739042
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокМатематикаПрезентацииКонспект внеклассного мероприятие и презентация по математике для 6 класса «Математическое лото»

Конспект внеклассного мероприятие и презентация по математике для 6 класса «Математическое лото»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Матем лото 6 кл..ppt

библиотека
материалов
1. Пожарных учат надевать штаны за 3 секунды. Сколько штанов успеет надеть хо...
2. Воспитывая своего сына двоечника папа изнашивает 2 брючных ремня в год. Ск...
3. Хоккейная команда провела три матча, забив в ворота противника всего 3 шай...
4.
5. Вставьте пропущенное число
6. Винни-Пух съедает банку меда за 3 часа, а его друг Пятачок за 4 часа. За к...
7. (Старинная задача XVIIв.) Юноша некий пошел с Москвы к Вологде и идет на...
8. Кощей Бессмертный, Баба Яга и Змей Горыныч выпили 40 ведер пепси-колы. Кощ...
9. Крестьянка несла на базар в корзине яйца. Всадник случайно толкнул корзину...
10. Из чисел 21,19,30,25,3,12,9, 15,6,27 подбери такие три числа, сумма котор...
11.
12. Какой цифрой оканчивается произведение? 13×14×15×16×17
13.
14. По вертикальному столбу высотой 6 метров движется улитка. За день она под...
15. У Андрея и Бори вместе 11 орехов, у Андрея и Вовы-12 орехов, у Бори и Вов...
16. Шахматная игра была придумана в Индии. За 1 клетку – 1 зерно; За 2 клетку...
17. Поросята Ниф-Ниф и Нуф-Нуф бежали от волка к домику Наф – Нафа. Волку беж...
18. Догадайся какая цифра заменена буквой А 9А : 1А = А
19. Маугли попросил пятерых обезьян принести ему орехи. Обезьяны набрали орех...
20. Продолжи ряд: О, Д, Т, Ч, П,...
21.
22.
23. В одном из классов школы 23 ученика. Можно ли утверждать, что в этом клас...
24. 	Имеется три ключа от трех чемоданов с разными замками. Какое наименьшее...
25. 	3 одинаковых карася тяжелее, чем 4 одинаковых окуня. Что тяжелее: 4 кара...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд 1. Пожарных учат надевать штаны за 3 секунды. Сколько штанов успеет надеть хо
Описание слайда:

1. Пожарных учат надевать штаны за 3 секунды. Сколько штанов успеет надеть хорошо обученный пожарный за 5 минут?

4 слайд 2. Воспитывая своего сына двоечника папа изнашивает 2 брючных ремня в год. Ск
Описание слайда:

2. Воспитывая своего сына двоечника папа изнашивает 2 брючных ремня в год. Сколько ремней износит папа за все 11 лет , если в 5 классе его сын дважды оставался на второй год?

5 слайд 3. Хоккейная команда провела три матча, забив в ворота противника всего 3 шай
Описание слайда:

3. Хоккейная команда провела три матча, забив в ворота противника всего 3 шайбы и пропустив 1 шайбу. Один из матчей она выиграла, другой свела вничью, а третий проиграла. С каким счетом закончился каждый матч?

6 слайд 4.
Описание слайда:

4.

7 слайд 5. Вставьте пропущенное число
Описание слайда:

5. Вставьте пропущенное число

8 слайд 6. Винни-Пух съедает банку меда за 3 часа, а его друг Пятачок за 4 часа. За к
Описание слайда:

6. Винни-Пух съедает банку меда за 3 часа, а его друг Пятачок за 4 часа. За какое время они вдвоем «уработают» такую банку меда, если будут есть со своей обычной скоростью?

9 слайд 7. (Старинная задача XVIIв.) Юноша некий пошел с Москвы к Вологде и идет на
Описание слайда:

7. (Старинная задача XVIIв.) Юноша некий пошел с Москвы к Вологде и идет на всякий день по 40 верст. А другой пошел после его на следующий день, а на всякий день идет по 45 верст.Во сколько дней тот юноша догонит прежнего , сочти.

10 слайд 8. Кощей Бессмертный, Баба Яга и Змей Горыныч выпили 40 ведер пепси-колы. Кощ
Описание слайда:

8. Кощей Бессмертный, Баба Яга и Змей Горыныч выпили 40 ведер пепси-колы. Кощей выпил 6 ведер, Баба Яга-4 ведра, а остальное честно разделил между собой Змей Горыныч. Сколько ведер досталось каждой голове?

11 слайд 9. Крестьянка несла на базар в корзине яйца. Всадник случайно толкнул корзину
Описание слайда:

9. Крестьянка несла на базар в корзине яйца. Всадник случайно толкнул корзину, и все яйца разбились. «Сколько у тебя было яиц?» - спросил он. «Не знаю, - ответила крестьянка.- Но помню, что когда я раскладывала их по 2, по 3, по 4, по 5, по 6, то каждый раз одно яйцо было лишним, а когда разложила их по 7, то остатка не было». Сколько яиц было в корзине?

12 слайд 10. Из чисел 21,19,30,25,3,12,9, 15,6,27 подбери такие три числа, сумма котор
Описание слайда:

10. Из чисел 21,19,30,25,3,12,9, 15,6,27 подбери такие три числа, сумма которых будет равна 50.

13 слайд 11.
Описание слайда:

11.

14 слайд 12. Какой цифрой оканчивается произведение? 13×14×15×16×17
Описание слайда:

12. Какой цифрой оканчивается произведение? 13×14×15×16×17

15 слайд 13.
Описание слайда:

13.

16 слайд 14. По вертикальному столбу высотой 6 метров движется улитка. За день она под
Описание слайда:

14. По вертикальному столбу высотой 6 метров движется улитка. За день она поднимается на 4м, а за ночь опускается на 3м.Сколько дней ей потребуется, чтобы добраться до вершины?

17 слайд 15. У Андрея и Бори вместе 11 орехов, у Андрея и Вовы-12 орехов, у Бори и Вов
Описание слайда:

15. У Андрея и Бори вместе 11 орехов, у Андрея и Вовы-12 орехов, у Бори и Вовы-13 орехов. Сколько орехов всего у Вовы, Андрея и Бори?

18 слайд 16. Шахматная игра была придумана в Индии. За 1 клетку – 1 зерно; За 2 клетку
Описание слайда:

16. Шахматная игра была придумана в Индии. За 1 клетку – 1 зерно; За 2 клетку – 2; За 3 клетку – 4; За 4 клетку –8; ……………….. За 17 клетку – 65 536 зерен; За 18 клетку – 131 072 зерна. Всего 18 446 744 073 709 551 615 зерен. 18 квинтиллионов 446 квадриллионов 744 триллиона… Это 700 млрд. тонн, такой урожай можно собрать с поля, превосходящего величиною всю сушу земного шара в 28 раз. Сколько времени потребуется человеку, чтобы сосчитать 1 миллион зерен, если он в минуту будет считать по 100 зерен и будет считать по 8 часов в день?

19 слайд 17. Поросята Ниф-Ниф и Нуф-Нуф бежали от волка к домику Наф – Нафа. Волку беж
Описание слайда:

17. Поросята Ниф-Ниф и Нуф-Нуф бежали от волка к домику Наф – Нафа. Волку бежать до поросят (если бы они стояли на месте) 4 минуты. Поросятам бежать до домика 6 минут. Успеют ли поросята добежать до домика Наф – Нафа, если волк бежит в 2 раза быстрее их?

20 слайд 18. Догадайся какая цифра заменена буквой А 9А : 1А = А
Описание слайда:

18. Догадайся какая цифра заменена буквой А 9А : 1А = А

21 слайд 19. Маугли попросил пятерых обезьян принести ему орехи. Обезьяны набрали орех
Описание слайда:

19. Маугли попросил пятерых обезьян принести ему орехи. Обезьяны набрали орехов поровну и понесли Маугли. По дороге они поссорились и каждая обезьяна бросила в каждую по ореху. В результате они принесли орехов вдвое меньше чем насобирали. Сколько орехов получил Маугли?

22 слайд 20. Продолжи ряд: О, Д, Т, Ч, П,...
Описание слайда:

20. Продолжи ряд: О, Д, Т, Ч, П,...

23 слайд 21.
Описание слайда:

21.

24 слайд 22.
Описание слайда:

22.

25 слайд 23. В одном из классов школы 23 ученика. Можно ли утверждать, что в этом клас
Описание слайда:

23. В одном из классов школы 23 ученика. Можно ли утверждать, что в этом классе найдутся хотя бы два ученика, фамилии которых начинаются с одной и той же буквы? А если в классе 35 учеников?

26 слайд 24. 	Имеется три ключа от трех чемоданов с разными замками. Какое наименьшее
Описание слайда:

24. Имеется три ключа от трех чемоданов с разными замками. Какое наименьшее число проб нужно провести, чтобы подобрать ключи к чемоданам?

27 слайд 25. 	3 одинаковых карася тяжелее, чем 4 одинаковых окуня. Что тяжелее: 4 кара
Описание слайда:

25. 3 одинаковых карася тяжелее, чем 4 одинаковых окуня. Что тяжелее: 4 карася или 5 окуней?

Выбранный для просмотра документ математическое лото.doc

библиотека
материалов

Внеклассное мероприятие «Математическое лото»


Составила Сигодина Лариса Владимировна учитель математики

МБОУ «Благовещенская средняя образовательная школа №1»


Цели игры:

  • совершенствовать навык устного счета;

  • развивать интерес к математике, логическое мышление, быстроту реакции, расширять математическую эрудицию;

  • воспитать раскованность, уверенность в общении и культуру ответа на математический вопрос.


Оборудование: мультимедийный компьютер, экран; бочонки от 1до 25, лотерейные билеты, аукционные молоток, деньги «доллары», товар, выставленный на продажу.

Эпиграф: « Мы, играя, проверяем, что умеем и что знаем!»


Ход игры


Ребята, все мы видели по телевизору такие передачи как «Русское лото», «Спорт лото». А мы сегодня проведем «Математическое лото». Используя свои знания, эрудицию вы сможете заработать деньги и стать участником аукциона. Вам предстоит решать задачи, они отличаются по уровню сложности, поэтому и стоимость у них разная. У меня в руках мешочек с 25-ю бочонками, число на бочонке будет указывать номер задачи. Но прежде, чем начать играть проведем тур «На удачу». У каждого из вас есть лотерейный билет. Ваша задача вычеркнуть пять из них, угадав номера первых пяти задач. За каждое угаданное число вы получите 5$.

Приступим к основной части: зарабатывание денег своим умом.

Решение задач. Помощники следят за тем, кто быстрей справился с заданием, и раздают деньги.

По окончании игры проводится аукцион. Правила аукциона: называется начальная цена товара, кто даст за него больше, тот его покупает.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

"Описание материала:

"Представленный материал содержит презентацию и описание внеклассного мероприятия по математике в 6 классе «Математическое лото».

" "Его цели: совершенствовать навык устного счета;  развивать интерес к математике, логическое мышление, быстроту реакции, расширять математическую эрудицию; воспитывать раскованность, уверенность в общениии культуру ответа на математический вопрос.

"В работе содержится набор устных задач, большинство из них можно использовать не только в 6 классе,  но и 5 классе, а также для устной работы на уроке.

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.