Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация по русскому языку «Разделительный твердый знак после приставок»

Презентация по русскому языку «Разделительный твердый знак после приставок»

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по русскому языку «Разделительный твердый знак после приставок»"

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Экономист-аналитик

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Урок русский язык3 класс

    1 слайд

    Урок русский язык
    3 класс

  • 2 слайд

  • На уроке нас сегодня ждут великие дела…Чистопи
саниеРабота в 
парахОрфогр..
м...

    3 слайд

    На уроке нас сегодня ждут великие дела…
    Чистопи
    сание
    Работа в
    парах
    Орфогр..
    минутка
    Работа в
    группе
    Рефлек
    сия

  • НезнайкинУченик з класса

    4 слайд

    Незнайкин
    Ученик з класса

  • Сказка о разделительных ь и ъ
Жил-был на свете мальчик Незнайкин. Он учился в...

    5 слайд

    Сказка о разделительных ь и ъ
    Жил-был на свете мальчик Незнайкин. Он учился в 3 классе. Однажды Незнайкин писал диктант. «Сел» кашу; «пю» воду; веду «сёмку»; забить «коля»,- старательно выводил он.
    -Ой, ой, ой!- испугались неправильно написанные слова.-В таком виде нельзя показаться в обществе: нас на смех поднимут!
    -А что с вами случилось?- удивился Незнайкин.
    -Ничего – то ты не знаешь!- горевали буквы е, ё, ю, я.- В этих словах мы обозначаем по два звука (йэ), (йо), (йу), (йа),но делаем это только с помощью твёрдого знака, который ставится перед нами после приставок, и мягкого знака, который ставится перед гласными е, ё, ю, я, и.
    Ты же наших помощников потерял, и теперь все думают, что мы обозначаем только один звук (э), (о), (у), (а), и читают «сел», «пю», «сёмку», «коля» вместо съел, пью, съёмку, колья!
    Незнайкин очень смутился, покраснел. Он бережно взял знаки и поставил их на место. С тех пор он очень внимательно стал относиться к тем буквам, которые ничего не значат, но другим помогают.
     

    Грамматическая сказка

  • Разделительный твёрдый  знак после приставок

    6 слайд

    Разделительный твёрдый знак после приставок

  • 7 слайд

  • 8 слайд

  • ЬЪ  ЪЪ     ЬЬЬ  ЪЪЪ

    9 слайд

    ЬЪ ЪЪ ЬЬЬ ЪЪЪ

  • Об…ект, 
об…ективный
суб…ект 
суб…ективныйСловарная  работа

    10 слайд

    Об…ект,
    об…ективный
    суб…ект
    суб…ективный
    Словарная работа

  • 1. Рассмотреть слово. 
 
2. Разобрать слово по составу.
 
3. Определить, есть...

    11 слайд

    1. Рассмотреть слово.
     
    2. Разобрать слово по составу.
     
    3. Определить, есть ли в слове приставка.
     



    Алгоритм

  • Выезд, переезд, проезд, заезд.Можно ли эти слова считать  однокоренными?

    12 слайд

    Выезд, переезд, проезд, заезд.
    Можно ли эти слова считать однокоренными?

  • 1. Рассмотреть слово. 
 
2. Разобрать слово по составу.
 
3. Определить, есть...

    13 слайд

    1. Рассмотреть слово.
     
    2. Разобрать слово по составу.
     
    3. Определить, есть ли в слове приставка.
     
    4. На какую букву оканчивается?
     
    5. С какой буквы начинается корень?
    6.Сформулировать правило



    Алгоритм

  • езд
Приставки  с-,об-,в-,под-

    14 слайд

    езд

    Приставки с-,об-,в-,под-

  • Съезд
Объезд
Въезд
подъезд

    15 слайд

    Съезд
    Объезд
    Въезд
    подъезд

  • 16 слайд

  • тренажёр

    17 слайд

    тренажёр

  • 18 слайд

  • Самоанализ.

    19 слайд

    Самоанализ.

  • Самооценка. Я доволен(льна)
 (очень, не очень) 
как помог(ла) исправить ошиб...

    20 слайд

    Самооценка.

    Я доволен(льна)
    (очень, не очень)
    как помог(ла) исправить ошибки Незнайки.
    Выполнял(а) задания(сам(а),
    с помощью одноклассника, учителя).

  • Молодцы!

    21 слайд

    Молодцы!

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Презентация к уроку русский язык по теме «Разделительный твердый знак после приставок»

Определяем проблемную тему урока,составляем алгоритм для изучения твердого знака после приставок.

В начале урка провожу рефлексию,чтобы дети настроились на работу. рассматриваем эиапы урока и что на них будем делать.

Начинаем урок с элемента чистописания.

Определяем закономерность.которая встречается в написании букв чистописания.

Приглашаем на урок ученика третьего класса «Незнайкина«Помогаем ему вместе снами изучать тему данного урока.

Используем работу в парах и групповую работу.

Слежу,чтобы дети подводили итоги каждого проделанного этапа.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 708 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.01.2014 4982
    • PPTX 6.8 мбайт
    • 306 скачиваний
    • Рейтинг: 2 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кабанова Татьяна Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 10 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 27336
    • Всего материалов: 20

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 261 человек из 50 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности развития критического мышления обучающихся в начальной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 22 регионов

Курс повышения квалификации

Внедрение Федеральной образовательной программы начального общего образования

36/72/108 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 300 человек из 55 регионов

Мини-курс

Введение в экономическую теорию и практику

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Путь к внутреннему спокойствию: освобождение от тревоги, злости и стыда

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 137 человек из 45 регионов

Мини-курс

Технологии и анализ в медиакоммуникациях

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе