1499931
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация по русскому языку «Разделительный твердый знак после приставок»

Презентация по русскому языку «Разделительный твердый знак после приставок»

библиотека
материалов
Урок русский язык 3 класс
На уроке нас сегодня ждут великие дела… Чистопи сание Работа в парах Орфогр.....
Незнайкин Ученик з класса
Сказка о разделительных ь и ъ Жил-был на свете мальчик Незнайкин. Он учился в...
Разделительный твёрдый знак после приставок
ЬЪ ЪЪ ЬЬЬ ЪЪЪ
Об…ект, об…ективный суб…ект суб…ективный Словарная работа
1. Рассмотреть слово.   2. Разобрать слово по составу.   3. Определить, есть...
Выезд, переезд, проезд, заезд. Можно ли эти слова считать однокоренными?
1. Рассмотреть слово.   2. Разобрать слово по составу.   3. Определить, есть...
езд Приставки с-,об-,в-,под-
Съезд Объезд Въезд подъезд
тренажёр Раз..яснил Об..ятия С..язвил Об..езд 	От..езд С..езд В..езд Под..езд...
Самоанализ. 1 Мне важно знать, как правильно пишутся слова с разделительным т...
Самооценка. Я доволен(льна) (очень, не очень) как помог(ла) исправить ошибки...
Молодцы!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Урок русский язык 3 класс
Описание слайда:

Урок русский язык 3 класс

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд На уроке нас сегодня ждут великие дела… Чистопи сание Работа в парах Орфогр..
Описание слайда:

На уроке нас сегодня ждут великие дела… Чистопи сание Работа в парах Орфогр.. минутка Работа в группе Рефлек сия

4 слайд Незнайкин Ученик з класса
Описание слайда:

Незнайкин Ученик з класса

5 слайд Сказка о разделительных ь и ъ Жил-был на свете мальчик Незнайкин. Он учился в
Описание слайда:

Сказка о разделительных ь и ъ Жил-был на свете мальчик Незнайкин. Он учился в 3 классе. Однажды Незнайкин писал диктант. «Сел» кашу; «пю» воду; веду «сёмку»; забить «коля»,- старательно выводил он. -Ой, ой, ой!- испугались неправильно написанные слова.-В таком виде нельзя показаться в обществе: нас на смех поднимут! -А что с вами случилось?- удивился Незнайкин. -Ничего – то ты не знаешь!- горевали буквы е, ё, ю, я.- В этих словах мы обозначаем по два звука (йэ), (йо), (йу), (йа),но делаем это только с помощью твёрдого знака, который ставится перед нами после приставок, и мягкого знака, который ставится перед гласными е, ё, ю, я, и. Ты же наших помощников потерял, и теперь все думают, что мы обозначаем только один звук (э), (о), (у), (а), и читают «сел», «пю», «сёмку», «коля» вместо съел, пью, съёмку, колья! Незнайкин очень смутился, покраснел. Он бережно взял знаки и поставил их на место. С тех пор он очень внимательно стал относиться к тем буквам, которые ничего не значат, но другим помогают.   Грамматическая сказка

6 слайд Разделительный твёрдый знак после приставок
Описание слайда:

Разделительный твёрдый знак после приставок

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд ЬЪ ЪЪ ЬЬЬ ЪЪЪ
Описание слайда:

ЬЪ ЪЪ ЬЬЬ ЪЪЪ

10 слайд Об…ект, об…ективный суб…ект суб…ективный Словарная работа
Описание слайда:

Об…ект, об…ективный суб…ект суб…ективный Словарная работа

11 слайд 1. Рассмотреть слово.   2. Разобрать слово по составу.   3. Определить, есть
Описание слайда:

1. Рассмотреть слово.   2. Разобрать слово по составу.   3. Определить, есть ли в слове приставка.   Алгоритм

12 слайд Выезд, переезд, проезд, заезд. Можно ли эти слова считать однокоренными?
Описание слайда:

Выезд, переезд, проезд, заезд. Можно ли эти слова считать однокоренными?

13 слайд 1. Рассмотреть слово.   2. Разобрать слово по составу.   3. Определить, есть
Описание слайда:

1. Рассмотреть слово.   2. Разобрать слово по составу.   3. Определить, есть ли в слове приставка.   4. На какую букву оканчивается?   5. С какой буквы начинается корень? 6.Сформулировать правило Алгоритм

14 слайд езд Приставки с-,об-,в-,под-
Описание слайда:

езд Приставки с-,об-,в-,под-

15 слайд Съезд Объезд Въезд подъезд
Описание слайда:

Съезд Объезд Въезд подъезд

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд тренажёр Раз..яснил Об..ятия С..язвил Об..езд 	От..езд С..езд В..езд Под..езд
Описание слайда:

тренажёр Раз..яснил Об..ятия С..язвил Об..езд От..езд С..езд В..езд Под..езд Об..яснил Раз..езд Об..явление Об..езд

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд Самоанализ. 1 Мне важно знать, как правильно пишутся слова с разделительным т
Описание слайда:

Самоанализ. 1 Мне важно знать, как правильно пишутся слова с разделительным твёрдым знаком (Ъ) , потому что…… 2. Чтобы написать слова без ошибок, нужно ………….  

20 слайд Самооценка. Я доволен(льна) (очень, не очень) как помог(ла) исправить ошибки
Описание слайда:

Самооценка. Я доволен(льна) (очень, не очень) как помог(ла) исправить ошибки Незнайки. Выполнял(а) задания(сам(а), с помощью одноклассника, учителя).

21 слайд Молодцы!
Описание слайда:

Молодцы!

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

"Описание материала:

Презентация к уроку русский язык по теме «Разделительный твердый знак после приставок»

Определяем проблемную тему урока,составляем алгоритм для изучения твердого знака после приставок.

В начале урка провожу рефлексию,чтобы дети настроились на работу. рассматриваем эиапы урока и что на них будем делать.

Начинаем урок с элемента чистописания.

Определяем закономерность.которая встречается в написании букв чистописания.

Приглашаем на урок ученика третьего класса «Незнайкина«Помогаем ему вместе снами изучать тему данного урока.

Используем работу в парах и групповую работу.

Слежу,чтобы дети подводили итоги каждого проделанного этапа.

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.