Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / География / Конспекты / Конспект урока по географии для 10 класса «Машиностроительный комплекс мира»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • География

Конспект урока по географии для 10 класса «Машиностроительный комплекс мира»

библиотека
материалов

hello_html_9764d0d.gifhello_html_2111409.gifКласс 10 «Б» Дата_______________

Учитель: Кузнецов А.А.

тема: Машиностроительный комплекс мира


Цель урока: сформировать представление о Машиностроение и Других отраслях обрабатывающей промышленности, показать их значение и особенности, рассмотреть в международной экономической интеграции региональные и отраслевые группировки, раскрыть понятия «машиностроительный комплекс».

Задачи:

Образовательные, рассмотреть влияние машиностроительного комплекса на мировое хозяйство, рассмотреть в международной экономической интеграции региональные и отраслевые группировки, раскрыть понятия «машиностроительный комплекс».

Воспитательные: продолжить формирование научно-материалистического мировоззрения, раскрывая взаимосвязь образования основных форм мирового хозяйства

Развивающие: делать выводы, развивать самостоятельное мнение на основе анализа схем машиностроительного комплекса.



Метод урока: Лекция, с элементами беседы и применением средств новых информационных технологий.

Тип урока: Изучение нового материала


Оборудования: Политическая карта мира, интерактивная доска, мультимедийная презентация «Машиностроительный комплекс», учебники географии, атласы, рабочие тетради. Интерактивная доска, школьная доска, компьютер


Структура урока:

I Актуализация знаний(5 мин)

II Изучение нового материала (30 мин)

III Закрепление нового материала (7 мин)

VI Домашнее задание (3 мин)






Ход урока


I Организационный момент

Приветствует учащихся. Создает рабочую обстановку, настраивает учащихся на предстоящую деятельность.

II Актуализация знаний – выдвижение проблемной ситуации с целью подведения к новому знанию.

Жизнь современного человека зависит от уровня народного хозяйства. Давай те вспомним какие две сферы народного хозяйства вы знаете? (Учащиеся выходят к доске и заполняют схему)

Народное хозяйство

Производственная сфера Непроизводственная сфера

?А основу экономики составляет промышленность. Давай те вспомним почему? Что такое промышленность в вашем понимании?

- Промышленность – сектор народного хозяйства, связанный с производством промышленных товаров и оказанием производственных услуг. Существуют тысячи отраслей промышленности, все виды промышленности основаны на труде людей.

? Что же такое отрасль промышленности?

-Отрасль – совокупность предприятий, производящих однородную продукцию, или учреждений, оказывающих однородные услуги.

Какие основные отрасли экономики? А как вы думаете где они получили наибольшее применение?


Основные отрасли это прежде всего черная и цветная металлургия. Эти отрасли получили наибольшее применение в машиностроительном комплексе.


II Изучение нового материала.


И так сегодня на уроке мы с вами познакомимся с машиностроительным комплексом более подробно. Вспомним что является машиностроительным комплексом. Определим значение МСК. И выясним основные факторы и районы размещения МСК.

Открываем тетради и записываем тему нашего сегодняшнего урока Машиностроительный комплекс и другие ….


? Как вы думаете, что мы относим к машиностроительному комплексу? Но обратим внимание на название комплекса. “Машиностроение” - это сложное слово, состоит из двух основ – “машины” и “строю”.

(Учащиеся говорят свои варианты на интерактивной доске синхронно демонстрируются слайды продукции МСК).






Краткое описание документа:

"Описание материала:

тема: Машиностроительный комплекс мира

Цель урока: сформировать представление о Машиностроение и Других отраслях обрабатывающей промышленности, показать их значение и особенности, рассмотреть в международной экономической интеграции региональные и отраслевые группировки, раскрыть понятия «машиностроительный комплекс».

Задачи: Образовательные, рассмотреть влияние машиностроительного комплекса на мировое хозяйство, рассмотреть в международной экономической интеграции региональные и отраслевые группировки, раскрыть понятия «машиностроительный комплекс».

Воспитательные: продолжить формирование научно-материалистического мировоззрения, раскрывая взаимосвязь образования основных форм мирового хозяйства

Развивающие: делать выводы, развивать самостоятельное мнение на основе анализа схем машиностроительного комплекса.

"Метод урока: Лекция, с элементами беседы и применением средств новых информационных технологий.

Тип урока: Изучение нового материала

Оборудования: Политическая карта мира, интерактивная доска, мультимедийная презентация «Машиностроительный комплекс», учебники географии, атласы, рабочие тетради. Интерактивная доска, школьная доска, компьютер

Автор
Дата добавления 30.01.2014
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров2642
Номер материала 28272013040
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх