Найдено 62 материала по теме
Предпросмотр материала:
Россия в современном мире. Повторение..pptx
История 12 класс..docx
Россия в современном мире.
Повторение.
Что означают следующие термины?
«перестройка»
«ускорение»
«новое мышление»
консенсус
приватизация
ваучер
«шоковая терапия»
Либерализация
дефолт
Что означают следующие даты?
Март 1985г
9 ноября 1989г
Февраль 1989г
Март 1991г
12 июня 1991г
19-21 августа 1991г
Декабрь 1991г
Объясните данный логический ряд.
Что объединяет этих людей?
Какую должность занимали эти люди и в какой очерёдности?
Что объединяет эти даты?
1991
1996
2000
2004
2008
2012
Установите соответствие
Расшифруйте значение аббревиатур.
СНГ
ОДКБ
ШОС
НАТО
ООН
ЕвраЗЭС
ОПЭК
Домашнее задание
§§ 37-43
Спасибо за работу!
История, 12 класс.
Тема: Россия в современном мире. Повторение.
Цели: Проверить и закрепить знания учащихся по пройденной теме. Воспитание в учащихся чувства ответственности за судьбу страны. Содействовать развитию навыков логического мышления.
Оборудование: материалы учебника, компьютер, мультимедийный проектор, компьютерная презентация.
Ход урока.
I. Орг. Момент.
II. Опрос домашнего задания.
Устно: 1. Что означают следующие термины: «перестройка», «ускорение», «новое мышление», «консенсус», «приватизация», «ваучер», «шоковая терапия», «либерализация», «дефолт»? (демонстрируется второй слайд презентации).
2. Что означают следующие даты? (третий слайд презентации) а) март 1985г б) 9 ноября 1989г в) февраль 1989г г) март 1991г д) 12 июня 1991г е)19-21 августа 1991г. ж) декабрь 1991г.
3) (демонстрация поочерёдно 4-6 слайдов презентации) Объясните данные логические ряды: а) Б. Ельцин, Л. Кравчук, С. Шушкевич. Б) Б. Ельцин, В. Путин, Д. Медведев в) Е. Гайдар, С. Кириенко, В. Черномырдин, С. Степашин. г) 1991г, 1996г, 2000г,2004г,2008г. (демонстрация 7 слайда презентации)
4. Сопоставьте президентов СССР/России и США по одновременности нахождения в должности. Назовите тех президентов, которые имели встречи во время нахождения в должности. (демонстрация 8 слайда)
Президенты СССР/России: Президенты США:
М. С. Горбачёв Д. Буш-старший
Б. Н. Ельцин Д. Буш-младший
В. В. Путин Р. Рейган
Д. А. Медведев. Б. Клинтон
Б. Обама.
5.(демонстрация 9 слайда) Расшифруйте значение аббревиатур: СНГ, ОДКБ, ШОС, НАТО, ООН, ЕвраЗеС, ОПЕК. В каких из перечисленных организаций Россия имеет членство?
6. Перечислите политические партии, прошедшие в Государственную Думу по итогам выборов декабря 2011г.
8. Кто из кандидатов, участвовавших в выборах президента России в 2012 году, наибольшее количество раз выдвигал свою кандидатуру на данный пост?
III. Закрепление. Написать эссе по теме: 1 вариант - «Перспективы и место России в современном мире». 2 вариант – «Крах коммунистических режимов в Европе: случайность или закономерность?»
IV. Подведение итогов.
V. Домашнее задание – глава 9, параграфы 37-43 (демонстрация слайдов №10-11).
"Описание материала:
Предлагаемый материал представляет собой разработку урока истории, состоящую из плана урока и компьютерной презентации по указанной теме.
Предлагаемый урок по своему характеру является повторительно-обобщающим, следующим за изучением одноимённого раздела.
На данном уроке применяются задания разного вида и уровня сложности, целью которых является проверка глубины усвоения материала учащимися и степень прочности их знаний.
Разработка урока рассчитана на использование учебника истории О. Волобуева «Россия и мир» 11 класс, базовый уровень.
Данный урок был подготовлен для учащихся вечерней школы.
Профессия: Учитель истории
Профессия: Учитель истории
В каталоге 6 544 курса по разным направлениям