1296874
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект урока по технологии «Көзге уңыш»

Конспект урока по технологии «Көзге уңыш»

библиотека
материалов

Предмет: технология



Тема. «Көзге уңыш» проект эше

Тема максаты: Пластилиннан яшелчәләр ясау технологиясен өйрәтү, “Көзге уңыш” проектын төзү

Планлаштырыл ган нәтиҗә:

Пластилиннан яшелчәләр ясау технологиясен белү, “Көзге уңыш” проекты төзү

Предмет буенча белемнәр:

Пластилин-нан яшелчәәр ясау технология-сен белү, “Көзге уңыш” проектын төзү

Шәхси: күршеңә ярдәм итүдә танып-белү инициативасын күрсәтү


Регулятив: пластилин белән эшләү алгоритмын үзләштерү

Танып белү: рәсемнәр буенча яшелчәләрне тану, фикерләүдә логик чылбыр төзү

Коммуникатив: күршең белән хезмәттәшлек итү, төркемдә хезмәттәшлек итү

Төп төшенчәләр: композиция, проект

Пространство оештыру

Предметара:

әйләнә-тирә дөнья,

сынлы сәнгать


Эш формасы:

индивидуаль, парлап, фронталь.

Ресурслар: “технология” дәреслеге, предмет рәсемнәре, мультимединая презентация, муляжлар, пластилин, каты кәгазь, стека, чүпрәк


I этап Эшкә кызыксыну тудыру

Укытучы эшчәнлеге:

  • Исәнләшү, уңай психологик халәт тудыру.



  • Яшелчәләр турында табышмаклар әйтү. ( помидор, кишер, баклажан, суган турында)



  • Болар барысы да нәрсәләр дип атала?


  • Яшелчәләрнең җимеш һәм сабак өлеше була. Әйдәгез кайсы җимеш кайсы сабакныкы икән, аларны тоташтырыйк әле.

  • Ә сез яшелчәләр яратасызмы? Аларны ни өчен ашарга кирәк?Алар кайчан өлгерәләр?




  • Бүгенге дәрестә без сезнең белән “Көзге уңыш” проекты өстендә эшләрбез. Эшне оештыру өчен план төзербез. (РУУГ)


Укучы эшчәнлеге:







  • Җавап табу, шул яшелчәләрне кәрзингә сала бару ( помидор, кишер, баклажан, суган)



  • Яшелчәләр.





  • Җимешне сабаклары белән тоташтыралар.





  • Укучылар сорауларга җавап бирәләр



  • Көз көне


План.

  1. Эш урынын әзерләү.

  2. Пластилиннан әвәләп яшелчәләр ясау технологиясе белән танышу.

  3. Һәркемнең нинди яшелчә әвәләвен бүлешү.

  4. Композиция төзү.(Композиция ул әйберләрнең матур итеп тезелүе)

  5. Нәтиҗә ясау.


II этап Белем һәм күнекмәләр булдыру



Укытучы эшчәнлеге:

-Ә хәзер эшне план нигезендә башлыйбыз:



  1. Эш урынын әзерлибез, кирәкле әйберләрне барлыйбыз. Эш өчен каты кәгазь, пластилин

( пластилинны ак балчык, балавыз һәм туңмайдан ясыйлар) , сыгылмалы пычаклар, чүпрәк кирәк.



2. Пластилиннан яшелчәләр әвәләү технологиясе турында видеоматериал карыйбыз.


Укучы эшчәнлеге:



- эш урынын әзерлиләр(ШУУГ)

-укучылар әвәләү технологиясен өйрәнәләр (ТБУУГ)

III этап Физкультминутка Бармакларга күнегүләр ясау.

IV этап Белем һәм күнекмәләрне ныгыту

Укытучы эшчәнлеге:

  • Куркынычсызлык кагыйдәләрен искә төшерү: пычак белән эшләгәндә иптәшеңә төртмә, кулыңны киемеңә сөртмә.

  • Укытучы эш барышын күзәтә

Укучы эшчәнлеге:

  • Төркемнәргә бүленү, һәркемнең нинди яшелчә әвәләвен бүлешү, төркем җитәкчесен билгеләү.(ШУУГ)

  • Пластилиннан төрле яшелчәләр һәм кәрзин әвәләү

VI этап Белем һәм күнекмәләрне тикшерү

Укытучы эшчәнлеге:

  • Укытучы эш барышын күзәтә

Укучы эшчәнлеге:

  • Төркем җитәкчесе хаталарны төзәтә, һәр төркем үзенең композициясен төзи.(КУУГ)

VII этап Йомгаклау

Укытучы эшчәнлеге



  • Бүгенге дәрестә без нинди проект өстендә эшләдек?

  • Аларга үзегезнең бәягезне бирегез.

Укучы эшчәнлеге:



  • Яшелчә бакчасында” уены



  • Сорауга җавап бирү.





Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

"Описание материала:

Тема. «Көзге уңыш» проект эше

Тема максаты: Пластилиннан яшелчәләр ясау технологиясен өйрәтү, “Көзге уңыш” проектын төзү

Планлаштырыл ган нәтиҗә: Пластилиннан яшелчәләр ясау технологиясен белү, “Көзге уңыш” проекты төзү

Предмет буенча белемнәр: Пластилин-нан яшелчә-ләр ясау технология-сен белү, “Көзге уңыш” проектын төзү

Шәхси: күршеңә ярдәм итүдә танып-белү инициативасын күрсәтү Регулятив: пластилин белән эшләү алгоритмын үзләштерү

Танып белү: рәсемнәр буенча яшелчәләрне тану, фикерләүдә логик чылбыр төзү

"Коммуникатив: күршең белән хезмәттәшлек итү, төркемдә хезмәттәшлек итү Төп төшенчәләр: композиция, проект Пространство оештыру

"Предметара: әйләнә-тирә дөнья, сынлы сәнгать Эш формасы: индивидуаль, парлап, фронталь.

"Ресурслар: “технология” дәреслеге, предмет рәсемнәре, мультимединая презентация, муляжлар, пластилин, каты кәгазь, стека, чүпрәк

Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Педагог-воспитатель группы продлённого дня
Подробнее о курсе
Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых
Курс дополнительного образования
Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых
Цена 1.200 руб. часов
Подробнее о курсе
Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Тьютор
Подробнее о курсе
Современные тенденции цифровизации образования
Цена 2.000 руб. 108 часов
Подробнее о курсе
Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Учитель начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования
Подробнее о курсе
Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Учитель музыки
Подробнее о курсе
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.