Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Лепті сөйлем
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Другое

Лепті сөйлем

библиотека
материалов

Ойлау деңгейлері

Мақсат

Күтілетін нәтиже

Түрткі

Бағалау

Критерий Дискрипторлар

Білу

Бұған дейінгі білетінін анықтау

Лепті сөйлемнің ережесін атай алады.

Мысал келтіре алады.

1Лепті сөйлем дегеніміз не ?

2.Мысал келтіре аласың ба ?


Ережені айта алуы

Мысал келтіруі

Толық айта алды 2

Жартылай айта алды 1

Атай алмады 0

Түсіну

Ойлау қабілетін,ой –өрісін анықтау

Мысалдардан лепті сөйлемдердің жасалу жолын ажыратады

,интонациялық ерекшеліктеріне тәсіліне қарай айырылуын түсіндіреді.

Лепті сөйлемдердегі жасалу жолдарын ажырат.

2.Интонациялық ерекшеліктері тәсіліне қарай айырылуын түсіндір.

1.Жасалу жолын ажырата білетіндіктері

2.Лепті сөйлемнің интонациялық ерекшеліктері тәсіліне қарай айырылуын

түсінгендіктері

Білмейді

Ажырата алды

Ажырата алмады



Түсіндіре алды

Толық емес

Түсіндіре алмады

Қолдану

Оқушылардың білімін толықтыру

Өткен сабақпен байланыстыра алу

Берілген жаттығуды талапқа сай орындайды.


1.24,25,26 – жаттығуды талабына сай орында



2.Жаттығуда берілген шығармашылық тапсырмада лепті сөйлемді қолдан.


1.Жаттығуды талабына сай орындауы



2.Шығармашылық тапсырмада лепті сөйлемді қолдана алуы


Орындайды

Толық емес

Орындай алмайды



Қолдаана алады

Жартылай

Қолдана алмайды


Талдау


1.Адамдардың көңіл – күйін тақырыппен байланыстырып түсіндіреді.

2.Адам өмірінде лепті сөйлемнің байланысын дәлелдейді

1.Адамдардың көңіл – күйін тақырыппен байланыстырып түсіндір.

2.Адам өмірінде лепті сөйлемнің байланысын дәлелде

1. Түсіндіре алуы





2.Адам өміріне лепті сөйлемнің байланысын дәлелдей алуы

1.Түсіндіре алды

2.Толық емес

3.Түсіндіре алмады

1.Толық

2.Толық емес

3.Дәлелдей алмады

Жинақтау

Қисынды (логикалық) ойлауға әкелу

1.Қабілетіне қарай тапсырма орындалады

2. дың іс – әрекетін түсіндіре алады.

Әңгіме, өлең, эссе жаз

1.Шығармашылық тапсырманы орындай алуы





2.Өзектілігі

3.Түсіндіре алуы

1.Орындай плмады

2.Орындай алды









1.Өзекті мма ?

2.Өзекті емес



1.түсіндіре алды

2.түсіндіре алмады


Бағалау

Сабақтың құндылығын,маңыздылығын дәлелдеу.

1.Ойын дәлелді жеткізеді.

2.Қисынды жеткізуге талпынады.

Лепті сөйлемнің өмірге маңыздылығы қандай?





Краткое описание документа:

"Описание материала:

Оқушылар лепті сөйлем туралы ұғады.

Мысалдардан  лепті сөйлемдердің  жасалу жолын ажыратады, интонациялық  ерекшеліктеріне  тәсіліне қарай  айырылуын  түсіндіреді.

Түрткі сұрақтар  қойылады. 

Жаттығуларды талапқа  сай орындайды .

Шығармашылық  тапсырманы  лепті сөйлемді қолдана  алады. 

Адам өмірінде  лепті сөйлемнің   байланысын дәлелдейді.

Адамдардың көңіл – күйін тақырыппен байланыстырып  түсіндіреді.

Адам өмірінде  лепті сөйлемнің байланысын дәлелдейді

Қабілетіне қарай тапсырма орындалады Жасалу жолын ажырата білетіндіктері

Лепті сөйлемнің интонациялық ерекшеліктері тәсіліне қарай айырылуын түсінгендіктері Адамдардың көңіл – күйін тақырыппен байланыстырып  түсіндір.

Адам өмірінде  лепті сөйлемнің байланысын дәлелде

Автор
Дата добавления 29.01.2014
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров1076
Номер материала 28075012954
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх