Инфоурок / Русский язык / Презентации / Внеклассное мероприятие по русскому языку «Энциклопедия здоровья»

Внеклассное мероприятие по русскому языку «Энциклопедия здоровья»



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


Выбранный для просмотра документ Энциклопедия здоровья полный.docx

библиотека
материалов

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 24 имени кавалера ордена Мужества Евгения Лазарева с.Александровка МО Ейский район

Краснодарского края









Разработка внеклассного мероприятия по русскому языку



«Энциклопедия здоровья»















выполнена

Сергеевой Ольгой Евгеньевной,

учителем русского языка и литературы.













январь, 2014



Внеклассное мероприятие по русскому языку "Энциклопедия здоровья" для 6-7 классов



Пояснительная записка

Цели:
• активизировать познавательную деятельность детей,
• развивать логическое мышление, интеллект и устную речь учащихся,
• способствовать повышению интереса к изучению русского языка,
• воспитывать чувство коллективизма, взаимоуважения, толерантного отношения друг к другу.

Оборудование и материалы:
• презентация, созданная в прикладной программе MS Power Point

карточки с заданиями
• листы для подсчета очков игроков
• компьютер

Подготовительный этап.

1.Составление заданий для каждого тура.

2.Подготовка необходимого реквизита.

3.Формирование команд.

4.Выбор членов жюри.

5.Разработка ИКТ

Актуальность и значимость.

Интеллектуальная игра очень интересна для обучающихся любого возраста, так как предполагает острый дух соперничества. Проведение таких игр способствует повышению интеллектуального уровня школьников, развитию эвристических способностей, сплочению детских коллективов.

Результат.

Предложенные задания позволяют школьникам закрепить орфографические и пунктуационные умения, развить речь, обогатить словарный запас. Одновременно содержание игры связано с воспитанием у учащихся культуры здоровья, личностных качеств, способствующих его сохранению и укреплению, формированию представления о здоровье как ценности.

Данное мероприятие предназначено для 6-7 классов школ с русским языком обучения.

В качестве экспертной комиссии можно выбрать группу преподавателей-словесников. Членов комиссии необходимо познакомить с материалом до игры.



Правила игры:

  1. Класс делится на 3 команды.

  2. Игровое поле - слайд, на котором представлены категории, вопросы и задания стоимостью в баллах.

  3. На обсуждение вопроса дается 3 – 5 минут. (все задания выдаются участникам в распечатанном виде)

  4. Ячейку выбирает команда, которая ответила правильно на последний вопрос.

  5. При правильном ответе стоимость вопроса засчитывается в копилку команды. Если команда, сдавшая карточку первой, выполнила задания идеально, она получает дополнительно 2 балла: за правильность и быстроту ответов; если к тому же эта команда и выбрала категорию, ей даётся дополнительно ещё 1 балл.

  6. Победителем считается команда, набравшая большее количество баллов.

  7. Во время проверки заданий членами жюри на слайдах высвечиваются верные ответы, которые комментируются либо ведущим, либо участниками.



Используемые ресурсы

  1. С.А. Брагина. Русский язык. Занимательные и дидактические материалы. Волгоград: Учитель, 2009. – 123 с.

  2. http://s018.radikal.ru/i519/1304/3e/4bb97ff07cca.png

  3. http://i022.radikal.ru/1304/0b/005110753ae9.png

  4. http://img-fotki.yandex.ru/get/4126/981986.29/0_833e9_d1cacb4b_orig

  5. http://fipawe.juplo.com/?c=30&p=animacii-na-mobilnik-serdca

  6. http://detochki-doma.ru/zagadki-pro-ovoshhi/















Ход игры

1 этап. Оргмомент. Приветствие. Объяснение правил.

Ведущий: Получен от природы дар-

Не мяч и не воздушный шар.

Не глобус это, не арбуз-

Здоровье. Очень хрупкий груз.

Чтоб жизнь счастливую прожить,

Здоровье нужно сохранить.

А чтоб здоровым в мыслях быть,

Нам русский надо повторить.

Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые. Предлагаю всем послушать правила игры, которая называется «Энциклопедия здоровья». Объяснение правил (см. в пояснительной записке)

2 этап. Представление команд.

3 этап. Проведение игры.

Материал, данный ниже, предназначен для экспертов. Материал для учащихся - в приложениях.

За советом к доктору. Лексика.

Замените одним словом.

Врач, занимающийся детскими болезнями. (педиатр)

Врач – специалист по глазным болезням. (окулист)

Врач, занимающийся заболеваниями опорно-двигательного аппарата. (ортопед)

Врач, занимающийся заболеваниями сердечно-сосудистой системы. (кардиолог)

Врач, занимающийся заболеваниями уха, горла, носа. (отоларинголог)

Врач, занимающийся заболеваниями полости рта, зубов. (стоматолог)

Врач, занимающийся болезнями, которые требуют оперативного вмешательства. (хирург)

Примечание. 10 баллов даётся при условии верного определения и написания слов. Слова с ошибками не подсчитываются. Отдельно за орфографию баллы не вычитаются.



За советом к доктору. Словосочетание.

Составьте словосочетания, определите вид связи и «соберите» аптечку для оказания первой помощи.



Бинт для мытья посудыhello_html_m4e6d7ef1.png

Галстук резиновый

Жгут стеклянный

Помада стерильный

Перекись болеутоляющие

Жидкость папин



Средства губная



Термометр водорода



Примечание. 10 баллов даётся при условии верного определения словосочетаний, вида связи и «собранной» аптечки. Если есть ошибки, подсчитываются только верные строчки.

За советом к доктору. Орфография.

Вставьте пропущенные буквы. Подчеркните, что полезно для организма человека.

ЗагОрать на берегу, гОреть от жара, вымОкнуть под дождём, скАкать на лошади, замИрать от страха, прикАсаться к серной кислоте, запИраться в непроветренном помещении, сдИрать мозоли, протЕреть кожу минеральной водой, обжИгать руки, склОниться над тетрадью, вырОвнять спину.

Примечание. 10 баллов даётся при условии верно вставленных букв и подчёркнутых слов. Если допущены орфографические ошибки, то сначала подсчитываются верно написанные слова, а затем вычитается по 1 баллу за каждую ошибку. Если слова написаны правильно, но неверно подчёркнуты, то от 10 баллов отнять по 1 баллу за каждое неподчёркнутое или неверно определённое словосочетание.



За советом к доктору. Грамматика.

Выберите предлог.

Поправиться благодаря заботам врачей, лекарство от головной боли, выдать микстуру согласно рецепту, гимнастика для укрепления организма, таблетки от бессонницы, пилюли для успокоения нервов, жидкость для дезинфекции, состав для укрепления костей, отвар для полоскания горла, употреблять при простудных заболеваниях, капли от насморка.

Примечание. 10 баллов даётся при условии верно вставленных предлогов. В противном случае подсчитываются только верно вставленные.



За советом к доктору. Речь.

Исправьте ошибки

Употребляя ягоды и фрукты, Иванушка рос не по дням, а по ночам. (по ЧАСАМ)

Ребёнок пришёл на прививку, и у него душа ушла в кроссовки. (в ПЯТКИ)

После пробежки головную боль как рукой отшибло. (СНЯЛО)

Парень был сильный, здоровый, что называется кровь с простоквашей. (с МОЛОКОМ)

Сидя на диете, девушка не заметила, что у неё остались только кожа да мышцы. (да КОСТИ)

Примечание. 10 баллов даётся при условии верно исправленных фразеологизмов. При наличии орфографических ошибок от 10 баллов отнять по 1 баллу за ошибку.



Секреты здорового питания. Лексика.

Исключите «лишнее» слово

Апнисель – яшвин – сыпич – тасупак – шурга (Чипсы)

Мипород – киранба – руогец – каслёв – лисав (Баранки)

Акачкбо – рооквьм – локобя – ареп – шикекири (Кириешки)

Монил – ихеро – авкыт – налидом – зурба (Лимонад)

Примечание. 10 баллов даётся при условии верно определённых и написанных «лишних» слов. При наличии орфографических ошибок от 10 баллов отнять по 2 балла за ошибку.



Секреты здорового питания. Синтаксис.

Восстановите текст, озаглавьте.

Помидорявляетсяоднимизлюбимыховощейвмиреполезнейвсегоупотреблятьпомидорывсыромвидедоказанонетолькоцелительноедействиепомидоровнасердцеипочкиноиихомолаживающеедействиестаканвыпитоготоматногосокавденьдастздоровьекрасотуимолодостьрекомендуетсяприлечениисахарногодиабетаизаболеваниипочек.

Помидор – наш друг и помощник. (Вариант заглавия)

Помидор является одним из любимых овощей в мире.

Полезней всего употреблять помидоры в сыром виде.

Доказано не только целительное действие помидоров на сердце и почки, но и их омолаживающее действие. Стакан выпитого томатного сока в день даст здоровье, красоту и молодость.

Рекомендуется при лечении сахарного диабета и заболевании почек.

Примечание. 10 баллов даётся при условии верно оформленного и озаглавленного текста. При наличии ошибок (любых: деление на абзацы, орфографические, пунктуационные, забыли озаглавить) от 10 баллов отнять по 1 баллу за ошибку.



Секреты здорового питания. Орфография.

Вставьте пропущенные буквы.

Очищает рот, но засоряет мозги.

Некоторые псИхологи отмЕчают, что у дЕтей, постоянно жующих жвач(/)ку, по срАвнению со сверстниками, не злоупотребляющими этим, значительно ниже урОвень интеллекта. ОбЪясняет(/)ся это тем, что резинка не _ даёт возможности сосредоточитЬся, притупляЕт внимание, снИжает память и ослабляЕт процесс мышления.

Так что, отпрАвляя жвач(/)ку в рот, не _ забывайте о последствиях, к которым может прИвести этот прИятный на вкус и «безОбидный» комочЕк.

Примечание. 10 баллов даётся при условии верно вставленных букв. Если допущены орфографические ошибки, то выставляется оценка по нормам и умножается на 2. Например, 2 ошибки – 4х2=8 баллов, 5 ошибок – 2х2=4 балла, 7 ошибок – 1х2=2 балла. Более семи ошибок 0 баллов.



Секреты здорового питания. Грамматика.

Выбери верный вариант

1. Для восстановления сердечно-сосудистой системы вместо поливитаминных препаратов и таблеток с антиоксидантами достаточно съедать 5-7 яблок/яблоков в неделю.

2. Одно из полезных свойств помидоров/помидор - нормализация обмена веществ и работы пищеварительной системы.

3. Не существует тОртов/тортОв, которые, с точки зрения здорового питания, считались бы полезными.

4. Благодаря сочетании/сочетанию углеводов, витамина С, калия и фолиевой кислоты свёкла предотвращает анемию.

5. По приезде/приезду с просмотра 3D-фильма обязательно съешьте 2-3 морковки.

Примечание. 10 баллов даётся при условии верно исправленных ошибок. При наличии ошибок подсчёт ведётся следующим образом: 2 балла за верно исправленный вариант.



Секреты здорового питания. Речь.

Игра «Витамины с грядки». Отгадайте загадки.

Выросли на грядке зелёные поросятки. (ОГУРЦЫ)

Сколько стрел растёт на грядке, а нельзя стрелять ребяткам. (ЛУК)

Нужнее всех из овощей для винегретов и борщей. (СВЁКЛА)

Набирает вес кубышка, в середине - кочерыжка. (КАПУСТА)

Привязан кустик к колышку, на кустике – шары: бока подставив солнышку, краснеют от жары. (ПОМИДОРЫ)

В огороде хоть росла, знает ноты «соль» и «фа». (ФАСОЛЬ)

В землю врос рыжий нос, сверху лишь зелёный хвост. (МОРКОВЬ)

Примечание. 10 баллов даётся при условии верно разгаданных и написанных слов. Если есть ошибки, подсчитываются только верно разгаданные и написанные слова: 1 слово – 1 балл.



Движение – это жизнь. Лексика.

Замените одним словом

1. Спортсмен, стремящийся руками забросить мяч в ворота соперника. (ГАНДБОЛИСТ)

2. Спортсмен, перебрасывающий мяч через сетку. (ВОЛЕЙБОЛИСТ)

3. Спортсмен, играющий белыми или чёрными фигурами на доске. (ШАХМАТИСТ)

4. Спортсмен, старающийся забросить овальный мяч в ворота соперника или вбежать в них вместе с мячом. (РЕГБИСТ)

5. Спортсмен, скользящий на гребне волны на специальной доске. (СЕРФИНГИСТ)

Примечание. 10 баллов даётся при условии верно записанных слов. При наличии ошибок подсчёт ведётся следующим образом: 2 балла за верный вариант.



Движение – это жизнь. Синтаксис.

Составьте словосочетания со связью согласование с главным словом МЯЧ, используя подсказки-существительные

1. БаскетболЬНЫЙ

2. ВолейболЬНЫЙ

3. ФутболЬНЫЙ

4. ГандболЬНЫЙ

5. РегбиЙНЫЙ

6. ВатерполЬНЫЙ

7. БейсболЬНЫЙ

8. ТеннисНЫЙ

Примечание. 10 баллов даётся при условии верно записанных слов. При наличии ошибок подсчёт ведётся следующим образом: 1 балл за верный вариант.



