Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по математике «Закрепление изученного»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока по математике «Закрепление изученного»

библиотека
материалов

Открытый урок по математике во 2 классе «Закрепление изученного»

УМК «Школа России», учебник авторов М.И Моро и др.

Цели: закрепить устные и письменные приёмы сложения и вычитания чисел в пределах 100, навыки решения задач.

Развивать логическое мышление, формировать чёткую математическую речь.

Воспитывать чувство коллективизма, ответственности за общее дело.

1.Организационная часть урока.

Если хочешь быть герой, математику усвой.

Для науки это нужно и её мы учим дружно.

2. Сообщение темы и цели урока(определяем вместе с учениками).

1) у учащихся на партах 11 карточек с числами :2, 3, 5, 6, 8, 12, 22, 24,31,76, 80 на обратной стороне которых написаны буквы З ,А,К,Р,Е,П,Л,Е,Н,И,Е,

2) решаем устно:(задания проектируются на экран, учащиеся работают с карточками)

а) Запишите число, в котором 2 десятка и 4 единицы.

б) Три десятка и 1 единица.

в) Назови соседа справа для числа 79.

г) В вазу поставили 17 цветов. Пять из них – тюльпаны, а остальные – нарциссы. Сколько нарциссов в вазе?

д) Увеличь 17 на 5.

е) Уменьши 80 на 4.

ё) Илье 12 лет. Сестра на 7 лет моложе. Сколько лет сестре?

ж) Запиши номер прямого угла.(1, 2,3).



з) На прямой поставили 3 точки. Сколько отрезков получили?

и) Сколько концов у 3 палок?

к) А сколько концов у трёх с половиной палок?

У учащихся получаются числа: 24,31,80.12,22,76,5,2,3,6,8.

Вопрос. На какие 2 группы можно разбить эти числа?

( Однозначные и двузначные)

Расположите их в порядке возрастания.

Получается:2 3 5 6 8 12 22 24 31 76 80.Переверните карточки и прочитайте тему урока «Закрепление».

Вопрос. Для чего нужен урок закрепления?

(Предполагаемые ответы детей)

Повторить изученный материал. Закрепить свои знания. Проверить, как усвоен изученный материал.

Учитель: «Верно, ребята. Такими и будут цели нашего урока.»

3.Актуализацияопорных знаний и умений.

1.Работа с учебником: с.25, №27

Через 3 года Мише будет 12 лет. Сколько лет будет Мише через 7лет?

1 способ: 12 – 3= 9(л.) – сейчас Мише. 9 + 7 = 16(л.) Ответ:16 лет.

2 способ: 12 +(7 – 3 )=16(л.)

с.25. №28 (Учебник)

4.Видеофизлультминутка.

5..Работа в группах. С.25,№24 ( Учебник)

Составь верные равенства из таких выражений: 6 + 8 56 – 35 62 – 40

45 – 30 70 – 1 9+6 82 – 61 28 – 14 48 – 26 32 + 37.

Ребятам раздаются карточки с данными выражениями и знаками «=». Они составляют равенства и для проверки читают их вслух

6 + 8 = 28 - 14 56 – 35 = 82 - 61 62 – 40 = 48 - 26 45 - 30 = 9 + 6 32 + 37 = 70 - 1

6..Проверка усвоения письменного сложения и вычитания в пределах 100.

1).Пять человек решают на доске. Игра «Пчёлка». На доске вывешиваются 5 цветов с примерами:92+8, 43+25, 87-34, 56+27, 74-37. Ученики записывают их в «столбик» и решают. Затем берут пчёлку с нужным числом и прикрепляют её к цветку с примером.

2)Остальные учащиеся решают самостоятельно в «Рабочей тетради» с.30, №76.

Выполни вычисления. Обведи рамку с лишним выражением.

3).Задание в тетради необъёмное и учащиеся, выполнив его, приступают к проверке заданий на доске.

7. Рефлексия. 1) Самостоятельно выполняют задания на карточках. Проверка по ответам на доске.

2)Оцените свою работу на уроке.

1) Облегчённый вариант:

35 – 17 53+47 64 – 56 34+27

2)Вариант средней сложности:

Реши и сделай проверку: 35 – 17 53+37 64 – 56 34+27

3)Усложнённый вариант:

45 + 3…=…4 81 - … …=37 2…+ 69=…5 …3 – 4…=28 … … - 18 =24

8. Подведение итогов урока

1)Чему вы научились на уроке?

2)Кому и за что вы хотели бы сегодня сказать спасибо?

9.Домашнее задание Рабочая тетрадь, с. 30, № 77, 78.










Краткое описание документа:

"Описание материала:

Учащиеся работают с карточками, а задания проектируются на экран.

При актуализации опорных знаний используется групповая форма работы, также используются карточки с заданиями.

При работе у доски используется игровая форма работы (игра «Пчёлка»).

Для рефлексии дана разноуровневая самостоятельная работа.

"Цель - закрепить устные и письменные приёмы сложения и вычитания чисел в пределах ста, выработать навыки решения задач.

Развить логическое мышление, сформировать чёткую математическую речь.

Воспитать чувство коллективизма, ответственности за общее дело.

Автор
Дата добавления 02.02.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров578
Номер материала 28879020248
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх