• Описание презентации по слайдам:

  • 

    1 слайд

    математическая игра
    Здесь затеи и задачи,
    Игры, шутки, все для вас!
    Пожелаем вам удачи,
    За работу, в добрый час!
    

  • 

    2 слайд

    сложи пословицу
    Один
    за
    всех,
    и
    все
    за
    одно-
    го.
    

  • 

    3 слайд

    
    
    ответ
    Один
    всех,
    и
    все
    одно-
    го.
    за
    за
    

  • 

    4 слайд

    4
    5
    1
    8
    10
    11
    12
    13
    14
    математическая рулетка
    7
    6
    3
    финиш
    финиш
    9
    2
    

  • 

    5 слайд

    Расставь на шарах цифры от 1 до 9 так , чтобы их суммы на каждой из сторон треугольника были равны.
    загадочный треугольник
    

  • 

    6 слайд

    2
    9
    4
    5
    7
    3
    8
    1
    6
    ответ
    

  • 

    7 слайд

    В этой зашифрованной записи одинаковые знаки обозначают одинаковые цифры от 0 до 9. Расшифруйте запись.
    шпионские страсти
    =
    =
    =
    =
    +
    +
    :
    _
    

  • 

    8 слайд

    99+9=108
    18*9=162
    68:2=34
    89-32=57
    ответ
    

  • 

    9 слайд

    Из Москвы и Санкт- Петербурга одновременно навстречу друг другу выехали два автомобиля. Они двигались равномерно, без остановок со скоростями 80км/ч и 95км/ч. Какое расстояние будет между ними за один час до встречи?
    пути - дороги
    

  • 

    10 слайд

    175 км
    ответ
    

  • 

    11 слайд

    Выясните, делится ли числовое
    значение выражения
    534∙974∙824 + 846∙916
    на 10?
    а ну-ка, раздели!
    

  • 

    12 слайд

    
    Да!
    ответ
    

  • 

    13 слайд

    В доме десять этажей. Во сколько раз лестница на десятый этаж дома длиннее, чем на второй?
    альпинисты
    

  • 

    14 слайд

    В 9 раз
    ответ
    

  • 

    15 слайд

    Угадай, что в черном ящике?
    Подсказки:
    1. Эту игру называют игрой века.
    2. Она носит имя создателя.
    3. Она удобный спутник в дороге.
    
    
    черный ящик
    

  • 

    16 слайд

    кубик
    Рубика
    ответ
    

  • 

    17 слайд

    21
    продолжи ряд чисел
    1,1,2,3,5,8,13...
    

  • 

    18 слайд

    МАМУС
    СОЧЛИ
    шкока
    НУСИМ
    сумма
    число
    кошка
    МИНУС
    исключи лишнее слово
    

  • 

    19 слайд

    Лошадь съедает один воз сена за месяц, осел - за полтора месяца, а коза - за три месяца. Сколько возов сена лошадь, осел и коза съедают за один месяц?
    накормим животных
    

  • 

    20 слайд

    2 воза
    ответ
    

  • 

    21 слайд

    Сторона квадрата ABCD в 3 раза больше стороны квадрата MNPK.
    Во сколько раз площадь заштрихованной фигуры больше, чем площадь квадрата MNPK?
    сравним площади
    A
    D
    C
    B
    M
    N
    P
    K
    

  • 

    22 слайд

    В 8 раз
    ответ
    

  • 

    23 слайд

    Любушка да Марьюшка вместе съели 9 яблочек, Любушка да Лизонька 10 яблочек, Лизонька да Марьюшка 11 яблочек. Сколько яблочек вместе съели Марьюшка, Любушка и Лизонька?
    урожай
    

  • 

    24 слайд

    15 яблочек
    ответ
    

  • 

    25 слайд

    На все товары наносят штрих-код, который образован черными и белыми полосками, причем, крайние полосы черные. Черных полосок обычно 30, они бывают узкие и широкие. Число белых полос на 10 больше, чем узких черных. Сколько широких черных полос имеет такой штрих-код?
    полезно знать
    

  • 

    26 слайд

    11 широких черных полос
    ответ
    

  • 

    27 слайд

    Какой фигуры нет на рисунке?
    а) круга;
    б) квадрата;
    в) прямоугольника;
    г) треугольника;
    д) все перечисленные
    фигуры есть.
    тест на внимание
    

  • 

    28 слайд

    ответ
    

  • 

    29 слайд

    Из четырех монет одна фальшивая, причем, неизвестно больше или меньше она по весу, чем настоящие монеты. За какое меньшее количество взвешиваний на рычажных весах можно определить эту монету?
    экспертиза
    

  • 

    30 слайд

    За два
    взвешивания
    ответ
    

  • 

    31 слайд

    подведение итогов
    спасибо за игру!
    

• Внеклассное мероприятие по математике для 5—6-х классов "Математическая рулетка"

   

  Введение

  Игра «Математическая рулетка» - внеклассное мероприятие по математике для учащихся 5-6 классов, выполненная в виде презентации MS PowerPoint. Игру можно проводить как во время предметной недели между классами параллели, так и в конце четверти на последнем уроке между учащимися одного класса.

  Для эффекта случайного выбора  задания (игра в рулетку) выполнена навигация презентации, позволяющая вернуться с любого слайда к слайду «Математическая рулетка» (слайд  №3). На слайде №3 вокруг рулетки расположены управляющие кнопки,

  с помощью которых игроки выбирают следующий вопрос. Когда разыграны все задания,

  кнопка «финиш» направляет к слайду №18, где происходит символическое награждение победителей и фейерверк в их честь. 

   

  Форма проведения: урок-соревнование.

  Как сказал Блез Паскаль: “Предмет математики столь серьезен, что не следует упускать ни одной возможности сделать его более занимательным”.

   

  Цели:

  образовательные:

  расширить круг знаний учащихся;

  способствовать выявлению знаний и умений у учащихся в нестандартных ситуациях;

  воспитательные:

  воспитание у учащихся инициативности, смекалки;

  развитие доброжелательного отношения друг к другу;

  развитие умения управлять своим поведением, следовать требованиям коллектива;

  развивающие:

  нацелить на сотрудничество и творчество;

  повысить познавательный интерес к математике;

  научить умению логически мыслить, анализировать и обобщать;

   

  Необходимое оборудование: ПК или ноутбук, мультимедийный проектор, экран, презентация (Приложение 1).

   

  Этапы мероприятия (урока).

  I   Подготовительный этап:

  каждый класс параллели заранее выбирает команду из 5 – 7 человек, капитана, придумывает название, девиз, эмблему.

   

  II   Игровой этап:

  а) на экране заставка игры (слайд №1)

   

  Здесь затеи и задачи,

  Игры, шутки, все для вас!

  Пожелаем вам удачи,

  За работу, в добрый час!

   

  б)   представление жюри;

   

  в)   оглашение правил игры:

   

   

  И напоследок, простые правила поведения.

   Во время игры  вам необходимо:

  вести себя спокойно, но не отсиживаться;

  задания выслушивать до конца;

  не выкрикивать (громко - это не значит красиво);

  быть думающими (для этого у вас есть голова на плечах);

  быть терпеливыми, дать возможность высказаться своим товарищам.

   

   за представление команды -10 баллов, за правильный, полный, без подсказки ответ на вопрос игры -5 баллов, ответ с помощью болельщиков своей команды – 3 балла. На решение отводится от 1 до 3 минут в зависимости от трудности вопроса. Снимаются 2 балла за некорректное поведение участников и болельщиков. Вопросы выбираются по очереди с «помощью» математической рулетки (слайд № 3).

   

  г)  ход игры

  1. Представления команд.

   

   

  2.     Выбор первого хода осуществляется с помощью задания

                                      « Сложи пословицу» .

  Ребята записывают пословицу на листах и передают жюри.

   

  Ответ: Один за всех, и все за одного.

   

  4.  Загадочный треугольник

  Расставь на шарах треугольника цифры от 1 до 9 так, чтобы их суммы на сторонах треугольника были равны.

   

  Ответ: 5 – 4 – 9 – 2 - 7- 3 – 8 -1 – 6 – 5.

   

  5.  Шпионские страсти

  В этой зашифрованной записи одинаковые знаки обозначают одинаковые цифры от 1 до 9. Расшифруйте запись.

  Ответ: 99+9=108, 18∙9=162, 68: 2=34, 89-32=57.

   

  1.   Пути-дороги

  Из Москвы и Санкт- Петербурга одновременно навстречу друг другу выехали два автомобиля. Они двигались равномерно, без остановок со скоростями 80км/ч и 95км/ч. Какое расстояние будет между ними за один час до встречи?

  Ответ: 175  км.

   

  2.  А ну-ка, раздели

  Выясните, делится ли числовое значение выражения 534∙974∙824 + 846∙916 на 10?

  Ответ: да.

   

   

   

  8.   Альпинисты

  В доме десять этажей. Во сколько раз лестница на десятый этаж дома длиннее,  чем на второй?

  Ответ: в 9 раз.

   

  10.  Черный ящик

   

  На экране есть три подсказки, каждая подсказка уменьшает результат ответа  на 1 балл.

  Ответ: кубик Рубика.

   

  11.   Продолжи ряд чисел

  Задан ряд чисел: 1,1, 2, 3, 5, 8, 13…, продолжите его. (На слайде есть ответ.)

  Ответ: 8+13=21

   

  12.  Исключи лишнее слово

  Среди следующих слов: мамус, сочли, шкока, нусим исключи лишнее. (На слайде есть ответ.)

  Ответ: шкока (кошка).

   

  14.   Накормим животных

  Лошадь съедает один воз сена за месяц, осёл - за полтора месяца, а коза - за три месяца. Сколько возов сена лошадь, осёл и коза съедают за один месяц?

  Ответ: 2 воза.

   

  9.    Сравним площади

  Сторона квадрата ABCD в 3 раза больше стороны квадрата MNPK. Во сколько раз площадь заштрихованной фигуры больше, чем площадь квадрата MNPK?

  Ответ: в 8 раз.

   

  13.   Урожай

  Любушка да Марьюшка вместе съели 9 яблочек, Любушка да Лизонька 10 яблочек, Лизонька да Марьюшка 11 яблочек. Сколько яблочек вместе съели Марьюшка, Любушка и Лизонька?

  Ответ: 15 яблочек.

   

  7.  Полезно знать

  На все товары наносят штрих-код, который образован черными и белыми полосками, причем, крайние полосы черные. Черных полосок обычно 30, они бывают узкие и широкие. Число белых полос на 10 больше, чем узких черных. Сколько широких черных полос имеет такой  штрих-код?

  Ответ: 11 широких черных полос.

   

   

   

  6.  Тест на внимание

  На слайде рисунок, выполненный с помощью геометрических фигур. Ответьте на вопросы:

   

  Какой фигуры нет на рисунке?   а) круга; б) квадрата; в) прямоугольника; г) треугольника; д) все перечисленные фигуры есть.

  Ответ: г) треугольника.

   

  3.  Экспертиза

  Из четырех монет одна фальшивая, причем, неизвестно, больше или меньше она по весу, чем настоящие монеты. За какое меньшее количество взвешиваний на рычажных  весах можно определить   эту монету?

  Ответ: за два взвешивания.

   

   

   

  III   Этап подведения итогов игры

  В конце игры жюри подводит и оглашает результаты, награждает грамотами и призами победителей. На экране фейерверк в честь победителей.

   

  Приложение №1 - мультимедийная презентация.

   

  Используемая литература и материалы:

  Задания конкурса Кенгуру.

  Абдрашитов Б. М. и др. Учитесь мыслить нестандартно.- М. Просвещение, 1996.

  Щепан Еленьский. По следам Пифагора. – М.Просвещение, 1961.

Краткое описание материала