Движение – это жизнь. Орфография.

Распределите слова в две колонки: индивидуальные (1) и командные (2) виды спорта.



Фехтование

Бильярд

Сёрфинг

Фристайл

Бадминтон

Теннис

Шахматы

Боулинг

Кёрлинг

Футбол

Волейбол

Гандбол

Баскетбол

Регби

Хоккей

Водное поло





Примечание. 10 баллов даётся при условии правильно написанных и распределённых слов. В противном случае подсчитываются только верно написанные и распределённые (одновременно) слова, а затем отнимается по баллу за ошибочные.



Движение – это жизнь. Грамматика.

Исправьте грамматические ошибки.

Ученые считают о том, что тяга к воде и умение плавать заложены человеком (в человеке) самой природой, нужно только научиться их реализовать (реализовывать).

Плавание – одно из лучших видов (лучший вид) общей физической подготовки, отличный способ укрепиться мускулатуре (укрепить мускулатуру) и сбрасывание лишнего веса (сбросить лишний вес).

Кроме плавания, в воде можно играть в подвижных играх (подвижные игры) и даже танцевать с музыкой (под музыку). Это формирует хороший ориентир (хорошую ориентацию) в водной среде.



Примечание. 10 баллов даётся при условии верно исправленных ошибок. При наличии ошибок из 10 баллов высчитывается по 1 баллу за неисправленный вариант.







Движение – это жизнь. Речь.

Перифраз – тип устойчивого сочетания, представляющего собой описательный оборот.

Какие «спортивные» слова спрятаны в перифразах?



Игра Гулливеров

Водный стадион

Снайпер лыжни

Водный балет

Мастер клинка

Гимнастика ума

Королева спорта

Машина здоровья

Баскетбол

Бассейн

Биатлонист

Синхронное плавание

Фехтовальщик

Шахматы

Лёгкая атлетика

Спортивный тренажёр



Примечание. 10 баллов даётся при условии верно определённых и написанных слов. При наличии ошибок считаются только правильно определённые и записанные слова.



4 этап. Подведение итогов.

Исполнение флеш-моба под песню В.Высоцкого «Утренняя гимнастика» (3-5 учащихся готовят к флеш-мобу движения)



























Приложение 1.

Оценочный лист

Команда ______________________________________________


Лексика

Синтаксис

Орфография

Грамматика

Богатство русской речи

За советом к доктору






Секреты здорового питания






Движение – это жизнь






Общее количество баллов

Члены жюри

  1. __________________________________________________

  2. __________________________________________________

  3. __________________________________________________































Приложение 2.

Карточка 1.

За советом к доктору. Лексика.

Замените одним словом.

Врач, занимающийся детскими болезнями.

Врач – специалист по глазным болезням.

Врач, занимающийся заболеваниями опорно-двигательного аппарата.

Врач, занимающийся заболеваниями сердечно-сосудистой системы.

Врач, занимающийся заболеваниями уха, горла, носа.

Врач, занимающийся заболеваниями полости рта, зубов.

Врач, занимающийся болезнями, которые требуют оперативного вмешательства

Карточка 1.

За советом к доктору. Лексика.

Замените одним словом.

Врач, занимающийся детскими болезнями.

Врач – специалист по глазным болезням.

Врач, занимающийся заболеваниями опорно-двигательного аппарата.

Врач, занимающийся заболеваниями сердечно-сосудистой системы.

Врач, занимающийся заболеваниями уха, горла, носа.

Врач, занимающийся заболеваниями полости рта, зубов.

Врач, занимающийся болезнями, которые требуют оперативного вмешательства

Карточка 1.

За советом к доктору. Лексика.

Замените одним словом.

Врач, занимающийся детскими болезнями.

Врач – специалист по глазным болезням.

Врач, занимающийся заболеваниями опорно-двигательного аппарата.

Врач, занимающийся заболеваниями сердечно-сосудистой системы.

Врач, занимающийся заболеваниями уха, горла, носа.

Врач, занимающийся заболеваниями полости рта, зубов.

Врач, занимающийся болезнями, которые требуют оперативного вмешательства



Карточка 2.

За советом к доктору. Словосочетание.

Составьте словосочетания, определите вид связи и «соберите» аптечку для оказания первой помощи, поставив галочку в первом столбике.

Бинт для мытья посуды

Галстук резиновый

Жгут стеклянный

Помада стерильный

Перекись болеутоляющие

Жидкость папин

Средства губная

Термометр водорода

Карточка 2.

За советом к доктору. Словосочетание.

Составьте словосочетания, определите вид связи и «соберите» аптечку для оказания первой помощи, поставив галочку в первом столбике.

Бинт для мытья посуды

Галстук резиновый

Жгут стеклянный

Помада стерильный

Перекись болеутоляющие

Жидкость папин

Средства губная

Термометр водорода

Карточка 2.

За советом к доктору. Словосочетание.

Составьте словосочетания, определите вид связи и «соберите» аптечку для оказания первой помощи, поставив галочку в первом столбике.

Бинт для мытья посуды

Галстук резиновый

Жгут стеклянный

Помада стерильный

Перекись болеутоляющие

Жидкость папин

Средства губная

Термометр водорода





Карточка 3.

За советом к доктору. Орфография.

Вставьте пропущенные буквы. Подчеркните, что полезно для организма человека.

Заг_рать на берегу, г_реть от жара, вым_кнуть под дождём, ск_кать на лошади, зам_рать от страха, прик_саться к серной кислоте, зап_раться в непроветренном помещении, сд_рать мозоли, прот_реть кожу минеральной водой, обж_гать руки, скл_ниться над тетрадью, выр_внять спину.

Карточка 3.

За советом к доктору. Орфография.

Вставьте пропущенные буквы. Подчеркните, что полезно для организма человека.

Заг_рать на берегу, г_реть от жара, вым_кнуть под дождём, ск_кать на лошади, зам_рать от страха, прик_саться к серной кислоте, зап_раться в непроветренном помещении, сд_рать мозоли, прот_реть кожу минеральной водой, обж_гать руки, скл_ниться над тетрадью, выр_внять спину.

Карточка 3.

За советом к доктору. Орфография.

Вставьте пропущенные буквы. Подчеркните, что полезно для организма человека.

Заг_рать на берегу, г_реть от жара, вым_кнуть под дождём, ск_кать на лошади, зам_рать от страха, прик_саться к серной кислоте, зап_раться в непроветренном помещении, сд_рать мозоли, прот_реть кожу минеральной водой, обж_гать руки, скл_ниться над тетрадью, выр_внять спину.









Карточка 4.

За советом к доктору. Грамматика.

Выберите предлог.

Поправиться … заботам врачей, лекарство … головной боли, выдать микстуру … рецепту, гимнастика … укрепления организма, таблетки … бессонницы, пилюли … успокоения нервов, жидкость … дезинфекции, состав … укрепления костей, отвар … полоскания горла, употреблять … простудных заболеваниях, капли … насморка.

Для, от, согласно, при, благодаря.

Карточка 4.

За советом к доктору. Грамматика.

Выберите предлог.

Поправиться … заботам врачей, лекарство … головной боли, выдать микстуру … рецепту, гимнастика … укрепления организма, таблетки … бессонницы, пилюли … успокоения нервов, жидкость … дезинфекции, состав … укрепления костей, отвар … полоскания горла, употреблять … простудных заболеваниях, капли … насморка.

Для, от, согласно, при, благодаря.

Карточка 4.

За советом к доктору. Грамматика.

Выберите предлог.

Поправиться … заботам врачей, лекарство … головной боли, выдать микстуру … рецепту, гимнастика … укрепления организма, таблетки … бессонницы, пилюли … успокоения нервов, жидкость … дезинфекции, состав … укрепления костей, отвар … полоскания горла, употреблять … простудных заболеваниях, капли … насморка.

Для, от, согласно, при, благодаря.









Карточка 5.

За советом к доктору. Речь.

Исправьте ошибки

Употребляя ягоды и фрукты, Иванушка рос не по дням, а по ночам.

Ребёнок пришёл на прививку, и у него душа ушла в кроссовки.

После пробежки головную боль как рукой отшибло.

Парень был сильный, здоровый, что называется кровь с простоквашей.

Сидя на диете, девушка не заметила, что у неё остались только кожа да мышцы.


Карточка 5.

За советом к доктору. Речь.

Исправьте ошибки

Употребляя ягоды и фрукты, Иванушка рос не по дням, а по ночам.

Ребёнок пришёл на прививку, и у него душа ушла в кроссовки.

После пробежки головную боль как рукой отшибло.

Парень был сильный, здоровый, что называется кровь с простоквашей.

Сидя на диете, девушка не заметила, что у неё остались только кожа да мышцы.


Карточка 5.

За советом к доктору. Речь.

Исправьте ошибки

Употребляя ягоды и фрукты, Иванушка рос не по дням, а по ночам.

Ребёнок пришёл на прививку, и у него душа ушла в кроссовки.

После пробежки головную боль как рукой отшибло.

Парень был сильный, здоровый, что называется кровь с простоквашей.

Сидя на диете, девушка не заметила, что у неё остались только кожа да мышцы.





Карточка 1.

Секреты здорового питания. Лексика.

Исключите «лишнее» слово

Апнисель – яшвин – сыпич – тасупак – шурга

Мипород – киранба – руогец – каслёв – лисав

Акачкбо – рооквьм – локобя – ареп – шикекири

Монил – ихеро – авкыт – налидом – зурба


Карточка 1.

Секреты здорового питания. Лексика.

Исключите «лишнее» слово

Апнисель – яшвин – сыпич – тасупак – шурга

Мипород – киранба – руогец – каслёв – лисав

Акачкбо – рооквьм – локобя – ареп – шикекири

Монил – ихеро – авкыт – налидом – зурба


Карточка 1.

Секреты здорового питания. Лексика.

Исключите «лишнее» слово

Апнисель – яшвин – сыпич – тасупак – шурга

Мипород – киранба – руогец – каслёв – лисав

Акачкбо – рооквьм – локобя – ареп – шикекири

Монил – ихеро – авкыт – налидом – зурба




Карточка 2.

Секреты здорового питания. Синтаксис.

Восстановите текст, разделите на абзацы, озаглавьте.

Помидорявляетсяоднимизлюбимыховощейвмиреполезнейвсегоупотреблятьпомидорывсыромвидедоказанонетолькоцелительноедействиепомидоровнасердцеипочкиноиихомолаживающеедействиестаканвыпитоготоматногосокавденьдастздоровьекрасотуимолодостьрекомендуетсяприлечениисахарногодиабетаизаболеваниипочек

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Карточка 2.

Секреты здорового питания. Синтаксис.

Восстановите текст, разделите на абзацы, озаглавьте.

Помидорявляетсяоднимизлюбимыховощейвмиреполезнейвсегоупотреблятьпомидорывсыромвидедоказанонетолькоцелительноедействиепомидоровнасердцеипочкиноиихомолаживающеедействиестаканвыпитоготоматногосокавденьдастздоровьекрасотуимолодостьрекомендуетсяприлечениисахарногодиабетаизаболеваниипочек

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Карточка 2.

Секреты здорового питания. Синтаксис.

Восстановите текст, разделите на абзацы, озаглавьте.

Помидорявляетсяоднимизлюбимыховощейвмиреполезнейвсегоупотреблятьпомидорывсыромвидедоказанонетолькоцелительноедействиепомидоровнасердцеипочкиноиихомолаживающеедействиестаканвыпитоготоматногосокавденьдастздоровьекрасотуимолодостьрекомендуетсяприлечениисахарногодиабетаизаболеваниипочек

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________





Карточка 3.

Секреты здорового питания. Орфография.

Вставьте пропущенные буквы.

Очищает рот, но засоряет мозги.

Некоторые пс_хологи отм_чают, что у д_тей, постоянно жующих жвач(…)ку, по ср_внению со сверстниками, не злоупотребляющими этим, значительно ниже ур_вень интеллекта. Об(…)ясняет(…)ся это тем, что резинка (не)даёт возможности сосредоточит(…)ся, притупля_т внимание, сн_жает память и ослабля_т процесс мышления.

Так что, отпр_вляя жвач(…)ку в рот, (не)забывайте о последствиях, к которым может пр_вести этот пр_ятный на вкус и «без_бидный» комоч_к.

Карточка 3.

Секреты здорового питания. Орфография.

Вставьте пропущенные буквы.

Очищает рот, но засоряет мозги.

Некоторые пс_хологи отм_чают, что у д_тей, постоянно жующих жвач(…)ку, по ср_внению со сверстниками, не злоупотребляющими этим, значительно ниже ур_вень интеллекта. Об(…)ясняет(…)ся это тем, что резинка (не)даёт возможности сосредоточит(…)ся, притупля_т внимание, сн_жает память и ослабля_т процесс мышления.

Так что, отпр_вляя жвач(…)ку в рот, (не)забывайте о последствиях, к которым может пр_вести этот пр_ятный на вкус и «без_бидный» комоч_к.

Карточка 3.

Секреты здорового питания. Орфография.

Вставьте пропущенные буквы.

Очищает рот, но засоряет мозги.

Некоторые пс_хологи отм_чают, что у д_тей, постоянно жующих жвач(…)ку, по ср_внению со сверстниками, не злоупотребляющими этим, значительно ниже ур_вень интеллекта. Об(…)ясняет(…)ся это тем, что резинка (не)даёт возможности сосредоточит(…)ся, притупля_т внимание, сн_жает память и ослабля_т процесс мышления.

Так что, отпр_вляя жвач(…)ку в рот, (не)забывайте о последствиях, к которым может пр_вести этот пр_ятный на вкус и «без_бидный» комоч_к.



Карточка 4.

Секреты здорового питания. Грамматика.

Выбери верный вариант

1. Для восстановления сердечно-сосудистой системы вместо поливитаминных препаратов и таблеток с антиоксидантами достаточно съедать 5-7 яблок/яблоков в неделю.

2. Одно из полезных свойств помидоров/помидор - нормализация обмена веществ и работы пищеварительной системы.

3. Не существует тОртов/тортОв, которые, с точки зрения здорового питания, считались бы полезными.

4. Благодаря сочетании/сочетанию углеводов, витамина С, калия и фолиевой кислоты свёкла предотвращает анемию.

5. По приезде/приезду с просмотра 3D-фильма обязательно съешьте 2-3 морковки.

Карточка 4.

Секреты здорового питания. Грамматика.

Выбери верный вариант

1. Для восстановления сердечно-сосудистой системы вместо поливитаминных препаратов и таблеток с антиоксидантами достаточно съедать 5-7 яблок/яблоков в неделю.

2. Одно из полезных свойств помидоров/помидор - нормализация обмена веществ и работы пищеварительной системы.

3. Не существует тОртов/тортОв, которые, с точки зрения здорового питания, считались бы полезными.

4. Благодаря сочетании/сочетанию углеводов, витамина С, калия и фолиевой кислоты свёкла предотвращает анемию.

5. По приезде/приезду с просмотра 3D-фильма обязательно съешьте 2-3 морковки.

Карточка 4.

Секреты здорового питания. Грамматика.

Выбери верный вариант

1. Для восстановления сердечно-сосудистой системы вместо поливитаминных препаратов и таблеток с антиоксидантами достаточно съедать 5-7 яблок/яблоков в неделю.

2. Одно из полезных свойств помидоров/помидор - нормализация обмена веществ и работы пищеварительной системы.

3. Не существует тОртов/тортОв, которые, с точки зрения здорового питания, считались бы полезными.

4. Благодаря сочетании/сочетанию углеводов, витамина С, калия и фолиевой кислоты свёкла предотвращает анемию.

5. По приезде/приезду с просмотра 3D-фильма обязательно съешьте 2-3 морковки.



Карточка 5

Секреты здорового питания. Речь.

Игра «Витамины с грядки». Отгадайте загадки.

Выросли на грядке зелёные поросятки.

Сколько стрел растёт на грядке, а нельзя стрелять ребяткам.

Нужнее всех из овощей для винегретов и борщей.

Набирает вес кубышка, в середине - кочерыжка.

Привязан кустик к колышку, на кустике – шары: бока подставив солнышку, краснеют от жары.

В огороде хоть росла, знает ноты «соль» и «фа».

В землю врос рыжий нос, сверху лишь зелёный хвост.

Карточка 5

Секреты здорового питания. Речь.

Игра «Витамины с грядки». Отгадайте загадки.

Выросли на грядке зелёные поросятки.

Сколько стрел растёт на грядке, а нельзя стрелять ребяткам.

Нужнее всех из овощей для винегретов и борщей.

Набирает вес кубышка, в середине - кочерыжка.

Привязан кустик к колышку, на кустике – шары: бока подставив солнышку, краснеют от жары.

В огороде хоть росла, знает ноты «соль» и «фа».

В землю врос рыжий нос, сверху лишь зелёный хвост.

Карточка 5

Секреты здорового питания. Речь.

Игра «Витамины с грядки». Отгадайте загадки.

Выросли на грядке зелёные поросятки.

Сколько стрел растёт на грядке, а нельзя стрелять ребяткам.

Нужнее всех из овощей для винегретов и борщей.

Набирает вес кубышка, в середине - кочерыжка.

Привязан кустик к колышку, на кустике – шары: бока подставив солнышку, краснеют от жары.

В огороде хоть росла, знает ноты «соль» и «фа».

В землю врос рыжий нос, сверху лишь зелёный хвост.



Карточка 1

Движение – это жизнь. Лексика.

Замените одним словом.

1. Спортсмен, стремящийся руками забросить мяч в ворота соперника. __________________________

2. Спортсмен, перебрасывающий мяч через сетку. _________________

3. Спортсмен, играющий белыми или чёрными фигурами на доске. ______________________________

4. Спортсмен, старающийся забросить овальный мяч в ворота соперника или вбежать в них вместе с мячом. _________________________

5. Спортсмен, скользящий на гребне волны на специальной доске. __________________________________________________


Карточка 1

Движение – это жизнь. Лексика.

Замените одним словом.

1. Спортсмен, стремящийся руками забросить мяч в ворота соперника. __________________________

2. Спортсмен, перебрасывающий мяч через сетку. _________________

3. Спортсмен, играющий белыми или чёрными фигурами на доске. ______________________________

4. Спортсмен, старающийся забросить овальный мяч в ворота соперника или вбежать в них вместе с мячом. _________________________

5. Спортсмен, скользящий на гребне волны на специальной доске. __________________________________________________


Карточка 1

Движение – это жизнь. Лексика.

Замените одним словом.

1. Спортсмен, стремящийся руками забросить мяч в ворота соперника. __________________________

2. Спортсмен, перебрасывающий мяч через сетку. _________________

3. Спортсмен, играющий белыми или чёрными фигурами на доске. ______________________________

4. Спортсмен, старающийся забросить овальный мяч в ворота соперника или вбежать в них вместе с мячом. _________________________

5. Спортсмен, скользящий на гребне волны на специальной доске. __________________________________________________




Карточка 2.

Движение – это жизнь. Синтаксис.

Составьте словосочетания со связью согласование с главным словом МЯЧ, используя подсказки-существительные

1. Баскетбол

2. Волейбол

3. Футбол

4. Гандбол

5. Регби

6. Ватерполо

7. Бейсбол

8. Теннис

Карточка 2.

Движение – это жизнь. Синтаксис.

Составьте словосочетания со связью согласование с главным словом МЯЧ, используя подсказки-существительные

1. Баскетбол

2. Волейбол

3. Футбол

4. Гандбол

5. Регби

6. Ватерполо

7. Бейсбол

8. Теннис

Карточка 2.

Движение – это жизнь. Синтаксис.

Составьте словосочетания со связью согласование с главным словом МЯЧ, используя подсказки-существительные

1. Баскетбол

2. Волейбол

3. Футбол

4. Гандбол

5. Регби

6. Ватерполо

7. Бейсбол

8. Теннис



Карточка 3.

Движение – это жизнь. Орфография.

Запишите слова в две колонки: индивидуальные и командные виды спорта.

Ба_минтон Боулин_

Фу_бол Хо(к,кк)ей

Воле_бол Б_льярд

Ган_бол Сёрфин_

Баске_бол Фр_стайл

Те(н,нн)и(с,сс) Водное пол_

Ре_би Фехт_вание

Шахм_ты К_рлинг

Карточка 3.

Движение – это жизнь. Орфография.

Запишите слова в две колонки: индивидуальные и командные виды спорта.

Ба_минтон Боулин_

Фу_бол Хо(к,кк)ей

Воле_бол Б_льярд

Ган_бол Сёрфин_

Баске_бол Фр_стайл

Те(н,нн)и(с,сс) Водное пол_

Ре_би Фехт_вание

Шахм_ты К_рлинг

Карточка 3.

Движение – это жизнь. Орфография.

Распределите слова в две колонки: индивидуальные () и командные виды спорта.

Ба_минтон Боулин_

Фу_бол Хо(к,кк)ей

Воле_бол Б_льярд

Ган_бол Сёрфин_

Баске_бол Фр_стайл

Те(н,нн)и(с,сс) Водное пол_

Ре_би Фехт_вание

Шахм_ты К_рлинг



Карточка 4.

Движение – это жизнь. Грамматика.

Исправьте грамматические ошибки.

Ученые считают о том, что тяга к воде и умение плавать заложены человеком самой природой, нужно только научиться их реализовать.

Плавание – одно из лучших видов общей физической подготовки, отличный способ укрепиться мускулатуре и сбрасывание лишнего веса.

Кроме плавания, в воде можно играть в подвижных играх и даже танцевать с музыкой. Это формирует хороший ориентир в водной среде.

Карточка 4.

Движение – это жизнь. Грамматика.

Исправьте грамматические ошибки.

Ученые считают о том, что тяга к воде и умение плавать заложены человеком самой природой, нужно только научиться их реализовать.

Плавание – одно из лучших видов общей физической подготовки, отличный способ укрепиться мускулатуре и сбрасывание лишнего веса.

Кроме плавания, в воде можно играть в подвижных играх и даже танцевать с музыкой. Это формирует хороший ориентир в водной среде.

Карточка 4.

Движение – это жизнь. Грамматика.

Исправьте грамматические ошибки.

Ученые считают о том, что тяга к воде и умение плавать заложены человеком самой природой, нужно только научиться их реализовать.

Плавание – одно из лучших видов общей физической подготовки, отличный способ укрепиться мускулатуре и сбрасывание лишнего веса.

Кроме плавания, в воде можно играть в подвижных играх и даже танцевать с музыкой. Это формирует хороший ориентир в водной среде.



Карточка 5.

Движение – это жизнь. Речь.

Перифраз – тип устойчивого сочетания, представляющего собой описательный оборот. Какие «спортивные» слова спрятаны в перифразах?

Игра Гулливеров Биатлонист

Водный стадион Лёгкая атлетика

Снайпер лыжни Шахматы

Водный балет Бассейн

Мастер клинка Спортивный тренажёр

Гимнастика ума Баскетбол

Королева спорта Фехтовальщик

Машина здоровья Синхронное плавание

Карточка 5.

Движение – это жизнь. Речь.

Перифраз – тип устойчивого сочетания, представляющего собой описательный оборот. Какие «спортивные» слова спрятаны в перифразах?

Игра Гулливеров Биатлонист

Водный стадион Лёгкая атлетика

Снайпер лыжни Шахматы

Водный балет Бассейн

Мастер клинка Спортивный тренажёр

Гимнастика ума Баскетбол

Королева спорта Фехтовальщик

Машина здоровья Синхронное плавание

Карточка 5.

Движение – это жизнь. Речь.

Перифраз – тип устойчивого сочетания, представляющего собой описательный оборот. Какие «спортивные» слова спрятаны в перифразах?

Игра Гулливеров Биатлонист

Водный стадион Лёгкая атлетика

Снайпер лыжни Шахматы

Водный балет Бассейн

Мастер клинка Спортивный тренажёр

Гимнастика ума Баскетбол

Королева спорта Фехтовальщик

Машина здоровья Синхронное плавание







Выбранный для просмотра документ Энциклопедия здоровья.ppt

библиотека
материалов
Внеклассное мероприятие по русскому языку «Энциклопедия здоровья» Сергеева Ол...
Лексика	Синтаксис Словосо-четание	Орфогра-фия 	Грамма-тика	Богатство русской...
За советом к доктору. Лексика. Замените одним словом Врач, занимающийся детск...
За советом к доктору. Словосочетание. Составьте словосочетания, определите ви...
За советом к доктору. Орфография. Вставьте пропущенные буквы. Подчеркните, чт...
За советом к доктору. Грамматика. Выберите предлог. Поправиться … заботам вра...
За советом к доктору. Речь. Исправьте ошибки Употребляя ягоды и фрукты, Ивану...
Секреты здорового питания. Лексика. Исключите «лишнее» слово Апнисель – яшвин...
Секреты здорового питания. Синтаксис. Восстановите текст, озаглавьте. Помидор...
Секреты здорового питания. Орфография. Очищает рот, но засоряет мозги. Некото...
Секреты здорового питания. Грамматика. Выбери верный вариант 1. Для восстанов...
Секреты здорового питания. Речь. Игра «Витамины с грядки» Выросли на грядке з...
Движение – это жизнь. Лексика. Замените одним словом 1. Спортсмен, стремящийс...
Движение – это жизнь. Синтаксис. Составьте словосочетания со связью согласова...
Движение – это жизнь. Орфография. Запишите слова в две колонки: индивидуальны...
Движение – это жизнь. Грамматика. Исправьте грамматические ошибки. Ученые счи...
Движение – это жизнь. Речь. Перифраз – тип устойчивого сочетания, представляю...
Используемые ресурсы: http://s018.radikal.ru/i519/1304/3e/4bb97ff07cca.png ht...
18 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Внеклассное мероприятие по русскому языку «Энциклопедия здоровья» Сергеева Ол
Описание слайда:

Внеклассное мероприятие по русскому языку «Энциклопедия здоровья» Сергеева Ольга Евгеньевна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 24 МО Ейский район с. Александровка Краснодарский край 2014

№ слайда 2 Лексика	Синтаксис Словосо-четание	Орфогра-фия 	Грамма-тика	Богатство русской
Описание слайда:

Лексика Синтаксис Словосо-четание Орфогра-фия Грамма-тика Богатство русской речи За советом к доктору 10 10 10 10 10 Секреты здорового питания 10 10 10 10 10 Движение – это жизнь 10 10 10 10 10

№ слайда 3 За советом к доктору. Лексика. Замените одним словом Врач, занимающийся детск
Описание слайда:

За советом к доктору. Лексика. Замените одним словом Врач, занимающийся детскими болезнями. Врач – специалист по глазным болезням. Врач, занимающийся заболеваниями опорно-двигательного аппарата. Врач, занимающийся заболеваниями сердечно-сосудистой системы. Врач, занимающийся заболеваниями уха, горла, носа. Врач, занимающийся заболеваниями полости рта, зубов. Врач, занимающийся болезнями, которые требуют оперативного вмешательства ПЕДИАТР ОКУЛИСТ ОРТОПЕД КАРДИОЛОГ ОТОЛАРИНГОЛОГ СТОМАТОЛОГ ХИРУРГ

№ слайда 4 За советом к доктору. Словосочетание. Составьте словосочетания, определите ви
Описание слайда:

За советом к доктору. Словосочетание. Составьте словосочетания, определите вид связи и «соберите» аптечку для оказания первой помощи. Бинт стерильный (согласование) V Галстук папин (согласование) Жгут резиновый (согласование) V Помада губная (согласование) Перекись водорода (управление) V Жидкость для мытья посуды (управление) Средства болеутоляющие (согласование) V Термометр стеклянный (согласование) V

№ слайда 5 За советом к доктору. Орфография. Вставьте пропущенные буквы. Подчеркните, чт
Описание слайда:

За советом к доктору. Орфография. Вставьте пропущенные буквы. Подчеркните, что полезно для организма человека. Заг_рать на берегу, г_реть от жара, вым_кнуть под дождём, ск_кать на лошади, зам_рать от страха, прик_саться к серной кислоте, зап_раться в непроветренном помещении, сд_рать мозоли, прот_реть кожу минеральной водой, обж_гать руки, скл_ниться над тетрадью, выр_внять спину. ЗагОрать на берегу, гОреть от жара, вымОкнуть под дождём, скАкать на лошади, замИрать от страха, прикАсаться к серной кислоте, запИраться в непроветренном помещении, сдИрать мозоли, протЕреть кожу минеральной водой, обжИгать руки, склОниться над тетрадью, вырОвнять спину.

№ слайда 6 За советом к доктору. Грамматика. Выберите предлог. Поправиться … заботам вра
Описание слайда:

За советом к доктору. Грамматика. Выберите предлог. Поправиться … заботам врачей, лекарство … головной боли, выдать микстуру … рецепту, гимнастика … укрепления организма, таблетки … бессонницы, пилюли … успокоения нервов, жидкость … дезинфекции, состав … укрепления костей, отвар … полоскания горла, употреблять … простудных заболеваниях, капли … насморка. Для, от, согласно, при, благодаря. Поправиться благодаря заботам врачей, лекарство от головной боли, выдать микстуру согласно рецепту, гимнастика для укрепления организма, таблетки от бессонницы, пилюли для успокоения нервов, жидкость для дезинфекции, состав для укрепления костей, отвар для полоскания горла, употреблять при простудных заболеваниях, капли от насморка.

№ слайда 7 За советом к доктору. Речь. Исправьте ошибки Употребляя ягоды и фрукты, Ивану
Описание слайда:

За советом к доктору. Речь. Исправьте ошибки Употребляя ягоды и фрукты, Иванушка рос не по дням, а по ночам. Ребёнок пришёл на прививку, и у него душа ушла в кроссовки. После пробежки головную боль как рукой отшибло. Парень был сильный, здоровый, что называется кровь с простоквашей. Сидя на диете, девушка не заметила, что у неё остались только кожа да мышцы. ЧАСАМ ПЯТКИ СНЯЛО МОЛОКОМ КОСТИ

№ слайда 8 Секреты здорового питания. Лексика. Исключите «лишнее» слово Апнисель – яшвин
Описание слайда:

Секреты здорового питания. Лексика. Исключите «лишнее» слово Апнисель – яшвин – сыпич – тасупак – шурга Мипород – киранба – руогец – каслёв – лисав Акачкбо – рооквьм – локобя – ареп – шикекири Монил – ихеро – авкыт – налидом – зурба ЧИПСЫ БАРАНКИ КИРИЕШКИ ЛИМОНАД

№ слайда 9 Секреты здорового питания. Синтаксис. Восстановите текст, озаглавьте. Помидор
Описание слайда:

Секреты здорового питания. Синтаксис. Восстановите текст, озаглавьте. Помидорявляетсяоднимизлюбимыховощейвмиреполезнейвсегоупотреблятьпомидорывсыромвидедоказанонетолькоцелительноедействиепомидоровнасердцеипочкиноиихомолаживающеедействиестаканвыпитоготоматногосокавденьдастздоровьекрасотуимолодостьрекомендуетсяприлечениисахарногодиабетаизаболеваниипочек. Помидор – наш друг и помощник. Помидор является одним из любимых овощей в мире. Полезней всего употреблять помидоры в сыром виде. Доказано не только целительное действие помидоров на сердце и почки, но и их омолаживающее действие. Стакан выпитого томатного сока в день даст здоровье, красоту и молодость. Рекомендуется при лечении сахарного диабета и заболевании почек.

№ слайда 10 Секреты здорового питания. Орфография. Очищает рот, но засоряет мозги. Некото
Описание слайда:

Секреты здорового питания. Орфография. Очищает рот, но засоряет мозги. Некоторые пс_хологи отм_чают, что у д_тей, постоянно жующих жвач(…)ку, по ср_внению со сверстниками, не злоупотребляющими этим, значительно ниже ур_вень интеллекта. Об(…)ясняет(…)ся это тем, что резинка (не)даёт возможности сосредоточит(…)ся, притупля_т внимание, сн_жает память и ослабля_т процесс мышления. Так что, отпр_вляя жвач(…)ку в рот, (не)забывайте о последствиях, к которым может пр_вести этот пр_ятный на вкус и «без_бидный» комоч_к. Очищает рот, но засоряет мозги. Некоторые псИхологи отмЕчают, что у дЕтей, постоянно жующих жвач(/)ку, по срАвнению со сверстниками, не злоупотребляющими этим, значительно ниже урОвень интеллекта. ОбЪясняет(/)ся это тем, что резинка не _ даёт возможности сосредоточитЬся, притупляЕт внимание, снИжает память и ослабляЕт процесс мышления. Так что, отпрАвляя жвач(/)ку в рот, не _ забывайте о последствиях, к которым может прИвести этот прИятный на вкус и «безОбидный» комочЕк.

№ слайда 11 Секреты здорового питания. Грамматика. Выбери верный вариант 1. Для восстанов
Описание слайда:

Секреты здорового питания. Грамматика. Выбери верный вариант 1. Для восстановления сердечно-сосудистой системы вместо поливитаминных препаратов и таблеток с антиоксидантами достаточно съедать 5-7 яблок/яблоков в неделю. 2. Одно из полезных свойств помидоров/помидор - нормализация обмена веществ и работы пищеварительной системы. 3. Не существует тОртов/тортОв, которые, с точки зрения здорового питания, считались бы полезными. 4. Благодаря сочетании/сочетанию углеводов, витамина С, калия и фолиевой кислоты свёкла предотвращает анемию. 5. По приезде/приезду с просмотра 3D-фильма обязательно съешьте 2-3 морковки.

№ слайда 12 Секреты здорового питания. Речь. Игра «Витамины с грядки» Выросли на грядке з
Описание слайда:

Секреты здорового питания. Речь. Игра «Витамины с грядки» Выросли на грядке зелёные поросятки. Сколько стрел растёт на грядке, а нельзя стрелять ребяткам. Нужнее всех из овощей для винегретов и борщей. Набирает вес кубышка, в середине - кочерыжка. Привязан кустик к колышку, на кустике – шары: бока подставив солнышку, краснеют от жары. В огороде хоть росла, знает ноты «соль» и «фа». В землю врос рыжий нос, сверху лишь зелёный хвост. ОГУРЦЫ ЛУК СВЁКЛА КАПУСТА ПОМИДОРЫ ФАСОЛЬ МОРКОВЬ

№ слайда 13 Движение – это жизнь. Лексика. Замените одним словом 1. Спортсмен, стремящийс
Описание слайда:

Движение – это жизнь. Лексика. Замените одним словом 1. Спортсмен, стремящийся руками забросить мяч в ворота соперника. 2. Спортсмен, перебрасывающий мяч через сетку. 3. Спортсмен, играющий белыми или чёрными фигурами на доске. 4. Спортсмен, старающийся забросить овальный мяч в ворота соперника или вбежать в них вместе с мячом. 5. Спортсмен, скользящий на гребне волны на специальной доске. ГАНДБОЛИСТ ВОЛЕЙБОЛИСТ ШАХМАТИСТ РЕГБИСТ СЕРФИНГИСТ

№ слайда 14 Движение – это жизнь. Синтаксис. Составьте словосочетания со связью согласова
Описание слайда:

Движение – это жизнь. Синтаксис. Составьте словосочетания со связью согласование с главным словом МЯЧ, используя подсказки-существительные 1. Баскетбол 2. Волейбол 3. Футбол 4. Гандбол 5. Регби 6. Ватерполо 7. Бейсбол 8. Теннис БАСКЕТБОЛЬНЫЙ ВОЛЕЙБОЛЬНЫЙ ФУТБОЛЬНЫЙ ГАНДБОЛЬНЫЙ РЕГБИЙНЫЙ ВАТЕРПОЛЬНЫЙ БЕЙСБОЛЬНЫЙ ТЕННИСНЫЙ

№ слайда 15 Движение – это жизнь. Орфография. Запишите слова в две колонки: индивидуальны
Описание слайда:

Движение – это жизнь. Орфография. Запишите слова в две колонки: индивидуальные и командные виды спорта.

№ слайда 16 Движение – это жизнь. Грамматика. Исправьте грамматические ошибки. Ученые счи
Описание слайда:

Движение – это жизнь. Грамматика. Исправьте грамматические ошибки. Ученые считают о том, что тяга к воде и умение плавать заложены человеком самой природой, нужно только научиться их реализовать. Плавание – одно из лучших видов общей физической подготовки, отличный способ укрепиться мускулатуре и сбрасывание лишнего веса. Кроме плавания, в воде можно играть в подвижных играх и даже танцевать с музыкой. Это формирует хороший ориентир в водной среде. в человеке реализовывать лучший вид укрепить мускулатуру сбросить лишний вес подвижные игры под музыку хорошую ориентацию

№ слайда 17 Движение – это жизнь. Речь. Перифраз – тип устойчивого сочетания, представляю
Описание слайда:

Движение – это жизнь. Речь. Перифраз – тип устойчивого сочетания, представляющего собой описательный оборот. Какие «спортивные» слова спрятаны в перифразах?

№ слайда 18 Используемые ресурсы: http://s018.radikal.ru/i519/1304/3e/4bb97ff07cca.png ht
Описание слайда:

Используемые ресурсы: http://s018.radikal.ru/i519/1304/3e/4bb97ff07cca.png http://i022.radikal.ru/1304/0b/005110753ae9.png http://img-fotki.yandex.ru/get/4126/981986.29/0_833e9_d1cacb4b_orig http://fipawe.juplo.com/?c=30&p=animacii-na-mobilnik-serdca http://detochki-doma.ru/zagadki-pro-ovoshhi/

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

"Описание материала:

"Игра способствует повышению интеллектуального уровня школьников, развитию эвристических способностей, сплочению детских коллективов. Предложенные задания позволяют школьникам закрепить орфографические и пунктуационные умения, развить речь, обогатить словарный запас. Одновременно содержание игры связано с воспитанием у учащихся культуры здоровья, личностных качеств, способствующих его сохранению и укреплению, формированию представления о здоровье как ценности.

"Правила игры:

  1. Класс делится на 3 команды.
  2. Игровое поле - слайд, на котором представлены категории, вопросы и задания стоимостью в баллах.
  3. На обсуждение вопроса  дается 3 – 5 минут. (Все задания выдаются участникам в распечатанном виде)
  4. Ячейку выбирает команда, которая ответила  правильно на последний вопрос.
  5. При правильном ответе стоимость вопроса засчитывается в копилку команды. Если команда, сдавшая карточку первой,  выполнила задания идеально, она получает дополнительно 3 балла: за правильность и быстроту ответов; если к тому же эта команда и выбрала категорию, ей даётся дополнительно ещё 1 балл.
  6. Победителем считается команда, набравшая большее количество баллов.
  7. Во время проверки заданий членами жюри на слайдах высвечиваются верные ответы, которые комментируются либо ведущим, либо участниками.

Общая информация

Номер материала: 27972012849

Похожие материалы