- 01.02.2014
- 2462
- 7
|
МКШ 3-4класс. Урок изобразительного искусства. |
|
|
Тема: Художественное стекло. Хрусталь. Музей хрусталя. Цели: 1.Познакомить детей с историей возникновения города Гусь-Хрустальный, его достопримечательностями. 2.Развивать познавательную и творческую активность учащихся через произведения искусства. 3. Прививать бережное отношение к стеклянным изделиям
|
Тема : Скопинская керамика. Школа народного искусства. Цели 1.Формировать у школьников представления о
разнообразии и выразительности решения образа в фигурных керамических сосудах
скопинских мастеров. 3.Воспитывать уважение к труду людей
|
|
Оборудование: для учителя : компьютер, мультимедийный проектор, хрустальные и керамические сосуды, иллюстрации, наглядная работа, краски, кисточки; для ученика: краски, кисточки. |
|
|
|
|
|
Ход урока |
|
|
1. Организационный момент, подготовка рабочих мест 2. Изучение нового материала. |
|
|
Слайд № 1 Здесь
живут мастера знаменитые, |
Глины коричневый ком |
|
. Вы, наверное, уже догадались, в какие же уголки нашей земли мы совершим экскурсию. (Сегодня мы отправимся на экскурсию в город Гусь-Хрустальный и в город Скопйн Рязанской области) - Ребята, а что вы что-нибудь знаете об этих городах? - А что хотели бы вы узнать? - Чтобы ответить на ваши вопросы, мы приглашаем Вас на виртуальную экскурсию. Сегодня на уроке мы с вами будем говорить о хрустальных и керамических сосудах. |
|
|
- Какое необычное название для города - Гусь-Хрустальный! Этот город - старейший центр стекольной промышленности, расположен в Мещёрской низменности во Владимирской области. |
А Город Скопин Рязанской области издавна славился гончарными изделиями. Полагают, что название промысла связано с птицей скопой, которая водится в здешних болотах |
|
Слайд №2,3 Рамзат История гусевского хрусталя началась в 1756 году, когда орловский купец Аким Мальцов основал на берегу реки Гусь в дремучих мещерских лесах первый стекольный завод. Слайд №4 Кавалерские и обычные столы в пригородных дворцах императора, купеческие, мещанские, помещичьи столы- где только не было мальцовского хрусталя. В середине 19 века Гусевскому заводу было разрешено изображать на своих изделиях герб России. Слайд №5 Завод выполнял крупные заказы императорского двора, создавал уникальные изделия для шаха Ирана. Сейчас завод в первую очередь славится своим художественным стеклом. Гусевские художники, учитывая особенности материала, придают ему высокохудожественную выразительность, умело используя и цвет, и форму, и декор. Слайд №6-12 Матниязов Мальцов Иван Акимович, сын Марии Васильевны, продолжал развивать мальцовскую промышленную империю и расширял стекольное производство. По его инициативе с 1807 по 1810 год шло строительство храма Преображения Господня в Дятькове. До этого, деревня Дятьково входила в приход села Спасское, в котором был храм. По традиции, после того как новый храм был освящен, деревня стала селом Дятьково. Дятьковский хрустальный завод сегодня Сыновья и внуки Марии Васильевны продолжали общее дело, создавая великую промышленную империю Мальцовых. К концу 19 века, дятьковская хрустальная фабрика стала всемирно известным предприятием, производившим огромный ассортимент изделий из стекла и хрусталя. Село Дятьково вскоре получило статус города. В настоящее время на Дятьковском хрустальном заводе изготавливают хрустальную сортовую посуду, сувениры и изделия под заказ. Рассмотрим с вами сувениры из хрустала и скопинские вазы Слайд № 13-19
|
Арсланов Скопинский гончарный художественный промысел - традиционный центр народного искусства на рязанской земле. Своим возникновением промысел обязан глине, залегающей в больших количествах в окрестностях города Скопина. Глиняная посуда в местах, где позднее появился город Скопин, делалась еще во времена Киевской Руси. В этой посуде сбивали масло, заквашивали тесто, хранили молоко, воду, квас. Олег Годом рождения скопинского гончарного промысла считается 1640-й. В этом году в переписи населения появилось первое имя скопинского гончара - Демка Киреев, сын Берников. Скопинский промысел всегда отличался широким ассортиментом изделий, буйством фантазии, исключительной смелостью пластических решений, оригинальными конструкциями сосудов, подсвечников, скульптур. В начале XX века в городе насчитывалось около 50 мастерских. Некоторые впоследствии были объединены в артель "Керамик". На базе этой артели была создана Скопинская фабрика художественной керамики. Изделия скопинских мастеров экспонируются на многих выставках. Участвуя в конкурсах, художники Скопина часто занимают призовые места.
Сашок Ассортимент изделий, выпускающихся на скопинском промысле, как и в прежние времена, разнообразен. По-прежнему, самые интересные, по-настоящему уникальные произведения - квасники, кумганы, подсвечники, скульптуры, оправы для каминных часов делаются авторами вручную на гончарной основе. Также делается множество мелких гончарных сувениров, свистулек, горшочков для цветов. |
|
Сейчас ребята мы посмотрим с вами видеоролики о хрустале и скопинской керамики. А так же посмотрим, как изготавливают глиняные посуды. Слайд № 20, 21, 22, 23 |
|
|
Физминутка слайд № 24 |
|
|
Наверное ваши глаза устали, поэтому проведем физминутки для глаз |
|
|
Итак, пройдя большой путь, мы пришли к нашему творческому заданию. |
|
|
4 классу нужно будет нарисовать хрустальную вазу, конфетницу или что-то свое |
3 классу необходимо нарисовать скопинскую керамику: кувшин, ваза. |
|
4. Последовательность выполнения основных элементов. Сейчас я вам еще раз покажу и напомню с чего начинать построение фигуры. Как в дальнейшим фигуру раскрасить. Учитель выполняет у доски. |
|
|
5 Самостоятельная и творческая работа |
|
|
Контроль выполнения и индивидуальная помощь |
|
|
Выставка и оценивание работ |
|
|
Домашнее задание: нарисовать 3- хрусталь, 4 – скопинскую керамику |
|
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
"Описание материала:
Урок в малокомплектной школе в 3,4 классе по теме «Скопинская керамика. Школа народного искусства.» и для 4 класса тема урока «Художественное стекло. Хрусталь.»
Цели
Из видео ролика учащиеся узнают о скопинской посуде. Побывают в музее хрусталя. Так же посмотрят как изготавливают глиняную посуду.
6 654 524 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Абдурашитова Гульназ Мирсаитовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.