![Путешествие
по стране
"Компландия"](https://documents.infourok.ru/7c8f434f-cf79-4152-8fd0-f95b584f8fee/1/slide_01.jpg "Путешествие
по стране
"Компландия"")
Выбранный для просмотра документ Внеклассное мероприятие в рамках недели математики.docx
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №75 г.Саратова Ленинского района»
Внеклассное мероприятие в рамках недели математики, физики и информатики.
«Путешествие по стране «Компландия».
Время проведения: 30минут
Участники: учащиеся 5г класса.
Выполнила учитель информатики и математики
Борисова Кристина Михайловна
Саратов 2014
Актуальность:
Внеклассная работа является одним из важных средств развития личности школьника. Являясь составной частью воспитательной работы в школе, внеклассная работа направлена на достижение общей цели обучения и воспитания - усвоения ребенком необходимого для жизни в обществе социального опыта и формирования принимаемой обществом системы ценностей. Разнообразная внеклассная деятельность способствует раскрытию индивидуальных способностей ребенка, которые не всегда проявляются на уроке.
Внеклассные мероприятия являются одной из эффективных форм развития интереса учащихся к какому-либо предмету, в том числе и к информатике.
Данное мероприятие можно проводить между командами одного или параллельных классов.
Цели:
1. развитие познавательного, устойчивого интереса к информатике, творческой активности;
2. развитие алгоритмического мышления, памяти, внимательности;
3. повторение и закрепление основного программного материала, выраженного в неординарных ситуациях;
4. воспитание уважения к сопернику, умения достойно вести спор, стойкости, воли к победе, находчивости, умения работать в команде.
Задачи:
1. Выявить творческий потенциал и способности любого ребенка, независимо от оценок по предмету.
2. Повысить интерес, увлечь учащихся предметом, привить любовь к информатике через совместную деятельность.
3. В игровой форме повторить основные понятия.
4. Воспитать уважение и толерантность к мнению и взглядам других людей.
5. Формировать умение общения и работы в группе; развитие умений вести диалог и аргументировать свою позицию, находить компромиссные решения обсуждаемых проблем.
Оборудование и наглядный материал:
Жеребьевка (приложение 1);
Кроссворд (приложение 2);
Русский алфавит (приложение 3);
Пазл «Позитивный компьютер» (приложение 4, 5);
Конкурс капитанов (приложение 6, 7);
Таблица жюри (приложение 8);
Компьютер, мультимедийный комплекс, MS Office 2007, доска, магниты, 2 чистых листа А4.
Подготовительная работа:
1. Придумать название команды, девиз, эмблему.
2. Формирование жюри. (Члены жюри: учащиеся 7класса, председатель жюри: учитель информатики Свешников И.А.)
Ход:
Этап 1. 2мин
Ведущий: Здравствуйте! Сегодня мы с вами отправимся в удивительное путешествие по загадочной стране «Компландия». Во время всего путешествия Вам будут предложены интересные конкурсы, загадки и кроссворды. Мы с Вами посетим различные уголки этой загадочной страны, и Вы узнаете много интересного и увлекательного.
Сначала нам с вами необходимо будет преодолеть Реку «Информация», затем открыть ворота в страну «Компландия», перебраться через болото «Терминов», пройти долину «Потерянных компьютеров» и забраться на гору «Вирус».
Во время нашего путешествия нас будут сопровождать следующие люди:
Представление жюри.
Этап 2. 3мин
Приветствие команд. (Этап оценивается).
Ведущий: Домашним заданием команд было приготовить название, девиз и эмблему. Итак, давайте с вами поприветствуем друг друга.
- название
- девиз
Ведущий: Прежде, чем начать наше путешествие проведем жеребьевку, чтобы узнать, какая команда первой отправиться в путь. (Прил.1)
Этап 3. 21 мин.
Ведущий: Две команды отправляются в компьютерную страну, чтобы помочь ее жителям избавиться от коварного и злого Вируса. И вот уже первое испытание - это волшебный мост через реку Информация, которая протекает вокруг компьютерной страны. Вам нужно преодолеть его, разгадав кроссворд. (Прил. 2)
После того как команды справятся с заданием, листы с кроссвордами отдаются членам жюри для подведения итогов.
Испытание 1. 5мин
Вопросы:
|
1. Основное устройство ввода информации. |
|
|||
|
2. "Мозг" компьютера. |
|
|||
|
3. |
Операция, которую осуществляет принтер. |
|
||
|
4. Устройство, с помощью которого можно вывести на бумагу тексты и рисунки. |
||||
|
5. Устройство для быстрого перемещения стрелки по экрану. |
||||
|
6. Универсальная машина для хранения, обработки и передачи |
||||
|
информации. |
|
|||
Ответы:
1. Клавиатура
2. Процессор
3. Печать
4. Принтер
5. Мышь
6. Компьютер
Ведущий: Пройдя успешно первое испытание, команды оказываются перед воротами в страну Компландия. Ворота на замке. Замок не простой, а с кодом. Его можно узнать, если каждой букве поставить в соответствие ее порядковый номер в алфавите русского языка.
Испытание 2. 3мин
«Компландия» (Прил.3)
Ответ: 12 16 14 17 13 1 15 5 10 33
Если обе команды правильно сделали, то по 1 баллу. Или 1 балл лидерам.
Испытание 3. 5мин
Ведущий: Ворота открыты. Теперь нам предстоит пройти через болото «Терминов»
Перед вами программистские версии известных русских пословиц и поговорок. Попробуйте вспомнить, как звучат они в оригинале.
|
Компьютер памятью не испортишь |
(Кашу маслом не испортишь.) |
|
Информатике учиться, всегда пригодится |
(Грамоте учиться, всегда пригодится) |
|
По ноутбуку встречают, по уму провожают. |
(По одёжке встречают, по уму провожают.) |
|
Дарёному компьютеру в системный блок не заглядывают. |
(Дарёному коню в зубы не смотрят.)
|
|
Скажи мне, какой у тебя компьютер, и я скажу, кто ты. |
(Скажи мне, кто твой друг, и я скажу, кто ты.) |
|
Семь бед — один "Reset". |
(Семь бед — один ответ.) |
Чья команда 1 поднимет руку и ответит, тому 1 балл.
Ведущий: Молодцы! Вы быстро преодолели это болото! Но впереди вас ждут еще испытания.
- Итак, мы продолжаем с Вами путешествие и следующий наш пункт долина «Потерянных компьютеров». Что таит она…..?
Испытание 4. 3мин
Ведущий: – Отгадайте слова, содержащие известную аббревиатуру ПК – персональный компьютер – на слайде. Времени Вам 3минуты, если одна из команд выполнит быстрее, то мы останавливаем время. За каждое угаданное слово – 1 балл.
1. « _ _ ПК _» (Орудие труда огородника.)
2. « _ _ ПК _» (Мелкая частица деревяшки.)
3. « _ _ _ ПК _» (Лоскут ткани для хозяйственных нужд.)
4. « _ _ _ _ ПК _» (Канцелярская принадлежность - зажим для бумаг.)
5. « _ _ _ _ ПК _» (Положительный результат похода в магазин.)
Ответы: Тяпка, щепка, тряпка, скрепка, покупка
Ведущий: Молодцы! Вы снова быстро справились с испытанием и прошли через долину «Потерянных компьютеров», теперь перед Вами последнее испытание забраться на гору «Вирус».
Испытание 5. 5мин
Командам необходимо собрать пазл. Чья команда первая это сделает, та и получает 1 балл. (Прил. 4, 5)
Ведущий: – Ну, вот и подошло к концу наше путешествие по стране «Компландия», для кого-то оно было трудным, для кого-то не очень, но, думаю, для каждого из Вас оно было увлекательным и познавательным. Злой и опасный вирус самоуничтожился, видя, как с легкостью вы проходите его испытания.
А теперь пока наше компетентное жюри подсчитывает баллы, проведем конкурс «Капитанов». Приложение 6,7.
(Капитаны выходят к доске и им необходимо придумать как можно больше слов из фраз «оперативная память» и «материнская плата», конкурс капитанов не оценивается. (Тому кто выиграл можно дать конфетку и второму как утешительный приз).
Ведущий: – А, теперь Мы предоставляем слово нашему жюри.
Выступление жюри.
Подведение итогов.
Ведущий – Итак, победителем нашего сегодняшнего конкурса стала команда “…”, мы вас поздравляем!
Поздравление команд, вручение подарков.
Приложение 1.
|
|
|
Приложение 2.
|
|
|||||||||||||||||||
|
2 |
|||||||||||||||||||
|
п |
5 |
||||||||||||||||||
|
1 |
к |
л |
а |
в |
и |
а |
т |
у |
р |
а |
м |
||||||||
|
о |
ы |
||||||||||||||||||
|
ц |
ш |
||||||||||||||||||
|
3 |
п |
е |
ч |
а |
т |
ь |
|||||||||||||
|
с |
|||||||||||||||||||
|
с |
|||||||||||||||||||
|
о |
|||||||||||||||||||
|
4. |
п |
р |
и |
н |
т |
е |
р |
||||||||||||
|
1. Основное устройство ввода информации. |
|||||||||||||||||||
|
2. «Мозг» компьютера. |
|||||||||||||||||||
|
3. |
Операция, которую осуществляет принтер. |
||||||||||||||||||
|
4. Устройство, с помощью которого можно вывести на бумагу тексты и рисунки. |
|||||||||||||||||||
|
5. Устройство для быстрого перемещения стрелки по экрану. |
|||||||||||||||||||
|
6. Универсальная машина для хранения, обработки и передачи |
|||||||||||||||||||
|
информации |
|||||||||||||||||||
Приложение 3.
Приложение 4.
Приложение 5.
Приложение 6.
Оперативная память
Приложение 7.
Материнская плата
Приложение 8.
|
Испытание |
Команда 1 ____________________
|
Команда 2 _____________________ |
|
Приветствие команд
|
|
|
|
Испытание 1
|
|
|
|
Испытание 2
|
|
|
|
Испытание 3
|
|
|
|
Испытание 4
|
|
|
|
Испытание 5
|
|
|
|
Итого:
|
|
|
Ответы:
Испытание 1:
1. Клавиатура 2. Процессор 3. Печать 4. Принтер 5. Мышь
6. Компьютер
Испытание 2:
12 16 14 17 13 1 15 5 10 33
Испытание 4:
Тяпка, щепка, тряпка, скрепка, покупка
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Путешествие по стране «Компландия».pptx
Скачать материал "Внеклассное мероприятие по информатике для 5 класса «Путешествие в страну «Компландия»»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Путешествие
по стране
"Компландия"
2 слайд
Приветствие команд
3 слайд
Река «Информация»
4 слайд
Сказочные ворота
5 слайд
Компландия
Сказочные ворота
![Болото "Терминов"](https://documents.infourok.ru/7c8f434f-cf79-4152-8fd0-f95b584f8fee/1/slide_06.jpg "Болото "Терминов"")
6 слайд
Болото "Терминов"
7 слайд
Компьютер памятью не испортишь
Информатике учиться, всегда пригодится
По ноутбуку встречают, по уму провожают
Дарёному компьютеру в системный блок не заглядывают
Скажи мне, какой у тебя компьютер, и я скажу, кто ты
Семь бед — один "Reset"
Болото "Терминов"
![Долина "Потерянных компьютеров"](https://documents.infourok.ru/7c8f434f-cf79-4152-8fd0-f95b584f8fee/1/slide_08.jpg "Долина "Потерянных компьютеров"")
8 слайд
Долина "Потерянных компьютеров"
9 слайд
« _ _ ПК _» (Орудие труда огородника)
« _ _ ПК _» (Мелкая частица деревяшки)
« _ _ _ ПК _» (Лоскут ткани для хозяйственных нужд)
« _ _ _ _ ПК _» (Канцелярская принадлежность - зажим для бумаг)
« _ _ _ _ ПК _» (Положительный результат похода в магазин)
Долина "Потерянных компьютеров"
![Долина "Потерянных компьютеров"](https://documents.infourok.ru/7c8f434f-cf79-4152-8fd0-f95b584f8fee/1/slide_10.jpg "Долина "Потерянных компьютеров"")
10 слайд
Долина "Потерянных компьютеров"
![Гора "Вирус"](https://documents.infourok.ru/7c8f434f-cf79-4152-8fd0-f95b584f8fee/1/slide_11.jpg "Гора "Вирус"")
11 слайд
Гора "Вирус"
12 слайд
Победа!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
"Описание материала:
Данная работа выполнена в рамках внеклассного мероприятия по информатике и ИКТ для 5 классов.
Помогает ребятам лучше усвоить, повторить знания по информатике в игровой форме.
Оборудование и наглядный материал:
6 653 507 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Борисова Кристина Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.