Тарихи мәгълүмат
Борын – борын заманда Вавилонлылар да, Мисырлылар да, борынгы Греклар да тискәре саннарны белмәгәннәр. Алар турында беренче мәгълүматлар б.э.к. 11 гасырда Кытай математикларында очрый.
2 укучы
Ул вакытта уңай саннар мөлкәт буларак, тискәреләре бурыч, җитмәүчелек буларак аңлатылганнар. Галимнәр тискәре саннардан качу ягын караганнар. Ләкин күпме генә тырышмасыннар, тормыш фән алдына яңадан-яңа бурычлар куйган һәм алар тискәре чишелешләр китереп чыгарганнар.
3 укучы
Һәм Кытай галимнәре ачышыннан соң 8 гасыр узгач, Һинд математигы Брамагупта тискәре саннарны кушу – алу кагыйдәсен кертә. Ә инде 3 нче гасырда. Грек математигы Диофант тапкырлау һәм бүлүгә билгеләмә бирә.
4 укучы
Тискәре саннарны тануга Француз математигы Рене Декарт булышлык ясый. ( 16 нчы гасыр). Ул уңай һәм тискәре саннарга геометрик аңлатма тәкъдим иткән. Координаталар системасын керткән.
5 укучы
Ә инде тискәре саннарның чынбарлыкта яшәвен тәмам һәм гомумән тану. бары 17 нче гасырның беренче яртысында гына булды. Шул ук вакытта тискәре саннарны хәзерге заманча тамгалау да ныгып калды.
"Описание материала:
Борын – борын заманда Вавилонлылар да, Мисырлылар да, борынгы Греклар да тискәре саннарны белмәгәннәр.
Алар турында беренче мәгълүматлар б.э.к. 11 гасырда Кытай математикларында очрый.
Ул вакытта уңай саннар мөлкәт буларак, тискәреләре бурыч, җитмәүчелек буларак аңлатылганнар.
Галимнәр тискәре саннардан качу ягын караганнар.
Ләкин күпме генә тырышмасыннар, тормыш фән алдына яңадан-яңа бурычлар куйган һәм алар тискәре чишелешләр китереп чыгарганнар Һәм Кытай галимнәре ачышыннан соң 8 гасыр узгач, Һинд математигы Брамагупта тискәре саннарны кушу – алу кагыйдәсен кертә.
Ә инде 3 нче гасырда. Грек математигы Диофант тапкырлау һәм бүлүгә
Профессия: Учитель математики и информатики
Профессия: Учитель математики
В каталоге 6 688 курсов по разным направлениям