Конспект урока по русскому языку для 2 класса «Слова со сходным значением, которые по разному звучат и пишутся»

Предпросмотр материала:

Выберите файл для просмотра:

Всего файлов: 3

Тема: «Слова со сходным значением, которые по-разному звучат и пишутся»

Цели:

1. Знакомство со словами со сходным значением, которые по-разному звучат и пишутся

2. Повторение словарных слов, развитие навыка грамотного письма

3. Развитие и умение находить слова-синонимы в тексте, употреблять их в своей речи

4. Развитие умения работать в паре в группе

Формирование УУД: приемы работы с учебником, следование точной инструкции учителя при выполнении заданий, развитие коммуникативности, навыков самоконтроля.

Ход урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

I. Организация класса, настрой на урок

Прозвенел звонок, начинается урок

И мы все постараемся сегодня показать,

Что мы уже знаем и умеем

II. Работа по изучению нового материала

1) Словарная работа

Работа в парах

Чем эти слова похожи?

2) Определение темы урока и его задач (Слайд №3)

О каких же словах мы будем сегодня говорить на уроке?

Проверим свое предположение

Поставьте задачи, которые нам необходимо будет сегодня решить на уроке. В этом вам помогут предложения на следующем слайде (Слайд №5)

3) Работа по теме урока

- Работа по учебнику, стр.116, ч.1

Физминутка

- Работа со стихотворением стр.116 упр. 85, ч.1

Вывод правила (Слайд №6)

- Работа в группах

Проверка работы по слайду (Слайд №7)

- Игра «Подбери синоним к слову» (Слайд №8)

Обобщение

Как называются такие слова?

Почему?

III. Подведение итогов урока, рефлексия (Слайд №9)

У вас есть два смайлика. Если урок вам понравился, было интересно работать, поднимите смайлик с улыбкой. Если было неинтересно, то поднимите смайлик с грустным выражением лица.

IV. Домашнее задание: ч.1 учебник стр.118, правило; тетрадь на печатной основе ч.1 упр.45

Слайд №10

Дети открывают тетради, записывают дату, вид работы

Дети выполняют задания по карточкам, отгадывая загадки. Проверка работы осуществляется по слайду №2

Отвечают на вопросы «Кто?», «Что?», обозначают предметы, можно определить род

Дети читают отрывок из стихотворения и отвечают на вопросы учителя

Читают название темы урока и сравнивают со своими ответами (Слайд №4)

Продолжают предложения, напечатанные на слайде

Работа в толковом словаре, находят значения слов: азбука, боец, страж, смелый. Делают вывод можно ли назвать такие слова родственными? Почему нет?

Находят в стихотворении слова, близкие по значению, делают вывод, являются ли они родственными и почему

Выполняют задания в тетради на печатной основе: ч.1, стр.35, упр.42

Проверяют свою работу в группе, используя записи на слайде

Подбирают синонимы к словам

Синонимы

Они близки по смыслу, но звучат и пишутся по-разному.

Дети показывают смайлики

Дети записывают домашнее задание в дневники

Проверь себя!

Словарная работа

1. Говорят, они воришки,

Эти серые малышки.

И шумливы, и драчливы,

Все щебечут:

- Чьи вы? Чьи вы?

_____________________________________________________________

2. Серый зверек через кочки – скок!

Легкие ножки и хвоста немножко.

_____________________________________________________________

3. Кто меняет молоко на сено?

_____________________________________________________________

4. Заворчал живой замок,

Лег у двери поперек.

Две медали на груди –

Лучше в дом не заходи.

_____________________________________________________________

5. Рядом с дворником всегда я.

Разгребаю снег кругом

И ребятам помогаю

Делать горку, строить дом.

____________________________________________________________

1/10

Конспект урока по русскому языку для 2 класса «Слова со сходным значением, которые по разному звучат и пишутся»

Конспект урока по русскому языку для 2 класса «Слова со сходным значением, которые по разному звучат и пишутся»

Начальные классы

2 класс

Другие методич. материалы

(4 оценки)

RAR

30.01.2014

4521

Начальные классы

2 класс

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

RAR

Автор материала

Прокофьева Марина Геннадьевна

учитель начальных классов

На сайте: 11 лет и 2 месяца
Всего просмотров: 65772
Подписчики: 0
Всего материалов: 25

65772
просмотров
25
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Прокофьева Марина Геннадьевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.