Россия в современном мире. Повторение

Найдено 62 материала по теме

Урок истории по теме «Россия в современном мире. Повторение»

    ZIP

Предпросмотр материала:

Документы из архива для просмотра:

  • PPTX

    Россия в современном мире. Повторение..pptx

  • DOCX

    История 12 класс..docx

  • Описание презентации по слайдам:

    • Россия в современном мире.Повторение.

      1 слайд

      Россия в современном мире.
      Повторение.

    • Что означают следующие термины?«перестройка»
«ускорение»
«новое мышление»
кон...

      2 слайд

      Что означают следующие термины?
      «перестройка»
      «ускорение»
      «новое мышление»
      консенсус
      приватизация
      ваучер
      «шоковая терапия»
      Либерализация
      дефолт

    • Что означают следующие даты?Март 1985г
9 ноября 1989г
Февраль 1989г
Март 1991...

      3 слайд

      Что означают следующие даты?
      Март 1985г
      9 ноября 1989г
      Февраль 1989г
      Март 1991г
      12 июня 1991г
      19-21 августа 1991г
      Декабрь 1991г

    • Объясните данный логический ряд.

      4 слайд

      Объясните данный логический ряд.

    • Что объединяет этих людей?

      5 слайд

      Что объединяет этих людей?

    • Какую должность занимали эти люди и в какой очерёдности?

      6 слайд

      Какую должность занимали эти люди и в какой очерёдности?

    • Что объединяет эти даты?1991
1996
2000
2004
2008
2012

      7 слайд

      Что объединяет эти даты?
      1991
      1996
      2000
      2004
      2008
      2012

    • Установите соответствие

      8 слайд

      Установите соответствие

    • Расшифруйте значение аббревиатур.СНГ
ОДКБ
ШОС
НАТО
ООН
ЕвраЗЭС
ОПЭК

      9 слайд

      Расшифруйте значение аббревиатур.
      СНГ
      ОДКБ
      ШОС
      НАТО
      ООН
      ЕвраЗЭС
      ОПЭК

    • Домашнее задание§§ 37-43

      10 слайд

      Домашнее задание
      §§ 37-43

    • Спасибо за работу!

      11 слайд

      Спасибо за работу!

  •                                               История, 12 класс.

    Тема: Россия в современном мире. Повторение.

    Цели: Проверить и закрепить знания учащихся по пройденной теме. Воспитание в учащихся чувства ответственности за судьбу страны. Содействовать развитию навыков логического мышления.

    Оборудование: материалы учебника, компьютер, мультимедийный проектор, компьютерная презентация.

                                     Ход урока.

    I.                    Орг. Момент.

    II.                 Опрос домашнего задания.

    Устно: 1. Что означают следующие термины: «перестройка», «ускорение», «новое мышление», «консенсус»,  «приватизация», «ваучер», «шоковая терапия», «либерализация», «дефолт»? (демонстрируется второй слайд презентации).

     2. Что означают следующие даты? (третий слайд презентации) а) март 1985г б) 9 ноября 1989г в) февраль 1989г г) март 1991г д) 12 июня 1991г е)19-21 августа 1991г. ж) декабрь 1991г.

    3) (демонстрация поочерёдно 4-6 слайдов презентации) Объясните данные логические ряды: а) Б. Ельцин, Л. Кравчук, С. Шушкевич. Б) Б. Ельцин, В. Путин, Д. Медведев в) Е. Гайдар, С. Кириенко, В. Черномырдин, С. Степашин. г) 1991г, 1996г, 2000г,2004г,2008г.  (демонстрация 7 слайда презентации)

    4. Сопоставьте президентов СССР/России и США по одновременности нахождения в должности. Назовите тех президентов, которые имели встречи во время нахождения в должности. (демонстрация 8 слайда)

    Президенты СССР/России:                     Президенты США:

    М. С. Горбачёв                                           Д. Буш-старший

    Б. Н. Ельцин                                                Д. Буш-младший

    В. В. Путин                                                   Р. Рейган

    Д. А. Медведев.                                         Б. Клинтон

                                                                           Б. Обама.

    5.(демонстрация 9 слайда) Расшифруйте значение аббревиатур: СНГ, ОДКБ, ШОС, НАТО, ООН, ЕвраЗеС, ОПЕК. В каких из перечисленных организаций Россия имеет членство?

    6. Перечислите политические партии, прошедшие в Государственную Думу по итогам выборов декабря 2011г.

    8. Кто из кандидатов, участвовавших в выборах президента России в 2012 году, наибольшее количество раз выдвигал свою кандидатуру на данный пост? 

    III.               Закрепление. Написать эссе по теме: 1 вариант - «Перспективы и место России в современном мире».  2 вариант – «Крах коммунистических режимов в Европе: случайность или закономерность?»

    IV.              Подведение итогов.

    V.                 Домашнее задание – глава 9, параграфы 37-43 (демонстрация слайдов №10-11).

Краткое описание материала

"Описание материала:

Предлагаемый материал представляет собой разработку урока истории, состоящую из плана урока и компьютерной презентации по указанной теме.

Предлагаемый урок по своему характеру является повторительно-обобщающим, следующим за изучением одноимённого раздела.

На данном уроке применяются задания разного вида и уровня сложности, целью которых является проверка глубины усвоения материала учащимися и степень прочности их знаний.

Разработка урока рассчитана на использование учебника истории О. Волобуева «Россия и мир» 11 класс, базовый уровень.

Данный урок был подготовлен для учащихся вечерней школы.

Урок истории по теме «Россия в современном мире. Повторение»

Файл будет скачан в формате:

    ZIP

Автор материала

Ковырялин Максим Валерьевич

учитель

  • На сайте: 10 лет и 4 месяца
  • Всего просмотров: 79806
  • Подписчики: 1
  • Всего материалов: 24
  • 79806
    просмотров
  • 24
    материалов
  • 1
    подписчиков

Об авторе

Категория/учёная степень: Высшая категория

Место работы: МБОУ ВСОШ № 7 г.Ульяновска

Работаю учителем истории и обществознания в вечерней школе при исправительной колонии. Принимаю активное участие в интернет-конкурсах педагогического мастерства, стремлюсь к постоянному расширению собственного профессионального кругозора. Поощряю учащихся к участию в интернет-олимпиадах по своим предметам.

Подробнее об авторе
Подробнее об авторе

Настоящий материал опубликован пользователем Ковырялин Максим Валерьевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: