1688696
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокБиологияПрезентацииПрезентация по биологии «Тип Губки»

Презентация по биологии «Тип Губки»

библиотека
материалов
По учебнику Биология. Многообразие живых организмов В.Б.Захаров, Н.И.Сонин 7...
План Размеры. Среда обитания. Классификация. Форма тела губок.Окраска. Тело г...
I.Размеры  варьируют в широких пределах: от нескольких миллиметров, до одного...
II. Среда обитания. Губки - чрезвычайно распространенные животные водного ми...
III .Классификация Надцарство Эукариоты (Ядерные) Царство Животные Подцарство...
IV.Форма тела может быть чрезвычайно изменчивой, чаще напоминает бокал или м...
V. Тело Губки. -Все тело губки пронизано порами. Сквозь них в нее проникает в...
VI.Скелет Губки почти всегда имеют внутренний скелет, служащий опорой всего т...
VII. Движение. VIII. Питание. Губки ведут сидячий, прикрепленный образ жизни...
Х.Размножение. 1.Бесполое размножение У губок очень широко распространены раз...
2.Половое размножение. Среди губок есть как раздельнополые, так и гермафродит...
XI.Значение губок. 1.Человек использует в туалетных целях в виде мочалок и м...
Использованная литература. 1.Биология. Многообразие живых организмов В.Б.Заха...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд По учебнику Биология. Многообразие живых организмов В.Б.Захаров, Н.И.Сонин 7
Описание слайда:

По учебнику Биология. Многообразие живых организмов В.Б.Захаров, Н.И.Сонин 7 класс. 2014 г.

2 слайд План Размеры. Среда обитания. Классификация. Форма тела губок.Окраска. Тело г
Описание слайда:

План Размеры. Среда обитания. Классификация. Форма тела губок.Окраска. Тело губок. Скелет Движение Питание Дыхание Размножение. Значение в жизни человека.

3 слайд I.Размеры  варьируют в широких пределах: от нескольких миллиметров, до одного
Описание слайда:

I.Размеры  варьируют в широких пределах: от нескольких миллиметров, до одного метра в высоту и более.

4 слайд II. Среда обитания. Губки - чрезвычайно распространенные животные водного ми
Описание слайда:

II. Среда обитания. Губки - чрезвычайно распространенные животные водного мира нашей планеты. Они встречаются и в ледяной воде Арктики и Антарктики, и в тропиках, в соленых и пресных водоемах. Но видовое разнообразие губок больше всего в соленых водах теплых широт- тропиках и субтропиках.

5 слайд III .Классификация Надцарство Эукариоты (Ядерные) Царство Животные Подцарство
Описание слайда:

III .Классификация Надцарство Эукариоты (Ядерные) Царство Животные Подцарство Многоклеточные Тип Губки Класс Известковые губки Класс Стеклянные губки Класс Обыкновенные губки

6 слайд IV.Форма тела может быть чрезвычайно изменчивой, чаще напоминает бокал или м
Описание слайда:

IV.Форма тела может быть чрезвычайно изменчивой, чаще напоминает бокал или мешок. Окраска варьирует от ярко-желтого до темно-коричневого цвета.

7 слайд V. Тело Губки. -Все тело губки пронизано порами. Сквозь них в нее проникает в
Описание слайда:

V. Тело Губки. -Все тело губки пронизано порами. Сквозь них в нее проникает вода с растворенным кислородом и плавающими мелкими организмами, которые губка использует как пищу. -Вода удаляется через выводное отверстие – устье. Наружный слой тела – Эктодерма (плоские клетки) Внутренний слой - Энтодерма (жгутиковые клетки). Между ними находится студенистое вещество – Мезоглея. Эктодерма Энтодерма

8 слайд VI.Скелет Губки почти всегда имеют внутренний скелет, служащий опорой всего т
Описание слайда:

VI.Скелет Губки почти всегда имеют внутренний скелет, служащий опорой всего тела и стенок многочисленных каналов и полостей. Скелет может быть известковым, кремниевым или роговым. Минеральный скелет состоит из множества игл, или спикул. Среди игл обычно различают макросклеры, составляющие основную массу скелета, и более мелкие и иначе устроенные микросклеры.  В образовании скелета, кроме игл, нередко принимает участие особое органическое вещество спонгин, при помощи которого отдельные иглы склеиваются друг с другом. 

9 слайд VII. Движение. VIII. Питание. Губки ведут сидячий, прикрепленный образ жизни
Описание слайда:

VII. Движение. VIII. Питание. Губки ведут сидячий, прикрепленный образ жизни. Питаются мелкими организмами. IX. Дыхание Дышат растворенным в воде кислородом.

10 слайд Х.Размножение. 1.Бесполое размножение У губок очень широко распространены раз
Описание слайда:

Х.Размножение. 1.Бесполое размножение У губок очень широко распространены разные формы бесполого размножения. К их числу относятся наружное почкование, образование соритов, геммул и др. Сориты.

11 слайд 2.Половое размножение. Среди губок есть как раздельнополые, так и гермафродит
Описание слайда:

2.Половое размножение. Среди губок есть как раздельнополые, так и гермафродитные формы. Внешнего различия при этом не наблюдается. Половые клетки образуются из археоцитов в мезоглее губки. Сперматозоиды выходят из губки наружу и с током воды попадают в жгутиковые камеры других губок, имеющих зрелые яйца. Дробление яйца и формирование личинки у большинства губок протекают внутри материнского организма. Лишь у представителей некоторых родов четырехлучевых губок (Cliona, Tethya) яйца выходят наружу, где и развиваются. Личинка губки, как правило, имеет овальную или округлую форму тела величиной до 1 мм. Поверхность ее покрыта жгутиками, благодаря движению которых личинка энергично плавает в толще воды. Длительность свободного плавания личинки до момента ее прикрепления к субстрату колеблется от нескольких часов до трех суток.

12 слайд XI.Значение губок. 1.Человек использует в туалетных целях в виде мочалок и м
Описание слайда:

XI.Значение губок. 1.Человек использует в туалетных целях в виде мочалок и мочал. 2. В медицине - пресноводную губку бадягу исполь­зуют при синяках, ушибах и артрите, ревматизме, ра­дикулите. 3. В природе губки имеют существенное значение как биофильтраторы. Поселяясь в водоемах со значительным органиче­ским загрязнением, они участвуют в их биологической очистке, что имеет поло­жительное значение для обитателей во­доемов, в том числе и рыб. 4.Они место обитания для других организмов

13 слайд Использованная литература. 1.Биология. Многообразие живых организмов В.Б.Заха
Описание слайда:

Использованная литература. 1.Биология. Многообразие живых организмов В.Б.Захаров, Н.И.Сонин 2. http://gubky.ru/osnovnye/3-mesta_obitan/index.shtm 3. http://www.yandex.ru/

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

"Описание материала:

Презентация предназначена для использования при изучении новой темы.

В ней по определенному плану дана общая характеристика представителей типа губки.

А именно: размеры, среда обитания, внешний вид,питание,дыхание , размножение и значение.

Презентация дополнена картинками, а новые понятия выделены другим цветом.

Анимация в ней, позволит учителю украсить свое выступление и доступно рассказать тему.

Кроме того учащиеся самостоятельно смогут использовать данные презентации в качестве конспекта.

Учитель дополнительно сможет добавить по своему усмотрению тест или дополнительные вопросы по презентации.

Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство: Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.