1099703
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМатематикаПрезентацииПрезентация по математике «Тискәре саннар. Тарихи мәгълүмат»

Презентация по математике «Тискәре саннар. Тарихи мәгълүмат»

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Тарихи мәгълүмат Борын – борын заманда Вавилонлылар да, Мисырлылар да, борынг...
2 укучы Ул вакытта уңай саннар мөлкәт буларак, тискәреләре бурыч, җитмәүчелек...
3 укучы Һәм Кытай галимнәре ачышыннан соң 8 гасыр узгач, Һинд математигы Брам...
4 укучы Тискәре саннарны тануга Француз математигы Рене Декарт булышлык ясый....
5 укучы Ә инде тискәре саннарның чынбарлыкта яшәвен тәмам һәм гомумән тану. б...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Тарихи мәгълүмат Борын – борын заманда Вавилонлылар да, Мисырлылар да, борынг
Описание слайда:

Тарихи мәгълүмат Борын – борын заманда Вавилонлылар да, Мисырлылар да, борынгы Греклар да тискәре саннарны белмәгәннәр. Алар турында беренче мәгълүматлар б.э.к. 11 гасырда Кытай математикларында очрый.

2 слайд 2 укучы Ул вакытта уңай саннар мөлкәт буларак, тискәреләре бурыч, җитмәүчелек
Описание слайда:

2 укучы Ул вакытта уңай саннар мөлкәт буларак, тискәреләре бурыч, җитмәүчелек буларак аңлатылганнар. Галимнәр тискәре саннардан качу ягын караганнар. Ләкин күпме генә тырышмасыннар, тормыш фән алдына яңадан-яңа бурычлар куйган һәм алар тискәре чишелешләр китереп чыгарганнар.

3 слайд 3 укучы Һәм Кытай галимнәре ачышыннан соң 8 гасыр узгач, Һинд математигы Брам
Описание слайда:

3 укучы Һәм Кытай галимнәре ачышыннан соң 8 гасыр узгач, Һинд математигы Брамагупта тискәре саннарны кушу – алу кагыйдәсен кертә. Ә инде 3 нче гасырда. Грек математигы Диофант тапкырлау һәм бүлүгә билгеләмә бирә.

4 слайд 4 укучы Тискәре саннарны тануга Француз математигы Рене Декарт булышлык ясый.
Описание слайда:

4 укучы Тискәре саннарны тануга Француз математигы Рене Декарт булышлык ясый. ( 16 нчы гасыр). Ул уңай һәм тискәре саннарга геометрик аңлатма тәкъдим иткән. Координаталар системасын керткән.

5 слайд 5 укучы Ә инде тискәре саннарның чынбарлыкта яшәвен тәмам һәм гомумән тану. б
Описание слайда:

5 укучы Ә инде тискәре саннарның чынбарлыкта яшәвен тәмам һәм гомумән тану. бары 17 нче гасырның беренче яртысында гына булды. Шул ук вакытта тискәре саннарны хәзерге заманча тамгалау да ныгып калды.

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Борын – борын заманда Вавилонлылар да, Мисырлылар да, борынгы Греклар да тискәре саннарны белмәгәннәр.

Алар турында беренче мәгълүматлар б.э.к. 11 гасырда Кытай математикларында очрый.

Ул вакытта уңай саннар мөлкәт буларак, тискәреләре бурыч, җитмәүчелек буларак аңлатылганнар.

Галимнәр тискәре саннардан качу ягын караганнар.

Ләкин күпме генә тырышмасыннар, тормыш фән алдына яңадан-яңа бурычлар куйган һәм алар тискәре чишелешләр китереп чыгарганнар Һәм Кытай галимнәре ачышыннан соң 8 гасыр узгач, Һинд математигы Брамагупта тискәре саннарны кушу – алу кагыйдәсен кертә.

Ә инде 3 нче гасырда. Грек математигы Диофант тапкырлау һәм бүлүгә

Общая информация

Номер материала: 28666020159

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.