122799
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаКонспектыКонспект урока по математике «Квадратичные функции»

Конспект урока по математике «Квадратичные функции»

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема урока: «Формулы корней квадратного уравнения».

Цели:

  • познакомить учащихся с понятием дискриминант квадратного уравнения ;

  • сформировать умение проводить анализ количества корней квадратного уравнения;

  • ввести формулу для нахождения корней квадратного уравнения;

  • сформировать умение решать квадратные уравнения

Тип урока: изучение нового материала

Ход урока.

  1. Организационный момент.

Поприветствовать учащихся. Записать число и тему урока.

  1. Проверка домашнего задания

Двое учащихся выполняют задание у доски №24.16(а,б), 24.19 (а, б)

Остальные выполняют задание с самопроверкой (ответы на слайде2)



1 Решите уравнение

а) hello_html_7a2a5240.gif+5х=0

б) 3х-hello_html_7a2a5240.gif=0

2 Докажите, что 5 и -5 являются решением уравнения hello_html_7a2a5240.gif- 4х+3=0

Проверка учащихся.

  1. Актуализация опорных знаний.

  1. Квадратное уравнение –это уравнение имеющее переменную во второй степени

  2. Коэффициент уравнения –это число стоящее в функции перед hello_html_7a2a5240.gif

4. Изучение нового материала

1. Ввести понятие дискриминант квадратного уравнения.

2. Записать вывод о решении квадратного уравнения в виде блок – схемы:





b= -hello_html_m5fd07fda.gif

D=0

D>0

D<0

hello_html_m213c9378.gif

D=hello_html_671c7ec4.gif- 4ac

hello_html_13606b57.gif

уравнение не имеет действительных корней



























История квадратного уравнения (презентация)

5. Закрепление изученного материала

Разобрать примеры из учебника №3 стр.124, №4 стр125

6. Физкультминутка

7. Проверка усвоения знаний

Работа с учебником:

Выполнить задания №25.1(в, г), 25.2(а,г), 25.3 (а,б), 25.4(а)

8. Самостоятельная работа

Вариант1 : №25.5(а), №25.6(а), №25.7(а)

Вариант2 : №25.5(б), №25.6(б), №25.7(б)

9. Подведение итога урока

10. Домашнее задание.

25.1(а,б), 25.2(б), 25.3 (в)

Краткое описание документа:

"Описание материала:

"""Учащиеся работали активно и с интересом. На уроке было комфортно, дети получали поддержку и похвалу со стороны учителя.

""Учителем рационально распределялось учебное время, учитывались  возрастные особенности детей. 

"""Достоинством данного урока считаю активное использование ИКТ,  использование заданий из истории квадратных уравнений, удачное применение занимательного материала".

"""На уроке использовался мультимедийный проектор, ноутбук, интерактивная доска.  

"""В конце урока был подведен итог урока обучающиеся сами оценили свою деятельность и достигнутые результаты.

""Заявленная тема урока реализована полностью, поставленные цели достигнуты.

Общая информация

Номер материала: 27862012758

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.