Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Конспект внеклассного мероприятия «День Матери-казачки»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Конспект внеклассного мероприятия «День Матери-казачки»

библиотека
материалов

СЦЕНАРИЙ

День матери-казачки

(Звучит музыка, ведущие читают на фоне презентации стихотворение «МАТЬ»)

Презентация

Ведущий 1:

Дождь в окошко стучит, как замерзшая птица.
 Но она не уснет, продолжая нас ждать.
 Я сегодня хочу до земли поклониться
Нашей женщине русской, по имени МАТЬ.


Ведущий 2:

Той, которая жизнь подарила нам в муках,
 Той, что с нами, порой, не спала по ночам.
 Прижимали к груди ее теплые руки.
 И молилась за нас всем Святым Образам.


Ведущий 1:

Той, которая Бога просила о счастье,
 За здоровье своих дочерей, сыновей.
 Каждый новый наш шаг – для нее был как праздник.
 И больнее ей было от боли детей.


Ведущий 2:

Из родного гнезда вылетаем, как птицы:
 Поскорее нам хочется взрослыми стать.
Я сегодня хочу до земли поклониться.
 Нашей женщине русской, по имени МАТЬ. 


Ведущий 1:

Есть ли у человека кто-нибудь на Земле ближе родной мамы? С матери начинается род казачий. Именно женщина у казаков является хранительницей семейного очага, традиций.


Номер- музыкальная композиция («Народная казачья»)


Ведущий 2:

Женщина-казачка ждала мужа домой, воспитывала маленьких казачат. Мать всегда почиталась людьми, как святыня, ведь она самый дорогой человек в жизни каждого.



Номер – стихотворения о маме (7- б)



1:

Любому, кто живет на белом свете,

Любить, кто может, думать и дышать,

На нашей грешной голубой планете

Родней и ближе слова нет, чем мать.


2:


Мы маму вспоминаем, словно Бога,

Коль с нами вдруг случается беда.

Ухабиста, порой судьбы дорога,

Однако матери поймут детей всегда.


Поймут детей и в радости и в горе,

Уберегут родных детей от бед.

С родной лишь мамой по колено море,

Лишь мамин нужен в трудный миг совет.


Мы в жизни разными дорогами шагали

Неважно, сколько зим и сколько лет,

Но эту истину давно уже познали:

Родней, чем мама, человека нет.


3:

Перед тобой, моя родная,

Всю жизнь мы в неоплаченном долгу,

И не сказать тебе об этом

Сейчас я, мама, не могу:

Любви твоей нам не измерить,

Добра не взвесить никогда,

Не сосчитать всех слов хороших,

Которые находишь ты всегда.

Не хватит всех богатств на свете,

Чтоб рассчитались мы с тобой,

Всего вернуть не могут дети –

Взамен любви твоей большой…



Ведущий 1: Издавна в День введения во храм Пресвятой Богородицы (21 ноября по старому стилю или 4 декабря по новому) ежегодно отмечался День матери -казачки.

Ведущий 2: В этот день вспоминают всех женщин Донской земли, благодаря которым уже много веков не угасает казачий народ, растут новые защитники Отечества, живет наша родная земля.


Номер - Песня о маме (10-б)


Ведущий 1:

Жизнь в степи, в постоянной тревоге и опасности от набегов воинственных соседей, закаляли казачку быть бесстрашной и храброй. Она умела владеть ружьем и луком, как в хозяйстве кочергой и чаплей, чтобы в любой момент, за уходом казаков в поход, защитить свой городок от горцев и других степняков.

Ведущий 2:

В исторических актах мы находим описание подвигов казачек: как 800 женщин, наравне с казаками, отчаянно отбивались от турок в Азове в 1642г. Как наурские казачки одни отбили от черкесов свою Наурскую станицу /Терское войско/, а также моздокские казачки городков: Быстрянского, Раздорского отбились от татар, а амурские казачки - от китайцев.


Номер – чтение стихотворений

  1. Казачке (П.С. Поляков) - 7-а

  2. Покров (Н.Н. Туроверов) – 7-б


Номер – фехтование казачьими шашками

Ведущий 1:

Казаки десятками лет находились бессменно на службе, и матери-казачки сами воспитывали будущих героев: Платова, Бакланова, Краснощекова, Бородина, Бескровного, Кухаренко…Они воспитывали детей в вере в Бога и любви к родному краю, воспитывали их настоящими казаками, храбрыми воинами, защитниками отечества.


Номер – Сценка «Платов и француз»

Встретился как-то французский генерал с славным донским вихрем-атаманом Платовым и говорит ему:

Удивляюсь я, как мои славные солдаты, побеждавшие всех царей и королей, немало их войска в плен побравшие, не могут осилить и одолеть твоих казаков. Моих солдат всегда в два, а то и в три раза больше бывает, а казак всегда их одолевает.

Улыбается славный донской вихрь-атаман Платов, свои усы покручивает.
– А ты думал как же, французский генерал, что же мы лыком, что ли, шиты, из гнилой мочалы виты? Будь твоих солдат и в десять раз больше донских казаков, голову я на отсечение дать готов, всех они их одолеют, не тратя лишних слов. Нрав у них уже таков…

Не может этого быть, чтобы один твой донской казак моих десять славных солдат стоил, чтобы он в бою их мог всех одолеть. Не поверю я этому никогда.

Славный донской вихрь-атаман Платов свои усы опять покручивает, шашечку на себе поправляет.

Это твое дело, хоть верь, хоть не верь, а вот скажи мне теперь, сколько времени нужно твоему солдату, чтобы в поход собраться и до своего ему врага добраться.

Задумался французский генерал. В уме прикинул и по пальцам сосчитал.
– Моему славному солдату потребуется в поход собраться и до врага добраться не много и не мало – целых три дня.

Славный донской вихрь-атаман Платов так и закрутил головой.

Да ты, верно, французский генерал, с ума спятил, когда на сборы своему солдату столько времени отметил.

Французский генерал к нему:

Сколько же времени надо твоему казаку?

Не стал тут с ним славный донской вихрь-атаман Платов лишних слов тратить.
– Пойдем лучше старого да бывалого, служивого казака спросим. Он тебе скажет, а лучше всего укажет – сколько ему времени на сборы в поход потребуется.
Согласился французский генерал с донским вихрем-атаманом Платовым. Пошли они старого да бывалого служивого казака спросить, сколько ему времени требуется в поход собраться, до своего врага добраться. Подошли к палатке, а возле нее сидит старый да бывалый служивый казак, уздечку чинит. Глядит на казака французский генерал, дивится, как это он один десять его солдат может одолеть. Глядел-глядел, и спрашивает:
– Скажи, служивый казак, старый да бывалый, сколько времени тебе потребуется в поход собраться, до своего врага добраться?
Служивый казак старый да бывалый сам дюжа перед французским генералом не робеет, да тут и славный донской вихрь-атаман Платов его подбодряет.
– Ты, если хочешь, расскажи, а еще лучше французскому генералу самолично покажи, сколько тебе времени потребуется в поход собраться, до своего врага добраться. Да при этом не поленись, как надо подтянись.
Служивый казак старый да бывалый починил уздечку смаху и говорит:
– Хоть сейчас готов. Шашка с нами, ружье за плечами. Пику поднял, в руки взял. Конь напротив стоит и на меня глядит. Я на него уздечку надел, ногой в землю уперся и сел. Куда ехать – укажите, какого врага бить мне – прикажите.
Французский генерал на часы свои здоровые глядит, глаза, как баран, вылупил, стоит и славному донскому вихрю-атаману Платову говорит:
– Да и не может же этого быть, на моих здоровых часах и десяти минут не прошло, а твой служивый казак старый да бывалый сумел в поход собраться.

Он и часа еще не пройдет – врага найдет. Не выдержал тут славный донской вихрь-атаман Платов, рассмеялся и говорит французскому генералу:
– Где мне с моими казаками за тобою и твоими солдатами угнаться, когда они у тебя по три дня в поход любят собираться? А сам все усы покручивает да смеется.

Служивому казаку старому да бывалому не долго в поход собраться, до врага добраться. Не сумеет стриженая девка косы себе заплести, как он уж на коня успеет сесть. Сядет, поедет, врага узрит, на него ненароком налетит и победит.Задумался французский генерал.

Если так, то твоя правда, один казак моих десять солдат одолеть может, он их всех изничтожит. Стал тут славный донской вихрь-атаман. Платов прощаться, стал с ним ручкаться и говорит ему:

Ты навсегда это заметь, на своем французском длинном носу отметь, что не скопом и ордою врага бьют, не разом все на него идут. Вся моя наука состоит в том, что надо не робеть и не зевать, и будешь ты врага всегда побеждать.

Ведущий 2:

Если в образе казака история запечатлела такие свойства как лихость, отвагу и вечную неустрашимость, то в образе казачки – сильный неукротимый нрав, деловитость, преданность семье. Такие ее качества, как жертвенность, свободолюбие, патриотизм, и вместе с тем забота о близких, нежное сердце – все это составляет тот удивительный сплав, имя которому – русский характер!


Номер – стихотворение Казачья легенда -

Давно, страсть давно, ах, и в те времена 
Морила, губила, сжигала война.

Несчетные вражьи сходились полки
И шли безудержно до Дону-реки.

Казачья им сила навстречу пошла 
И в схватке неравной в степи полегла.

А враг, нагруженный добром не своим,
Шляхами небитыми тронулся в Крым.

И вышла Наталья, казачаь мать,
Ах, сына Степана по Полю искать.

В соседней станице, сожженной дотла,
Мать мертвого сына под вязом нашла.

А рядом, сраженный казачьим копьем
Татарин израненный, с мертвым конем.

Метался в предсмертной борьбе на траве
И кровь, ох, на бритой его голове.

Он шепчет чегой-то – су-бер аль су-бар…
Напиться так просят у них, у татар.

И кинулась мать, чтобы сына обмыть, 
Татарина хочет она напоить,

Могилку бы вырыть -да руки дрожат, 
И катятся горькие слезы, как град.

И бредит татарин. И солнышко жжет. 
А ворон-могильщик и кружит, и ждет.

И кинулась снова казачая мать, 
Татарина хочет она приподнять,

Он в латы закован, подбитый орел, 
И ей не под силу. Тяжел, ох, тяжел!

Татарскою саблею, слабой рукой, 
Мать роет могилку, а слезы - рекой.

Но дело свое до конца довела, 
И сына зарыла, и Отче прочла.

И снова к татарину: "Боже ты мой, 
Никак не поднять - агромадный такой!

Поди, у него-то маманя его
Все ждет - не дождется сынка своего.

Хоть нет его, Степушки, Господи, нет, 
Нехай очунеется этот Ахмет!

Ох, нету в живых моего казака, 
Нехай хучь татарка дождется сынка!"

И хочет татарина вновь приподнять...
И все это видела Божия Мать.

И кинулась к Богу-Отцу в небесах, 
Просила Его со слезами в глазах

И сбилась... и начала горько рыдать, 
И хочет Наталью Ему показать,

Что сына зарывши в землице сырой, 
Татарина поит водой ключевой.

И видит: Господнею волей святой 
Поднялся Степан из земли из сырой,

Подходит к сраженному в битве врагу
И матери шепчет: "Постой, помогу"

И с матерью вместе Ахмета подняв, 
Кладет на ковер из лазоревых трав.

Не знает Наталья, казачая мать, 
Смеяться ли ей иль от счастья рыдать:

Господь бесконечных неведомых сил
Степана ей, сына ее, воскресил!

Татарин спокойно лежит на траве,
Нет крови на бритой его голове.

Уснул он, спокойно Ахметка уснул,
Вернется он снова в родимый аул,

Расскажет: в далекой стране казаков
Сраженных на землю не мучат врагов.

Дадут и поесть, и напиться дадут,
У них, казаков, там – лежачьих не бьют!

И если кто думал – народ их убит,
Напрасно, Господь казаков воскресит.

И в мирном труде, не в кровавом бою, 
Державу Казачью построят свою.


Ведущий 1:

Низкий поклон вам, мамы, за ваш великий материнский подвиг!

Ведущий 2:

Низкий вам поклон за ваш самоотверженный труд, вам, стоящим на страже мира и счастья рода человеческого!

Перезентация (под музыку)

Ведущий 1:

Мне так хочется место найти на Земле,

Где бы не было боли.


Чтобы мог туда я придти

И согреться нежной любовью.


Ведущий 2:


Чтобы не было подлости там

И предательства не было тоже ...


Доброте, чтоб построен был храм,

Чтобы я становился моложе ...


Ведущий 1:

Это место - как Рай для души

И к нему устремляются мысли ...


Где такой уголок, подскажи,

Где оазис тепла в нашей жизни ?


Ведущий 2:

Это место с рождения есть,

Я всегда там любимый самый.


Доброты и тепла в нём не счесть ...

Это просто ... ГЛАЗА МОЕЙ МАМЫ !!!

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Основной целью организации мероприятия «День Матери-казачки» является приобщение молодого поколения к русской культуре, традициям Донского казачества.

Данный сценарий незаменим при организации общешкольного мероприятия на соответствующую тему, при проведении внеклассного мероприятия по Истории Донского края, он может быть полезен для классного руководителя при разработке классного часа ко Дню Матери-казачки.

Форма мероприятия – праздничный концерт, в котором интересная и важная информация по истории казачества сообщается ведущими между концертными номерами: исполнением казачьих песен, музыкальными композициями, чтением стихотворений, фехтованием казачьими шашками.

Мероприятие имеет большое воспитательной значение.

Автор
Дата добавления 02.02.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров974
Номер материала 28807020220
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх