1602925
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокЛогопедияДругие методич. материалыЛогопедическое представление на учащегося

Логопедическое представление на учащегося

библиотека
материалов


hello_html_4ce629e6.png

Муниципальное АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ Учреждение

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 50

ГОРОДА ТЮМЕНИ

( МАОУ СОШ № 50 города Тюмени)

ул. Краснодонская, 61, г. Тюмень, 625003 тел.: (3452)-52-36-71, факс:52-36-67, Е-mail: school50@land






Логопедическое представление

Фамилия, имя, отчество ребенка: Дьячков Владимир Николаевич

Дата рождения: 24.11.2003г.

Общее звучание речи: речь смазанная, не четкая, темп умеренный. Голос тихий.

Фонематическое восприятие: дифференциация звуков нарушена. Не правильно дифференцирует на слух исследуемые звуки. Трудности в назывании последнего звука в слове.

Звукопроизношение: нарушено, свистящие – мягкое произнесение, шипящие – мягкое произнесение, «К» близко по звучанию к «Т», «Л»- мягкое«Р»-горловое .

Состояние словаря: недостаточен объём знаний об окружающем мире, трудности в назывании детенышей животных.

Грамматический строй речи: в спонтанной речи могут встречаться аграмматизмы.

Связная речь: фраза развернутая, с использованием предлогов.

Нарушения чтения и письма: чтение словесное, понимание прочитанного сохранно. На письме отмечаются пропуски мягкого знака, добавление элементов букв.

Логопедическое заключение: ОНР-III уровня у ребенка с тяжелой степенью псевдобульбарной дизартрии.

Рекомендовано:

  • регулярные логопедические занятия;

  • логопедический массаж.


Учитель-логопед Волкова С.В.






Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

"Описание материала:

Логопедическое представление Фамилия, имя, отчество ребенка:Дьячков В. Н.

"Общее звучание речи: речь смазанная, не четкая, темп умеренный.

Голос тихий. Фонематическое восприятие: дифференциация звуков нарушена. Не правильно дифференцирует  на слух исследуемые звуки.

Трудности в назывании последнего звука в слове. Звукопроизношение: нарушено, свистящие мягкое произнесение, шипящие мягкое произнесение, близко по звучанию к -горловое .

"Состояние словаря: недостаточен объём знаний об окружающем мире, трудности в назывании детенышей животных.

"Грамматический строй речи: в спонтанной речи могут встречаться аграмматизмы.

Связная речь развернутая, с использованием предлогов.

"Нарушения чтения и письма: ;чтение словесное, понимание прочитанного сохранно.

На письме отмечаются пропуски мягкого знака, добавление элементов букв.

"Логопедическое заключение: ОНР-III уровня у ребенка с тяжелой степенью псевдобульбарной дизартрии.

"Рекомендовано: регулярные логопедические занятия; логопедический массаж. Учитель-логопед

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности логопеда в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая логопедия»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Тифлопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.