На базе
спортивного комплекса "Алина" прошла спартакиада среди учителей.
Поздравляем Тухватуллина И.Ш. учителя ОБЖ и физической культуры, завявший 2
место по волейболу. МБОУ «Хлебодаровская СОШ»
Алькеевского МР РТ
Учитель
русского языка
и литературы:
Тутерова Л.К.
2013
г
КВН
ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ (5 класс)
Цели:
1) применить
знания по русскому языку, разнообразить
деятельность учащихся во внеурочное время;
2) развивать творческие
способности, способствовать
формированию интереса к русскому языку у учащихся, расширять
кругозор, формировать речевую культуру учащихся, развивать
логическое мышление, память, внимание;
3) воспитывать
чувство коллективизма, дружеских взаимоотношений;
Ведущий: Привет, друзья!
Сегодня в школе
Большой
и интересный день.
Чудесный
праздник – КВН
Чтоб
этот праздник – КВН
Вам
по душе пришелся всем,
Нужно
знания иметь прочные
И
быть веселым и находчивым!
Но сначала мы
представим команды, капитанов, услышим их приветствия.
(Представление
команд, капитанов, их приветствия.)
Ведущий: Ребята, давайте поприветствуем команды и пожелаем им успеха. А
наше строгое, но справедливое жюри оценит выступление команд и решит, какая из
них лучше знает русский язык. Победителей и участников ждут заслуженные призы.
(Представление
жюри.)
1 конкурс.
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ КОМАНД
(название, девиз, эмблема, песня, приветствие)
1 команда "Веселых и
находчивых".
Наш девиз:
"Будем активно мыслить!"
Привет, друзья! Сегодня в школе
Большой и интересный день.
Чудесный праздник-КВН.
Чтоб этот праздник-КВН
Вам по душе пришелся всем,
Нужно знания иметь прочные
И быть веселым и находчивым!
2 команда "Любознательные".
Наш девиз: "Пусть ум победит силу!"
Мы веселые ребята
И не любим мы скучать.
С удовольствием мы с вами
Будем в КВН играть.
И соревнуясь нынче с вами, мы останемся друзьями.
Так пусть борьба кипит сильней
И наша дружба вместе с ней.
2 конкурс. В
стихотворении "Пропажа на пляже"
В стихотворении
"Пропажа на пляже" найти такое слово, у которого
1-ый звук - согласный, мягкий парный, звонкий парный;
2-ой звук -гласный, ударный;
3-ий звук-согласный, твёрдый непарный, звонкий парный;
4-ый звук-гласный ,безударный;
5-ый звук- согласный, твёрдый парный, звонкий непарный;
6-ой звук- гласный, безударный.
Однажды на
пляже случилась пропажа.
У краба украли
жабры,
Жить без жабр
краб не хотел.
Кто же украл
жабры?
Многие видели, как
жёлтая жаба что-то жевала.
Жёлтая
жаба—жадина! Жаба украла жабры.
Подал краб на жабу
жалобу.
Но жаба, однако
же, утверждала, что не брала жабры.
Но жёлтой жабе не
верили, и никто её не жалел.
Привела эта жаба
целую дюжину жаб.
Дюжина жаб утверждала,
что у краба даже не было жабр.
3 конкурс.
РАЗМИНКА (Команды по
очереди отвечают на вопросы)
1.Чем кончается день и ночь? (Ь
на конце)
2. Чем кончается лето и начинается
осень? (Буквой О)
3. Что в человеке есть одно, а у
вороны вдвое, в лисе не встретиться оно, а в огороде втрое? (Буква О)
4. Какое слово состоит из трех
слогов, а указывает на 33 буквы (аз-бу-ка) (ал-фа-вит)
5. Какое слово состоит из семи
одинаковых букв? (семья)
6. Какие сто букв могут остановить
движение транспорта? (стоп)
7. Какую часть слова можно в земле
найти? (корень)
8. Как большой дом сделать
маленьким? (добавить суффикс -ик).
9. Без какой музыкальной ноты
нельзя приготовить обед? (соль)
10. Какую строчку нельзя прочитать?
(швейную)
4 конкурс: Конкурс
капитанов.
1.Ответить на
вопросы -шутки.
Капитану 1
команды.
Что у цапли
впереди, а у зайца позади? (буква "Ц")
Какие сто букв
могут остановить движение транспорта? (стоп)
В каком слове
отрицание "Нет" слышится сто раз? (стонет)
Без какой
музыкальной ноты нельзя приготовить обед? (соль)
Капитану 2
команды.
1. Что общего у
дня и ночи?("ь" на конце)
2. Какое слово
состоит из семи одинаковых букв? (семья)
3. Что находится
между горой и оврагом? (буква "и")
4. Какое
государство можно носить на голове? (Панама)
2. Шутка.
а)- Петя, ты
знаешь алфавит?- спросила маленькая сестрёнка.
- Да, конечно.
- Какая буква идёт
после а?
б) Какие семь букв
идут после и?
Какие семь букв
идут после у?
в) Почему звук ц
можно назвать одиноким?
г) Кто быстрее и
правильнее составить алфавитный список фамилий: Крючков, Кузнецов, Кузнецова,
Кузьмин, Корчагин, Капустина?
Пока капитаны готовятся, вопросы
болельщикам:
·
Что
можно видеть с закрытыми глазами? (сон)
·
Ты
за ней, она от тебя, ты от неё, она за тобой (тень)
·
Чем
больше из неё берёшь, тем больше она становится (яма)
·
Какой
болезнью никто на земле не болел? (морской)
·
Каким
гребнем голову не расчешешь? (петушиным)
·
Каким
поясом не подпояшешься? (климатическим)
Болельщикам: ведущий называет
существительное, вы называете пару
Козел –
коза слон - слониха
Ворона –
ворон курица - петух
Волк –
волчица обезьяна – обезьяна
Баран – овца бобер
- бобриха
Медведь – медведица
муха-муха
5 конкурс - «Говори правильно».
Ведущий: Послушайте диалоги ребят. Определите, кто из говорящих сказал
правильно. За каждый верный ответ – 1 балл.
Надя сказала брату:
- Надевай пальто,
пойдём на санках кататься.
Петя сказал сестре:
- Одевай пальто,
пойдём на санках кататься.
2. В автобусе:
- Вы выходите на следующей остановке?
- Вы сходите на следующей остановке?
6 конкурс. .Послушайте
стихотворение С.Баруздина.
Какое
над нами небо -
Высокое или низкое?
Какое над нами небо -
Далёкое или близкое?
Когда дорога туристская
Приходит к вершинной цели
То небо бывает близкое
И низкое в самом деле.
Когда самолёт взмывает
В небо с аэродрома,
То близким небо бывает,
Как стены родного дома.
Когда со скоростью света
Ракета уходит в воздух,
Мы знаем – эта ракета
К нам приближает звёзды.
Но ежели ты без срока
В безделье живёшь и покое,
Ты видишь небо далёкое
И бесконечно чужое.
- Как называются
слова: высокое -низкое , далёкое -близкое, чужой -родной?
- Что ещё может
быть высоким -низким , далёким -близким, чужым –родным?
7 конкурс Игра
«Превращения».
Слово ЛЕКАРСТВО один мастер игры «превращения»
превратил в 180 слов, т.е. составил из букв этого слова 180 слов. Сколько слов
составите вы? Может быть вы сможете побить этот рекорд?
8 конкурс
Составить рассказ.
Придумайте рассказ на тему
«Перемена», чтобы слово перемена употреблялось в различных значениях, например:
перемена:
1)перерыв между уроками(школьная
перемена);
2)комплект белья, платья;
3) поворот к чему-нибудь;
4)замена другим.
9 конкурс: Конкурс
знатоков поговорок.
1 команде.
1. В какой
поговорке утверждается, что можно определить цену и вес горя? (Узнать, почем
фунт лиха)
2. Согласно, какой
поговорке слова находятся в кармане?(За словом в карман не полезет)
3. О какой
пословице вспоминают, когда хотят сказать, человек, который рано встает,
успевает больше сделать за день? ( Кто рано встает, тому Бог дает).
2 команде.
1. Какая поговорка
говорит нам, о каком-либо событии, которое неизвестно, когда было и было ли
вообще? (После дождичка в четверг).
2. Согласно, какой
поговорке зубы могут находиться не во рту? (Положить зубы на полку).
3. Плеваться
вообще некрасиво, но когда из-за плевка можно умереть от жажды? (Не плюй в
колодец: пригодится воды напиться).
10 конкурс. ПОКАЖИ
ПРЕДЛОЖЕНИЕ
В каждой команде распределяются
роли (члены предложения): один ученик – подлежащее, другой – сказуемое и т.д.
Ведущий читает фразу. Обе команды должны изобразить это предложение «Кто
быстрее».
·
Выучи
русский язык!
·
Вертит
языком, что корова хвостом.
·
Язык
до Киева доведет.
·
Без
грамматики не выучишь и математики
·
Мы
с радостью учим русский язык, читаем литературу.
11 конкурс. «Состав
слова»
1. Найдите
друзей.
Прочитайте слова.
Определите часть речи. От данных слов образуйте однокоренные слова.
I команда:
Боль,… .
II команда:
Соль …. .
2. Составьте
слово
I команда:
и, ник, под, снеж.
II команда:
а, к, по, сад
3. Кто
больше?
Задание
заключается в том, чтобы как можно больше слов написать за одну минуту?
I команда:
При помощи приставок от корня ХОД образовать и записать новые слова. Приставки
выделить
II команда:
При помощи суффиксов образовать и записать новые слова. Суффиксы выделить.
4. Это всё
мы проходили.
- Что вы знаете о
родственных словах?
- Какая часть
слова бывает во всех словах?
- Что называется
корнем?
- Что называется
окончанием?
- Что такая
приставка?
- Что такое
суффикс?
12 конкурс
«Ребусы»
слово
корень глагол грамотность запятая склонение
словарь
буква прилагательное лексика
http://vremyazabav.ru/zanimatelno/rebu
13 конкурс.
Вопрос-Ответ
1. Какого
цвета карандаша не было у мальчика?
Мальчик Алёша
говорит: «Папа, как я буду разукрашивать трёх богатырей, трёх богатырей, если
у меня нет гнедого карандаша?
(У Алёши не было
коричневого карандаша)
2. Как
различаются лошади по цвету (масти)? Как называются эти цвета?
(Вороной -чёрный;
каурый- светло-каштановый;, рыжеватый; в яблоках – с тёмными круглыми пятнами;
пегий -пятнистый, пёстрый и т. д.)
Ведущий:
14 конкурс
- для всех
болельщиков.
Пока жюри подводит итоги, найдите в стихотворении ошибки в употреблении рода
имён существительных.
Слыхали эту новость?
У нас в шкафу живёт
Тот, кто любую овощь,
Любой продукт сжуёт.
Он яблок, помидору
И всю картофель съест,
Баранок без разбору
Умнёт в один присест.
Прожорлив, как собака,
Тот, кто живёт в шкафу:
Пропали тюль, и тапок,
И туфель на меху.
Он съел жилетку кунью
И дедовый папах,
Персолью и шампунью
Который весь пропах.
Так кто же путь проделал
Из шкафа в антресоль?
Мыш ненавистный, где он?
Где он, огромный моль?
Вы скажете: «Не верим?
Что? Всё пустить в труху?»
…Но есть обжора Время –
Вот кто сидит в шкафу.
(Овощ, помидор, картофель, шампунь – м.р., яблоко – ср.р.,
баранка, тапка, туфля, папаха, мышь, моль – ж.р. )
Жюри подводит
итоги, объявляет победителей, вручает призы.
Ведущий: Всем спасибо за вниманье, за задор и звонкий смех,
За огонь соревнованья,
обеспечивший успех!
Вот настал момент
прощанья, будет краткой наша речь.
Говорим мы: «До
свиданья, до счастливых новых встреч!»
Итак, мы играли,
соревновались, узнавали. Все старались. Молодцы!
Подведение итогов
игры. Награждение победителей.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.