344823
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект внеклассного мероприятия «Профессии людей» по сингапурской методике

Конспект внеклассного мероприятия «Профессии людей» по сингапурской методике

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: Профессии людей.

Цель:

1.Расширить знания учащихся о различных профессия.

2. Формировать интерес к профессии.

Задачи:

  1. Развивать творческие способности;

  2. Воспитывать уважения к людям труда, к различным профессиям;

  3. Прививать любовь к труду.

Оборудование: ноутбук, мультимедийный проектор, экран, слайды по теме, карточки с заданием.

Формирование УУД:

- личностные действия: уметь создавать благоприятную дружескую атмосферу вокруг себя, принимать активное участие на занятии, быть вежливым, воспитанным, корректным.

- регулятивные действия: уметь планировать свою деятельность, ставить перед собой задачи, делать выводы, контролировать свои действия, быть внимательным;

- коммуникативные действия: уметь работать в группе, в паре, принимая равное участие; уметь выслушать и помочь товарищу, обогащать связную речь посредством профессий.


  1. Организационный момент.

- Здравствуйте гости!

- Здравствуйте ребята!

Посмотрите друг на друга в глаза и улыбнитесь, пожмите друг другу руки.

Учитель: Ребята перед вами пословицы (слайд №1)

Пословицы:

- Без топора – не плотник, без иголки не портной.

- Не игла шьёт, а руки.

- Сегодня сапоги шьёт, а завтра пироги печёт.

Ребята, давайте подумаем, о чем говорится в пословицах? Для этого вам нужно разгадать слово. У вас на столах лежат конвертики с заданием. Все партнеры А возьмите конвертики, будете работать с партнером по плечу.

Структура РЕЛЛИ РОБИН. Одно задание на двоих.


Вам нужно расположить данные числа в порядке возрастания. А что значит в порядке возрастания? (от меньшего к большему).

Начинает партнёр Б

Проверим, что у вас получилось. Отвечает стол №2, участник под №3.

А теперь мы узнаем правильный ответ. Посмотрите на экран. Ответ профессия

(Слайд 2)

Профессия – это труд, которому человек посвящает свою жизнь.

Учитель: В мире тысячи профессий. Все они почётны, значимы и очень нужны. (Слайд №3)


Учитель: Ребята, а сейчас мы узнаем, какие профессии вы знаете?

Структура (РАУНД ТЕЙБЛ)

Все кто под №1 возьмите листочек в центре вашего стола.

- Сейчас каждая команда за 1 минуту должна вспомнить как можно больше профессий. Вы пишите на одном листочке. Передаете листочки по кругу. Начинает партнёр под №4. Время истекло. Все кто под №3 встаньте и назовите количество профессий записанных в вашей команде. Начинает стол №1..., №2…,№3……….

Аплодисменты команде, которая написала больше названий профессий.

Учитель: Многие профессии связаны с опасностью и приключениями. Кто-то руководит, кто - то выполняет приказы. (Слайд №4)


Выполняется структура (МИКС ПЭА ШЭА)

Звучит музыка, ученики, молча, смешиваются, двигаясь по кабинету


-Встаньте, задвиньте стульчики.

Когда музыка остановится, вы должны образовать пару с ближайшими к вам учениками и «дать пять», затем я задаю вопрос и даю 3-5 сек на размышление.


1й вопрос. Что вы знаете о профессии врач? (Слайд №5)

Подумайте 30 сек

(Начинает тот, кто выше ростом. Ученики делятся со своими партнерами по 30 сек (ТАЙМД ПЭА ШЭА)/

-Поблагодарите своего партнера

Спасибо!

(Музыка останавливается, ученики находят другую пару)

2й вопрос: Что вы знаете о профессии почтальон ? (Слайд №6)

Подумайте 30 сек

(Начинает тот, у кого темные глаза. Ученики делятся со своими партнерами по 30 сек (ТАЙМД ПЭА ШЭА)


-Поблагодарите своего партнера

- А теперь на этот вопрос ответит Маша. Ответь, пожалуйста, что ответил тебе твой партнер?

-Спасибо, ребятки, молодцы!

А теперь пройдите на свои места.

Учитель: Профессий очень много. Каждая по – своему хороша.

У вас на столах лежат карточки с заданием. Возьмите каждый по карточке. Вам нужно к словам из левого столбика подобрать нужные слова из правого столбика и провести стрелочки.

Структура (Финк-райт-раунд-робин)

Подумайте, обсудите в команде и восстановите правильную последовательность:

Вам дается время 1 минута.

Поезд водит машинист

Пашет в поле тракторист

Самолет правит летчик

В школе учит нас учитель

Строит здания строитель

Красит стены нам маляр

- А теперь встаньте все под №2. Каждый будет зачитывать по одному предложению. Начинает стол №1,…., №2…, №3…….

Проверка (Слайд №5)

Спасибо, ребята, молодцы!


Выполняется структура (Тимбилдинг)

Учитель. Чтобы еще узнать о профессиях, давайте поиграем в пантомиму. Каждая команда будет показывать профессию, название которой у вас лежат на столах. А остальные должны ее угадать.

Стол№1(повар), Стол №2 (учитель), Стол №3 (шофер), Стол №4 (певец), Стол №5 (продавец), Стол№6 (парикмахер)

Молодцы!

ИТОГ

Учитель: Наш разговор о профессиях подошел к концу. Вы сегодня узнали много профессий. У вас на столах лежат квадратики с зеленым и синим цветом.

Если вам было интересно, легко на занятии, покажите - зелёный квадрат.

Если у вас иногда были трудности, сомнения, покажите - синий квадрат.

-Молодцы, всем спасибо!

















Краткое описание документа:

"Описание материала:

Конспект занятия разработан по сингапурской методике для 1-4 классов.

Тема занятия «Профессии людей».

В этом конспекте есть несколько структур: РЕЛЛИ РОБИН, РАУНД ТЕЙБЛ, МИКС ПЭА ШЕА, ТАЙМД ПЭА ШЕА, ФИНК-РАЙТ-РАУНД-РОБИН.

У детей "расширяется знания о разных профессиях.

Формируется интерес к профессии.

Развиваются творческие способности.

Прививается любовь к труду.

На занятии дети сумеют создать дружескую и благоприятную атмосферу, делать выводы, ставить перед собой задачи.

Будут работать в парах, слушать и помогать товарищу.

Общая информация

Номер материала: 28884020221

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.