в штаб?

- Почему Ваня сначала отказался уйти в тыл, а потом согласился?

- Как в этом эпизоде раскрывается характер каждого из героев?

5. Вернёмся к словам Астафьева.

- Согласны ли вы с мнением писателя?

 Ваню осиротила война, но он не стал сиротой в трагическом смысле этого слова. Заботу о его воспитании берёт на себя не только капитан, но и весь полк.

-Какое значение в жизни Вани имела дружба с разведчиками и артиллеристами?

- Чему он у них научился?

- Какие поступки Вани Солнцева свидетельствуют о том, что он был достоин своих боевых товарищей?

Ваню воспитывает вся окружающая обстановка, доброе отношение к нему людей. У солдат он учился не только дисциплинированности и мужеству, но и воинскому мастерству. Перед мальчиком большая жизнь, путь к которой откроется для него в Суворовском училище.

- Насколько правдива эта история?

Подготовленный ученик рассказывает о реальных судьбах мальчишек, ставших сиротами во время ВОв (рассказ сопровождается презентацией).

6.Домашнее задание: приготовиться к выборочному изложению «История жизни Вани Солнцева», опираясь на отобранный в классе материал. Рефлексия.

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока по внеклассному чтению для 5 класса «В.Катаев «Сын полка»»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по безопасности

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

"Описание материала:

""«Сын полка» - значительное по объёму произведение, не включённое в хрестоматию, поэтому неизбежны трудности при его изучении.

""Для урока отобран материал, связанный с историей жизни ровесника современных пятиклассников. 

""Урок уместно провести в первую декаду мая, в связи с годовщиной празднования Дня Победы в Великой Отечественной войне.

""Общедидактическая цель: воспитание чувства любви к родине.

""Задачи:

  • "вызвать живой интерес к событиям Великой Отечественной войны;
  • "воспитывать чувство гордости за свою родину;
  • "помочь в формировании гражданской позиции;
  • "познакомить с художественным произведением периода ВОв;
  • "способствовать самостоятельному осмыслению прочитанного;
  • "способствовать воспитанию коммуникативной культуры.

""Средства обучения:

  • "повесть В.Катаева «Сын полка»,
  • "документальный фильм М.Ромма «Обыкновенный фашизм» (первые кадры),
  • "художественный фильм Н.Харичевой «Сын полка», 1981 год.
  • "презентация "Microsoft" "Power" "Point

""Предполагаемый результат: "возникновение интереса к событиям ВОв, а также произведениям об этом периоде истории; формирование гражданской позиции обучающихся.

""

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 610 238 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.01.2014 8692
    • RAR 7.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шергина Наталья Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шергина Наталья Николаевна
    Шергина Наталья Николаевна
    • На сайте: 9 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 26080
    • Всего материалов: 17

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания родного (русского) языка и родной литературы в образовательной организации

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Русский язык" в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 67 человек из 28 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Русский язык")

Учитель русского языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Анализ межпредметных связей: связь педагогики с научными дисциплинами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективная самоорганизация и планирование

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 18 регионов

Мини-курс

Формирование здоровых детско-родительских отношений: влияние и преодоление сепарации

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 61 человек из 26 регионов