460323
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокКлассному руководителюКонспектыПроект по внеклассной работе «Мой папа - самый лучший»

Проект по внеклассной работе «Мой папа - самый лучший»

библиотека
материалов

Внеклассный проект «Мой папа – самый лучший»

«Клуб джентльменов»

Цель проекта: организация сотрудничества родителей и школы в деле воспитания на основе единой педагогической позиции.

Задачи:

  • развитие способностей взаимопонимания и умения работать в коллективе

  • формирование положительных эмоций и чувств, связанных с заданной темой

  • воспитание любви и уважения к близким людям, стремление помогать им во всем

  • формировать чувство гордости за своего отца

  • прививать детям и взрослым умение дарить радость общения в коллективе.

Оборудование: записи песен по теме, карточки с заданиями, пословицами, стихами, ручки, воздушные шары, жетоны, призы и грамоты.

Подготовительный работа:

1. О предстоящем празднике, посвященном отцам, сообщено родителям в личной форме за 2 недели до события.

2. С учениками проведена подготовительная работа:

учащиеся готовят презентацию про папу, интервью: отзывы руководителя или коллег по работе, соседей, учителей, воспитателей в детском саду ит.д. Если интервью нет, то письменный опрос детей:

  1. За что ты любишь своего папу?

  2. Как вы с папой проводите свое свободное время?

  3. Что вы с папой делаете в выходные?

  4. Какое у вас с папой любимое занятие?

Ход мероприятия.

Звучит музыка кинофильму «Приключения Шерлока Холмса» (композитор В. Дашкевич). На сцену выходят два ведущих конкурса (мальчик и девочка). Они начинают говорить одновременно, затем прекращают и вопрошающе смотрят друг на друга. Извиняются и вновь начинают говорить одновременно, опять останавливаются.
Ведущая:Начинайте,сэр.
Ведущий:Только после Вас, миледи.
Ведущая: Мне кажется, мы говорим об одном и том же, поэтому начинайте Вы, сэр.
Ведущий: Ну, хорошо, я попробую. Леди и джентльмены, судари и сударыни!
Вы присутствуете на вечере, где учреждается первый в нашем районе клуб джентльменов.
Ведущая:Сэр, Вам не кажется, что это несколько нескромно?
Ведущий:Нескромно?!
Ведущая: Конечно, нескромно, можно подумать, что в других школах нет джентльменов.
Ведущий:Может быть, и есть, мэм, но они еще не сорганизовались. А как только у нас появится свой клуб, все джентльмены перейдут учиться к нам.
Ведущая: Скажите, а почему вы взяли для названия своего клуба иностранное слово «джентльмен», ведь есть же прекрасное слово «сударь». Как оригинально звучит – «Клуб сударей».
Ведущий: Но ведь слово «клуб» – тоже иностранное! А знаете ли Вы, какое замечательное слово «джентльмен»? Англичане считали джентльменом того человека, который никогда не сделает ничего плохого нарочно, обладает хорошими манерами. Как сказал английский писатель Джонатан Свифт, джентльмен – это тот, кто наименьшее количество людей ставит в неловкое положение.
Ведущая: Ну, что ж, пора начинать конкурс джентльменов.


Снова звучит музыка к кинофильму «Приключения Шерлока Холмса». На сцену выходят мальчики с папами.

-Позвольте представить наших джентльменов. Им предстоит пройти непростое испытание, прежде чем стать членами «Клуба джентльменов».

1 задание: визитная карточка папы. Ребенок представляет своего папу.


Ведущий: Джентльмены, мсье, кавалеры… Не привыкли мы к этим словам. Возродим этикет и манеры, будем вежливы, как Д'Артаньн!



1 конкурс «Самый вежливый».

-Условия конкурса: мы зачитываем вопрос, вы отвечаете. Кто первым ответит правильно, тот получает жетон.

-Кто уступает место в транспорте старикам, родителям с грудными детьми. Мужчина или женщина? (Оба)

-Вы стоите на улице, мимо вас проходит ваш начальник. Кто первый здоровается? (Проходящий мимо)

-Вы сидите в помещении. Мимо вас проходят знакомые вам мужчины, а затем девушка, женщина. Нужно ли вам приподниматься с места? А если нужно, то в каком случае? (Нужно во всех случаях).



При сопровождении женщины существуют особые правила поведения для мужчины. Согласно старым нормам, с какой стороны должна идти женщина? (справа от мужчины)

-Откуда возникло это правило? (Эта традиция возникла еще в древности, когда слева мужчины носили шпагу. Соответственно, место для женщины оставалось с другой стороны). Позднее появилось иное правило – мужчина должен идти там, где более опасно (например, со стороны проезжей части). Современные правила этикета гласят, что женщина идет справа от мужчины в официальных случаях, в остальных это требование по желанию женщины может не соблюдаться.

- Если ваша девушка пришла на танцы с подругой, должны ли вы проводить их обеих? (обеих)
-В сугубо современно – изысканном обществе Вы доедаете несравненный борщ. На дне остаётся несколько ложек Вашего любимого яства. Куда наклонять тарелку к себе или от себя? (от себя)

-  Вы поднимаетесь с дамой по лестнице. Где должен находиться Джентльмен – позади или впереди? А при спуске с лестницы? (Запомните неукоснительное правило лестницы: дама может падать с лестницы только в объятия джентльмена! А это значит, что практичная дама всегда вежливо пропускает вперед джентльмена, когда спускается по лестнице, и, наоборот, никогда не уступит ему дорогу, когда поднимается по лестнице).

-Ведущие: Ну, а практичный джентльмен радостно согласится с жесткими требованиями этикета: вверх по лестнице – он позади, а вниз – он впереди дамы.

- Что является сигналом окончания домашнего вечера?
-С какой стороны нужно класть вилку при сервировке стола? (слева от тарелки).
-Кто первым заканчивает телефонный разговор? (тот, кто начал).

2 Конкурс "Самый умный"
(14 карточек)
-Ведущие: Поэтом можешь ты не быть, родной фольклор ты знать обязан! Второй конкурс проверит наших пап и сыновей на знание пословиц и поговорок.
Каждый получает конверт, внутри которого лежит 14 карточек. На первых семи — начало пословиц, на остальных — конец. Нужно "собрать" 7 пословиц. Кто сделает это быстро и правильно?

1 . хоть вовсе брось!

2. Корень учения горек,

3. товарища нет.

4. Готовь сани летом,

5. дорого внимание.

6. Авось и небось —

7. зато плод его сладок.

8. На вкус, на цвет

9. а телегу зимой.

10. Беспечный пьет воду,


11. Весна красна цветами,

12. Дорог не подарок -

13. а заботливый — мед.

14. а осень — снопами.

3 Конкурс «Самый эрудированный»

- Есть в русском языке слова, которые заканчиваются на «ум»: форум, кворум и т.д.. Предлагаем продолжить этот ряд, отгадав загадки

  • Этот ум лишён кислорода (вакуум)

  • Этот ум поёт для народа(Варум)

  • В этот ум студенты спешат (техникум)

  • Этот ум освоить хотят (пентиум)

  • Этот ум в асфальт добавляют (битум)

  • Этот ум вундеркиндом считают (уникум)

  • Этот ум восточная сладость (лукум)

  • Этот ум студентам не в радость (коллоквиум)

  • Этот ум красавицам снится (подиум)

  • В этот ум наливают водицу (аквариум)

  • Этот ум очень ценный металл (аргентум)

  • Этот ум на собранье позвал (пленум)

  1. Конкурс «Самый артистичный».

    Папам вручается текст, который он должен передать своему ребенку жестами и мимикой. Ни единого звука, только жесты и мимика. Ребенок в свою очередь передаст это сообщение вслух. Начнет его такими словами: «Папа сказал, чтобы я…».
     
    Папы должны стоять лицом к зрителям, дети - спиной.
    Задания могут быть такими:

  • -Сходи в магазин, купи молока и хлеба

  • -Позвони маме, скажи, что я задерживаюсь

  • -Выключи телевизор и учи уроки

  • -Погуляй на улице до 20 часов

  • -Помоги маме сделать уборку

  • -Мама спешит на работу

  • -Папа моет посуду

  • -Дедушка читает газету

  • -Сестра собирается на встречу с друзьями

  • -Бабушка печёт пироги

  • -Папа требует дневник

  • -Позанимайся с младшим братом (сестрой)


5 Конкурс «Самый романтический»



-Для настоящего джентльмена нет ничего проще, чем спеть серенаду под балконом своей возлюбленной. А уж написать стихи, так и вовсе дело обычное.

На небольших листах бумаги написано по одной стихотворной строчке. Участники вытаскивают по одному листочку и дописывают послание.

На листочках могут быть написаны следующие строчки:

— Ты хороша, как звездочка в ночи...

— Твой гибкий стан, как белая береза...

— Изгиб бровей, как чайка над водой…

—  Твои глаза, как два алмаза...

— Твои уста, как розы лепестки...

-В то время, пока участники выполняют задание, поиграем с болельщиками.

Для болельщиков загадки:

Раньше рифма помогала,
А теперь коварной стала.
Ты, дружок, не торопись,
На крючок не попадись!
В ползунки всегда одет,
Спит в саду с пустышкой … (не дед, а братик)

Шьют и варят холодцы
Нам, конечно же, … (не отцы, а мамы)

Чинят крыши, мебель, рамы,
На рыбалку ходят… (не мамы, а папы)

Съел немытый огурец,
С двойкой сжег дневник… (не отец, а сын)

И капризна, и упряма,
В детский сад не хочет… (не мама, а дочка)

В нашем доме шум и гам,
Пыль и грязь всегда от… (не мам, а детей)

Чем каждый овощ знаменит?

  • Какое овощное растение за день выпивает столько воды, сколько взрослая рабочая лошадь? (Капуста)

  • Какой овощ в разных странах долгое время считали ядовитым, а на Руси его плоды называли «бешеные ягоды»? (Помидор)

  • В каком растении древние греки видели символ устройства мира и считали священным? (Лук)

  • Первый овощ, испытавший невесомость, был выращен на космическом корабле «Колумбия», это…? (Картофель)

  • В Португалии из него варят экспортное варенье …(морковь)

  • Название, какого овоща, согласно этимологическому словарю, указывает на то, что есть его следует незрелым, не дожидаясь пока он поспеет? (Огурец)

  • Две тысячи лет назад в Персии знали, но не любили этот корнеплод, считая его символом ссор и сплетен…(свекла)

  • В Китае этот овощ символизирует здоровье и мудрость, а на Украине является часть свадебной символики (тыква)

  • Какое популярное в 19 веке блюдо названо в честь известного русского писателя? (Картофель по-пушкински).



6 конкурс «Самый сильный»

- Настоящий джентльмен – это тот, кто не только говорит и поет о любви, но и при случае может защитить ее.

К одной ноге папы привязывается шарик. Задача заключается в том, чтобы другой свободной ногой лопнуть шарик противника.

Ведущая: Что ж, уважаемые Леди и Джентльмены! Много мудрых изречений с советами, как себя вести в обществе, создано человечеством. Но, в общем-то, суть их сводится к одному главному принципу. Он кратко и ёмко сформулирован, например, вот в таком выражении: «Никогда не причиняй другому того, чего ты не желал бы себе».

Ведущий: Или ещё: «Энергично добивайся поставленной цели, но только за счёт своих собственных средств». А теперь пора подвести итоги нашего мероприятия. Слово предоставляется жюри.

Награждение победителей, вручение грамот и призов.

Ведущая: Пришла пора прощаться. Ведь суровое правило этикета гласит: «Вовремя откланяться не менее важно, чем вовремя прийти».

Ведущий: Как говорил Жан – Жак Руссо: «Человек умный удаляется за минуту перед тем, когда бы он был лишним!»

Учитель: Наш турнир окончен, но мы думаем, что никогда не исчезнут смелые, благородные люди – настоящие джентльмены!

В заключение мы хотели бы узнать у вас, дорогие участники и гости мероприятия, какое у вас настроение и попросить ответить на несколько вопросов.

Рефлексия:

  1. Что вам наиболее понравилось и запомнилось на празднике?

  2. Что понравилось меньше всего?

  3. Хотели бы вы принять участие в подобных мероприятиях еще раз?

  4. Ваша оценка мероприятия по 5-балльной шкале.



Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

"Описание материала:

"Внеклассное мероприятие - проект, посвященное 23 февраля «Мой папа - самый лучший». Участники мероприятия: команда, состоящая из папы и ребенка. В школе проводилось в 2 этапа: отдельно для начальной школы (2 - 4 классы) и для среднего и старшего звена (5 - 9 классы).

""Цель проекта: организация сотрудничества родителей и школы в деле воспитания на основе единой педагогической позиции.

""Задачи:

  • развитие способностей взаимопонимания и умения работать в коллективе
  • формирование положительных эмоций и чувств, связанных с заданной темой
  • воспитание любви и уважения к близким людям, стремление помогать им во всем
  • формировать чувство гордости за своего отца
  • прививать детям и взрослым умение дарить радость общения в коллективе.
Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.