Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация к уроку русского языка в 6 (7) классе на тему: «Наречие»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация к уроку русского языка в 6 (7) классе на тему: «Наречие»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ 1.наречие как часть речи 7 кл..pptx

библиотека
материалов
Работу выполнила Шабаева Рауфя Равильевна, учитель русского языка и литерату...
Тема урока: «Наречие. Повторение. Закрепление.» Цели и задачи урока: Система...
План урока Сообщение темы и цели урока Повторение по теме: «Наречие» (по сла...
 Наречие как часть речи Как? Где? Когда?Сколько? Зачем? Почему?
Наречие как часть речи Наречие – самостоятельная часть речи, которая обычно...
Смысловые группы наречий По значению наречия можно разделить на два разряда:...
Смысловые группы наречий 1.Образ действия. Как? Каким образом? Быстро, хорош...
Степени сравнения наречий Сравнительная степень Простая форма С помощью суфф...
Степени сравнения наречий Превосходная степень наречий имеет составную форму...
Морфологический разбор наречия План разбора I.Часть речи. Общее значение. II...
Слитное и раздельное написание НЕ с наречиями на -О и - Е СЛИТНО РАЗДЕЛЬНО 1...
Буквы Е и И в приставках НЕ- и НИ- отрицательных наречий НЕ- НИ- Под ударени...
Одна и две буквы Н в наречиях на –О и –Е В наречиях на –О и –Е пишется столь...
Буквы О и Е после шипящих на конце наречий -О Под ударением:свежо, ещё (искл....
Буквы о и а на конце наречий с приставками из-,до-,с- - А - О если эти нареч...
Дефис между частями слова в наречиях Дефис в наречиях пишется: после пристав...
Слитное и раздельное написание приставок в наречиях, образованных от существ...
Мягкий знак после шипящих на конце наречий После букв ш и ч на конце наречий...
Контрольные вопросы Приведите примеры обстоятельственных и определительных н...
 Выполните задания в тетради
 Выполните задания в тетради
 Спасибо за внимание!
22 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Работу выполнила Шабаева Рауфя Равильевна, учитель русского языка и литерату
Описание слайда:

Работу выполнила Шабаева Рауфя Равильевна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ с.Новая Елюзань» Балаковского района Саратовской области

№ слайда 2 Тема урока: «Наречие. Повторение. Закрепление.» Цели и задачи урока: Система
Описание слайда:

Тема урока: «Наречие. Повторение. Закрепление.» Цели и задачи урока: Систематизировать и обобщить изученное о наречии; Проверить знания, умения, навыки обучающихся по теме; Устранить пробелы в знаниях; Развивать речь, воображение и творческие способности обучающихся; Воспитывать любовь к природе, труду, родному краю.

№ слайда 3 План урока Сообщение темы и цели урока Повторение по теме: «Наречие» (по сла
Описание слайда:

План урока Сообщение темы и цели урока Повторение по теме: «Наречие» (по слайдам) Контрольные вопросы Тренировочные упражнения

№ слайда 4  Наречие как часть речи Как? Где? Когда?Сколько? Зачем? Почему?
Описание слайда:

Наречие как часть речи Как? Где? Когда?Сколько? Зачем? Почему?

№ слайда 5 Наречие как часть речи Наречие – самостоятельная часть речи, которая обычно
Описание слайда:

Наречие как часть речи Наречие – самостоятельная часть речи, которая обычно обозначает признак действия. Наречия отвечают на вопросы как? когда? где? куда? зачем? с какой целью? в какой степени? Зимой, снежно, красиво Придумайте предложения с наречиями.  

№ слайда 6 Смысловые группы наречий По значению наречия можно разделить на два разряда:
Описание слайда:

Смысловые группы наречий По значению наречия можно разделить на два разряда: обстоятельственные и определительные. Обстоятельственные наречия обозначают образ действия, время, причину, цель. Определительные наречия обозначают меру и степень, качество, способ действия. Зимой, летом холодно, жарко, дружно, нежно Придумайте предложения с наречиями.

№ слайда 7 Смысловые группы наречий 1.Образ действия. Как? Каким образом? Быстро, хорош
Описание слайда:

Смысловые группы наречий 1.Образ действия. Как? Каким образом? Быстро, хорошо, вдруг, медленно, вдребезги, по-дружески, набело 2.Время. Когда? С каких пор? До каких пор? Сегодня, утром, вечером, накануне, тогда, теперь, давно, сейчас…  3. Место. Где? Куда? Откуда? Вдали, домой, вниз, вблизи, позади… 4.Причина. Почему? Сгоряча, сослепу, поневоле…  5.Цель. очень, позади, сегодня, Зачем? Нарочно, назло 6.Мера, степень. Сколько? Во (на)сколько? В какой мере (степени) ? Очень, надвое, пополам… Придумайте предложения с наречиями

№ слайда 8 Степени сравнения наречий Сравнительная степень Простая форма С помощью суфф
Описание слайда:

Степени сравнения наречий Сравнительная степень Простая форма С помощью суффиксов –ее, -ей, -е, -ше от исходной формы наречий: уверенно – уверенней (-ее); высоко – выше; ярко – ярче; рано – раньше Составная форма Путем сочетания наречия и слов более и менее: тихо – более тихо; устойчиво – более устойчиво; круто – менее круто; громко – менее громко.

№ слайда 9 Степени сравнения наречий Превосходная степень наречий имеет составную форму
Описание слайда:

Степени сравнения наречий Превосходная степень наречий имеет составную форму: сравнительная степень наречия + местоимение всех (всего): аккуратнее всех, выше всех, громче всех, удачнее всех, превыше всего. Ярко- ярче, темно-темнее Составьте мини –текст с употреблением наречий.

№ слайда 10 Морфологический разбор наречия План разбора I.Часть речи. Общее значение. II
Описание слайда:

Морфологический разбор наречия План разбора I.Часть речи. Общее значение. II.Морфологические признаки. 1. Неизменяемое слово. 2. Степень сравнения (если есть). III.Синтаксическая роль.   Образец разбора: 3 Ложатся тихо ночи тени. (И.Суриков.) Тихо- наречие. I. Ложатся (как?) тихо; признак действия. I I..Неизм. I I I. Ложатся (как?) тихо( выраж.обст.)

№ слайда 11 Слитное и раздельное написание НЕ с наречиями на -О и - Е СЛИТНО РАЗДЕЛЬНО 1
Описание слайда:

Слитное и раздельное написание НЕ с наречиями на -О и - Е СЛИТНО РАЗДЕЛЬНО 1). Если слово не употребляется без не-; 2). Если наречие с не- может быть заменено синонимом без не- или близким по значению выражением:  Нелепо ( не употр.). Говорил неискренне (фальшиво). 1). Если есть противопоставление с союзом а; 2). Если к наречию относятся слова далеко НЕ, вовсе НЕ, совсем НЕ, ничуть НЕ, нисколько НЕ, никогда НЕ: Не хорошо, а плохо. Вовсе не интересно. Не по-товарищески (не на –О , –Е)

№ слайда 12 Буквы Е и И в приставках НЕ- и НИ- отрицательных наречий НЕ- НИ- Под ударени
Описание слайда:

Буквы Е и И в приставках НЕ- и НИ- отрицательных наречий НЕ- НИ- Под ударением: Без ударения: некогда (под удар.) никогда (без удар.) некогда (отдыхать) никогда (не забывать) Придумайте предложения с наречиями

№ слайда 13 Одна и две буквы Н в наречиях на –О и –Е В наречиях на –О и –Е пишется столь
Описание слайда:

Одна и две буквы Н в наречиях на –О и –Е В наречиях на –О и –Е пишется столько же Н, сколько в прилагательных и причастиях, от которых они образованы. мужественно (мужественный) интересно (интересный) Придумайте предложения с наречиями

№ слайда 14 Буквы О и Е после шипящих на конце наречий -О Под ударением:свежо, ещё (искл.
Описание слайда:

Буквы О и Е после шипящих на конце наречий -О Под ударением:свежо, ещё (искл.) -Е Без ударения:певуче

№ слайда 15 Буквы о и а на конце наречий с приставками из-,до-,с- - А - О если эти нареч
Описание слайда:

Буквы о и а на конце наречий с приставками из-,до-,с- - А - О если эти наречия образованы если они образованы от бесприставочных от прилагательных, прилагательных: в которых уже были досуха приставки: досрочно (от сухой – без прист.) (от досрочный –с прист.)

№ слайда 16 Дефис между частями слова в наречиях Дефис в наречиях пишется: после пристав
Описание слайда:

Дефис между частями слова в наречиях Дефис в наречиях пишется: после приставок по-, в-, (во-), если в слове есть суффиксы –ому (-ему),-ых (-их), -и. Дефис в наречиях пишется также после приставки кое-; перед суффиксами –то, -либо, -нибудь; в сложных наречиях, образованных с помощью однокоренных слов или повторением слов. Кое-как. Где-то. Когда-нибудь. Видимо-невидимо. Еле-еле.  

№ слайда 17 Слитное и раздельное написание приставок в наречиях, образованных от существ
Описание слайда:

Слитное и раздельное написание приставок в наречиях, образованных от существительных и количественных числительных Приставки в наречиях на письме присоединяются тремя способами: о б ы ч н о с л и т н о (вверху, вмиг) и ч е р е з д е ф и с (по-вашему, кое-где), р е ж е р а з д е л ь н о (без устали, на миг). Орфограммами при этом являются дефис (по-нашему), слитное написание (впрок) и пробел (по трое).  

№ слайда 18 Мягкий знак после шипящих на конце наречий После букв ш и ч на конце наречий
Описание слайда:

Мягкий знак после шипящих на конце наречий После букв ш и ч на конце наречий пишется мягкий знак. После буквы ж мягкий знак пишется только в слове настежь: Вскачь. Настежь (искл.). Замуж (на ж). Невтерпеж узнать, что же подарит Дед Мороз на Новый год. А какое предложение составите вы, употребив наречия?

№ слайда 19 Контрольные вопросы Приведите примеры обстоятельственных и определительных н
Описание слайда:

Контрольные вопросы Приведите примеры обстоятельственных и определительных наречий. Как отличить наречие в сравнительной степени от прилагательного в сравнительной степени? Что имеют общего и чем отличаются наречия от других частей речи? С помощью каких способов образуется наречие? В каких наречиях пишется одна буква Н, в каких – две? В каких случаях на конце наречий употребляется суффикс –О, в каких - суффикс –А? Как пишется НЕ с наречиями на –О и –Е? Когда наречия пишутся с дефисом? На конце каких наречий после шипящих пишется мягкий знак? К каким наречиям присоединяется приставка НЕ-,а к каким – НИ- ?

№ слайда 20  Выполните задания в тетради
Описание слайда:

Выполните задания в тетради

№ слайда 21  Выполните задания в тетради
Описание слайда:

Выполните задания в тетради

№ слайда 22  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Краткое описание документа:

"Описание материала:

"В презентации 22 файла, демонстрация которых поможет учителю и учащимся съэкономить время на уроке: материал расположен последовательно «от частного к общему».

"Контрольные вопросы здесь же дадут возможность учителю оценить ответы учащихся, а карточки - закрепить теоретический материал на практике.

"Иллюстративный материал даст возможность сочетать «полезное с приятным» - учебный текст составляется на основе детских воспоминаний, что вызывает у детей искренний интерес, подлинную увлеченность и формирует их творческое сознание.

Автор
Дата добавления 31.01.2014
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров800
Номер материала 28500013102
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх