Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыВнеклассное мероприятие «Путешествие в Экокрай»

Внеклассное мероприятие «Путешествие в Экокрай»

Скачать материал

Внеклассное мероприятие

«Путешествие в Экокрай.»

Цели:

Создать для детей атмосферу праздника. Систематизировать знание учащихся о взаимосвязях в природе. Развивать творческие способности, любознательность, воспитывать любовь к природе, бережное отношение к ней.

 

Оформление зала, оборудование:

Лес, грибы, пенечки, цветы, птицы на ветках.

 

Плакаты:

«Судьба природы - наша судьба» «Земля - наш дом родной»

Действующие лица.

Корреспондент,

Бабушка,

Новый русский, Хулиган,

Синичка,

Медведь,

Лиса,

Заяц,

Царь Берендей,

Эколобок,

Сорока.

 

Ход праздника.

1 ученик

Чтоб не умер Пим

Была бы чистою Обь.

И зеленым остался бы лес,

Берегите природу! И подарит она, вам огромное поле чудес!

1 ученик

Любите родную природу - Озера, леса , и поля,

Ведь это же наша с тобою на веке родная земля

На ней мы с тобою родились, живем мы с тобою на ней

Так будем же, люди, все вместе мы к ней относиться добрей.

Ведущий.

В древние времена люди полностью зависели от капризов природы, поэтому они приклонялись перед ней. Со временем жизнь на Земле изменилась. Появились заводы, фермы, машины. Людям стало казаться, что они теперь не зависят от природы, что они смогут ее покорить. Не сразу стало ясно, что покорение природы привело к разрушению почвы, загрязнению воздуха, уничтожению растений и животных. И сейчас наша планета больна. Мы, люди, живущие на земле не покорители природы, а дети ее. И как дети заботятся о своей больной матери, так и жители Земли должны позаботиться о своей планете. Знаете ли вы, что является легкими планеты?

Ответ: Лес.

Именно лес дарит нам здоровья. Лес - это завод, который выпускает кислород. Всегда ли мы платим ему благодарностью за это? Знаете ли вы как вести себя в лесу? как поступить с костром, с ненужной бумагой, банками, мусором?

Корреспондент.

Здравствуйте, я корреспондент газеты “Экологический вестник”.

Скажите, пожалуйста, знаете ли вы, что такое экология?

(Выходит бабушка)

Бабушка, вы не скажете, что такое экология?

Бабушка:- Это милая, магазин такой. Там овощи и фрукты бесплатно раздают.

Корреспондент:- Спасибо бабушка.

(Выходит новый русский)

Корреспондент: - Здравствуйте я корреспондент. Скажите, пожалуйста, что такое экология.

—Экология? Да это место такое, где можно отдохнуть с дружками.

Корреспондент: - Благодарю. До свидания.

А теперь я у вас хочу об этом спросить.

Вы знаете, что такое экология?

Ответ из зала.

Корреспондент: - Кого бы мне еще спросить? А-а-а - вот эту девочку спрошу.

Ученик: -Экология - это наука, которая изучает, как живые существа связаны друг с другом и с не живой природой.

Корреспондент: - Большое спасибо. Эти ответы мне больше всего понравились.

Эколобок: - Здравствуйте, вы меня узнали? Это я эколобок. Я только сегодня утром на свет появился, с подоконника свалился, по тропинки покатился, которая привела меня к вам.

Ведущий:- А куда же ты направляешься?

Эколобок: - По дороге я узнал, что есть на свете необычный край. Все в нем правильно всегда. Как у нас, там горы есть, реки, поля и леса. Животные на воле, птицы в небесах. там никто не ходит с полкой, чтоб кого ни будь убить. Не стреляют из рогатки, не стремятся кусты сломать. Звери, птицы и растения живут там в мире.

Ведущий: - Поняла я, эколобок куда тебе надо катится - в экокрай. Но попасть туда не просто. Далеко твой путь лежит. Надо все уметь и знать. И друг другу помогать. Только так ты можешь попасть в экокрай.

(Эколобок плачет.)

Ведущий: - Но почему ты плачешь?

Эколобок:- Ну как же мне не плакать?

Я только что родился. У меня нет еще друзей, я пока ничего не умею. Значит, я никогда не смогу попасть в экокрай.

Ведущий:- Не плач, мы тебе поможем. Наши дети умеют дружить, и природу любить. Много знают и умеют. Но что, принимаешь  нашу помощь ?

Эколобок:  - Конечно, я очень рад, что смогу попасть в Экокрай.

Ведущий:- Тогда пошли.

(Дети берутся за руки и поют.) (Если долго, долго, долго).

Действия в лесу.

Ученик: - Давайте улыбнемся!

Как хорошо во круг!

Природа наш хороший,

Наш добрый верный друг.

Ведущий:- Какие красивые и правильные слова.

Действительно, природа - наш лучший,  верный друг. Но природа нас многому, еще может научить. Ребята, а вы знаете, чему учит природа?

Птицы - пению,

Паучки - терпению,

Пчелы - труду,

Снег - частоте,

Солнце учит доброте,

Деревья в лесу - учат крепкой дружбе.

Ведущий:

 Прискакала к нам синичка.

На пружинках ножках.

Не устала ль ты, певунья?

Отдохни немножко.

Может, что сказать ты хочешь?

Не стесняйся, говори.

Синица:

-Я синица - озорница,

Я - веселая певица.

Мне жучек зеленый снится,

Я жучков всегда ловлю,

Ими синичат своих кормлю.

(Выбегают два мальчика и ловят ее)

1мальчик:

 -А-а, попалась, птичка, стой!

Синичка:

 - Ах, зачем, зачем, я вам,

Маленькие детки?

Отпустите вы меня.

2 мальчик:

-Нееет, не пустим, птичка, нет!

Оставайся с нами.

Мы дадим тебе конфет, чаю с сухарями.

Синица:

- Ах, конфет я не клюю,

И не пью я чаю,

В поле мошек я ловлю, зернышки сбираю.

1мальчик:

-Милая синичка, ты зимой замерзнешь, где-нибудь, на ветке.

А у нас в золотой, будешь жить ты в клетке.

Синичка: - Нет, мальчики, в неволе светлый рай будет мне тюрьмою.

2 мальчик:

-Птичка, птичка! Как любить мы тебя бы стали.

Не позволили грустить.

Все б тебя ласкали.

Синичка: - Верю, дети, но для нас вредны ваши ласки.

С них закрыла бы как раз я на веки глазки.

1-2 мальчики:

 - Правда, правда! Птичка,

Ты не снесешь не воли.

Ну, так, Бог с тобой, лети,

И живи на воле.

Ведущий:

-Правильно вы сделали, ребята, что синичку отпустили, потому что, живется, не поется, без небес.

А кроме синички Вы знаете других птиц?

1 ученик:

-На опушке под кустом, приютился птичий дом,

Из травы и прядей мха,

Вышла дачка неплоха.

Птичий домик чист и сух,

На полу настелен пух,

 1,2,3,4,5,

Только в руки их не брать.

Чтобы мать (а то беда)!

Вдруг не бросила гнезда

2 ученик:

 -Нор звериных, птичьего гнезда!

Разорять не будем не когда!

Пусть птенцам и маленьким зверятам хорошо живется с нами рядом.

(Песня)

Входит царь БЕРЕНДЕЙ.

Царь лесной я Берендей.

В чаще я густой живу,

К людям редко выхожу,

Мне по нраву только тот,

Кто мир бережет.

Пойду, погляжу все ли в моем царстве спокойно.

 

Хулиган: Ух-ты, лес-то, какой! Что-то ни птиц, ни зверей, сегодня не видать. А мне нужно срочно новую рогатку испытать. Чем бы заняться. Позавтракаю и дальше пойду. (Ногой разгребает место, сбивает гриб, мнет цветы, усаживается.) Хорошо поесть люблю всегда.

(По очереди достает из сумки:  пачку печенья, бумагу, бутылку и

бросает)

Вот и отдохнул. Могу идти. А на стволе я имя вырежу свое, березку повалю. Погляжу в капканчик, вдруг туда попался зайчик?

Вот досада, был

 Да видно вырвался косой.

И остался только

Шерсти клок большой.

Не везет мне сегодня.

 

На лесную поляну выходит царь Берендей. Вслед за ним появляется

медвежонок, он плачет, на лапке кровь.

Медвежонок:- У-у-у!

Царь Берендей:

- Что с тобой случилось, бедолага?

Где ты так поранил лапу?

Медвежонок:

-Шел я к речке, чтоб напиться,

На стекляшку наступил.

Ведущий:

- Никуда, тебе больше не надо ходить.

Ты нашел, кого искал. Наши ребята- друзья природы, птиц и зверей, они тебе помогут.

Ученик:

 Среди зеленой травки

 Растет и подорожник,

Которым очень просто

Лечить порезы можно.

Приложишь подорожник,

Под листиком зеленым,

Любой порез проходит.

Медвежонок: - Спасибо, ребята, пойду искать листок подорожника. (Иллюстрация)

Царь Берендей:

И лисичка - горемычка,

Еле к нам плетется,

Что-то лапой вдруг прикрыла нос,

Видно больно ее до слез.

Лисичка: -  Ох, как мне не повезло. Люди на поляне отдыхали, оставили банки с острыми краями. Из одной так вкусно пахло, что я не удержалась и свой нос сунула туда. А обратно и ни туда и ни сюда. До сих пор не заживает, а теперь он нарывает.

Ведущий: - Милая лисичка, ты не плачь. Ребята и тебе сейчас помогут. Покажут, чем вылечить нарыв.

Ученик: -  Клевер скромен, невелик. Он может лечить нарывы и ожоги. Надо только сделать клеверное тесто. Приложить его к больному месту. Сразу боль пройдет, и нос твой заживет.

 Лисичка: - Спасибо, друзья. Теперь я узнала, как нос свой вылечить.

Царь Берендей: - Ой, беда, беда, кто еще идет сюда?

Заяц: -  Чуть в капкан я не попал. Очень я перепугался, чуть без лапы не остался.

Сорока и Заяц.

Сорока: - Вот бы тебе, Заяц, да лисьи зубы.

Заяц: -  Э-э. Сорока! Все равно плохо!

Сорока: - Вот бы тебе, Серый, да волчьи ноги!

Заяц:-   Э-э, Сорока! Невелико счастье!

Сорока:-  Вот бы тебе, Заяц, да рысьи когти!

Заяц:- Э-э, Сорока! Что мне клыки да когти! Душа-то у меня все равно заячья. Бегаю, трясусь. Нам, зайцам, в лесу не до жиру, быть бы живу!

Царь Берендей: - Да и тебе досталось кроха. Нужно тебе быть храбрей.

 Ведущий. На протяжении многих столетий человек наблюдает за животными, пытается разгадать их секреты и тайны, хочет лучше узнать их образ жизни и никогда не устает удивляться им. Ведь они такие забавные, эти животные.

(Царь Берендей ходит, осматривает лес)

Ведущий: - Видишь, Царь и березку нашу тоже несчастье постигло.

Ведь каждая березка тоже хочет жить.

С ветерком шептаться, с ручейком дружить.

Царь Берендей:  - Да кто же это все натворил?

Ученик:- А в лесу был хулиган. Это он все натворил.

Царь Берендей: -  А вы кто такие?

Дети. Мы ученики, а это эколобок. Он идет в экокрай. Мы узнали

о вашей беде и пришли на помощь.

Царь Берендей:- Вот спасибо, ребята! Ваша помощь мне нужна.

Дети: Неужели этот тип не знает, что муравейник нельзя разорять Лес без муравьев здоровым не бывает. Что березку каждую следует беречь. Ну, зачем, красавицу резать или жечь.

Эколобок: Банки, бутылки, бумагу раскидал. Нам этого злодея надо изловить. И срочно с ним беседу провести.

Медведь, заяц, лиса ведут хулигана.

Заяц:-  Вот он злостный хулиган. Это он поджег сухой бурьян. Пламя и его не пощадило, всю его одежду опалило. А огонь мы засыпали песком.

Хулиган:  Ой- ой! Больно!

Ученик: Видишь, сколько бед ты натворил! Чуть весь лес не загубил. И сам в огне чуть не пропал.

Хулиган:

 Прошу простить меня за то,

Что сделал много бед,

Я обещаю на земле

 Оставить добрый след.

Природу буду охранять,

От хулиганов защищать.

Возьмите меня с собой.

Ведущий. Ну что, ребята, примем к себе мальчика? Мы его перевоспитаем, и он станет настоящим другом природы.

Царь Берендей:  Молодцы, ребята! Хорошо вы знаете повадки зверей.

 Эколобок: - Царь Берендей, если ты нам доверяешь, то укажи нам дорогу в Экокрай.

Царь Берендей

Скажу вам по секрету!

Вы, верно, шли друзья.

Дружим мы с природой

И Экокраем станет вся наша Земля!

Есть просто храм,

 

Есть храм науки.

А есть еще природы храм

 С лесами тянущими руки

Навстречу солнцу и ветрам.

Он свят в любое время суток,

Открыт для нас в жару и стынь,

Входи сюда,

Будь сердцем чуток,

Не оскверняй ее святынь.

 

Песня «Край ты мой любимый »

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Внеклассное мероприятие «Путешествие в Экокрай»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по охране труда

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Данное внеклассное мероприятие подготовлено для учащихся начальной школы.

Участвуя в нем ребята смогут закрепить представления о науке экологии. Научатся бережно относится к окружающему миру, поймут, что все катаклизмы в природе происходят от того,  что человек не рационально использует природные ресурсы.

Это мероприятие формирует представление и знания об экологии, развивает индивидуальные способности учащихся, воспитывает бережное отношение к природе, воспитывает познавательный интерес к окружающему миру не только во время урок окружающего мира, но и во внеурочное время. 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 796 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.01.2014 972
    • DOCX 62.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Лыско Татьяна Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Лыско Татьяна Юрьевна
    Лыско Татьяна Юрьевна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 10444
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация профориентационной работы в школе

36/72/108 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 211 человек из 52 регионов

Курс повышения квалификации

Современные технологии профилактики зависимого поведения среди подростков и молодежи

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 23 регионов

Курс повышения квалификации

Медиаграмотность как форма работы с современным родителем

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 22 регионов

Мини-курс

Soft-skills современного педагога

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 18 регионов

Мини-курс

Фитнес: особенности занятий и специфика питания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 33 регионов

Мини-курс

ЕГЭ по биологии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе