Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Другие методич. материалы / Беседа «Как искали Шаимскую нефть»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Логопедия

Беседа «Как искали Шаимскую нефть»

библиотека
материалов

Беседа «Как искали Шаимскую нефть»


Программное содержание: познакомить детей с профессией геолога, с первооткрывателями Шаимской нефти; дать понятие о нефти, как о ценном сырье; развивать любознательность, мышление; воспитывать любовь к своей малой Родине; чувство гордости и уважение к профессиям геолога, нефтяника, к людям, открывшим шаимскую нефть.

Оборудование и материалы: картинки с изображением тайги, поселений ханты, портрет С. Урусова, фото мемориальной доски в средней школе №1, иллюстрации с изображением геологов, нефтяников, нефтекачалок, буровой, колба с нефтью, дидактическая игра «Что нужно нефтянику для работы», предметы, изготовленные из нефти, фотографии старого Урая

Словарная работа: нефть, нефтяник, геолог, нефтекачалка.

Ход:

Воспитатель:

- Как называется город, в котором мы живём? (Урай) Нравится ли вам наш город? - Как вы думаете, всегда ли он был таким красивым?

- Вы хотели бы отправиться в прошлое нашего города? На чём можно путешествовать во времени? (на машине времени). Тогда отправляемся в прошлое!

- Как вы думаете, каким был наш город в прошлом? (ответы детей: раньше здесь были только леса и небольшой поселок с деревянными домами. Дети выбирают фотографии с видами старого Урая)

Воспитатель:

- А потом в этих землях, рядом с местом, где расположен наш город, нашли полезное ископаемое – нефть. Сегодня я расскажу вам, кто и как искал нашу Шаимскую нефть.

-Ребята, а вы знаете кто такие геологи? (ответы детей).

Геологи, или еще их называют «геологоразведчики» – это люди, которые ищут в земле полезные ископаемые, например, нефть. Именно они пришли первыми в наши края.

Геологи прошли многие километры топей, болот, бездорожья и непролазной тайги, прежде чем найти места, где можно добывать нефть. Одним из таких людей был знаменитый буровой мастер – Семен Урусов.

Семен Урусовпервым нашёл Шаимскую нефть. Место, где ее нашли, назвали «Жемчужина страны».

Скоро вы пойдёте в школу. У нас в Урае много школ и одна из них, школа №1, помнит имя замечательного мастера Семен Урусовпервым нашёл Шаимскую нефть. Место, где ее нашли, назвали «Жемчужина страны» . В этой школе создан музей первооткрывателей – нефтеразведчиков.

С тех пор прошло много лет. Давайте посмотрим, каким стал Урай сегодня (воспитатель предлагает вернуться в настоящее время, дети выбирают фотографии современного города).

Воспитатель:

- Многие ваши папы тоже работают геологами и нефтяниками – ищут и добывают нефть (демонстрируются картинки с изображением нефтяников, сравниваются картинки нефтяного месторождения прошлого и настоящего времени).

Труд нефтяников прославил в своих стихах поэт В. Козлов. Послушайте, какое стихотворение он сочинил о них:

Папа мой на буровой,

Как моряк, стоит на вахте.

Он почти как рулевой

На стальной таёжной яхте!

Хоть подземный океан,

Но и в нём бывают бури…

Папа мой – как капитан,

Хоть не плавает, а бурит!


- Ребята, как вы думаете, легко ли работать нефтяником или геологом? Почему? (ответы детей) Поиск и добыча нефти – это очень тяжёлый труд. Нефтяники трудятся в любую погоду, не смотря ни на холод, ни на жару и комаров. Для этого они должны быть смелыми и сильными, постоянно укреплять своё здоровье.

Физкультминутка.

Руки вверх поднимем – раз, выше носа, выше глаз.

Прямо руки вверх держать, не качаться, не дрожать.

Три – опустим руки вниз, стой на месте не вертись.

Будем делать повороты, выполняем все с охотой.

Раз - налево поворот, два - теперь наоборот.

Так, ничуть, не торопясь, повторяем 8 раз.

- Как вы думаете, что нужно нефтянику для того, чтобы работать на месторождении?





Краткое описание документа:

"Описание материала:

"Программное содержание:

  • познакомить детей с профессией геолога, с первооткрывателями Шаимской нефти;
  • дать понятие о нефти, как о ценном сырье;
  • развивать любознательность, мышление;
  • воспитывать любовь к своей малой Родине;
  • чувство гордости и уважение к профессиям геолога, нефтяника, к людям, открывшим шаимскую нефть.

"Оборудование и материалы: картинки с изображением тайги, поселений ханты, портрет С. Урусова, фото мемориальной доски в средней школе №1, иллюстрации с изображением геологов, нефтяников, нефтекачалок, буровой, колба с нефтью, дидактическая игра «Что нужно нефтянику для работы», предметы, изготовленные из нефти, фотографии старого Урая

"Словарная работа: нефть, нефтяник, геолог, нефтекачалка.

Автор
Дата добавления 01.02.2014
Раздел Логопедия
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров562
Номер материала 28618020119
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх