Конспект урока по правилам дорожного движения «Безопасная дорога детства»

DOCX

Тема: «Безопасная дорога детства».

Цель:

· Изучение учащимися правил безопасной езды на велосипеде;

· Формирование культуры поведения на дороге;

· Формирование умений слушания и запоминания учебной информации, мыслить самостоятельно;

· Развитие коммуникативных способностей учащихся.

Тип урока: Изучение нового материала.

Вид урока: урок-сообщение, объяснение, беседа.

Оборудование: плакаты с изображением дорожных знаков, эмблемы настроя, таблички с ответами «да» и «нет».

Ход урока.

1.Организационный момент.

Учитель: Ребята, а какой настрой мы выберем сегодня для урока? Конечно, улыбку! А для этого давайте каждый улыбнется друг другу и пожелает удачи!

(Каждый ученик поднимает эмблемы хорошего настроения)

2.Актуализация опорных знаний.

Учитель: Чтобы узнать, о чем мы будем говорить на уроке, угадайте загадку:

Ясным утром вдоль дороги На траве блестит роса.
По дороге едут ноги,
И бегут два колеса.
Угадайте, есть ответ,
- Это мой... (велосипед)

Учитель: Да, правильно, это велосипед, наш друг! Сколько бывает у вас радости, когда вам его покупают в первый раз в жизни. Словно появляются за спиной крылья! Двигаемся на нем быстро, с ветерком, и для здоровья полезно. А если еще впереди летние каникулы, то это действительно здорово!

Учитель: А кто мне скажет, кто был первым изобретателем велосипеда?

- Первым изобретателем был Леонардо да Винчи (1495 год).

- Первые велосипедные дорожки появились во Франции.

-Самый длинный велосипед имеет 22 метра.

ВЕЛОСИПЕД - двухколесная или трехколесная машина для езды, приводимая в движение ножными педалями. (по словарю Ожегова)

- Ребята, а какие бывают велосипеды? (детские, спортивные, взрослые, подростковые, горные и другие).

- А какие марки велосипедов вы знаете? ( Кама, Салют, Форвард, Патриот и другие)

Учитель: Очень большое количество велосипедов на улицах городов и сел создает определённые трудности и проблемы дорожного движения. А возникают эти трудности от незнания правил дорожного движения! Часто страдают те велосипедисты, которые не умеют применять правила дорожного движения в жизни.

Учитель: Ребята, а какие правила должны знать велосипедисты?

· до 14-летнего возраста нельзя ездить на велосипеде по дорогам и улицам.

· Кататься нужно в определенных местах: в парках, во дворах, на стадионе.

Учитель: Ребята, а что означают эти знаки?

Правила дорожного движения обязывают позаботиться и об экипировке при езде на велосипеде, то есть голова , руки и ноги должны быть защищены.
Перед началом движения нужно проверить исправность тормозов, звонка, подкачать шины.
Велосипедисту запрещается ездить, не держась за руль, перевозить пассажиров и перевозить в тёмное время суток.

3. Физкульминутка.

4. Закрепление нового материала.

Учитель: А сейчас мы с вами проведем викторину. По моему сигналу вам нужно поднимать каточки с ответом «Да» и «Нет».

ü Велосипед – это механическое транспортное средство?

ü Человек, ведущий велосипед по тротуару, - пешеход?

ü Вам 9 лет, и вы имеете право ездить на велосипеде по проезжей части?

ü Леонардо да Винчи был первым изобретателем велосипеда?

ü Велосипедисту разрешается ездить, не держась за руль?

Учитель: Посмотрите на картинку и скажите, из каких частей состоит велосипед? Для чего служат эти части?

Учитель: А сейчас мы с вами поиграем в игру «Мозаика». Вам нужно правильно собрать мозаику.

5. Итоги урока.

Учитель: Сегодняшний урок подходит к концу. Езда на велосипеде требует большого умения и навыка. Велоиспедисты должны хорошо знать и выполнять правила дорожного движения. Знать и выполнять зконы улиц и дорог. И тогда у вас все будет в полном порядке!

Краткое описание материала

"Описание материала:

Тема: «БЕЗОПАСНАЯ ДОРОГА ДЕТСТВА».

В сценарии широко используются, наряду с поисковым и творческими методами обучения, представление знаний правил дорожного движения в форме показа поделок с дорожной символикой.

Также закрепить знания поведения на дорогах, в регулирования, понимания и использования знаков, знаний правил управления на велосипеде.

Систематизировать представления о действиях по выполнению ПДД. Дома с родителями познакомиться с маршрутом «Школа-Дом».

Рассказать о том, что нужно помнить, что дорога была безопасной.

Конспект урока по правилам дорожного движения «Безопасная дорога детства»

Начальные классы

Конспекты

02.02.2014

2203

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Гаврилова Гульфия Фаритовна

учитель начальных классов

На сайте: 10 лет и 6 месяцев
Всего просмотров: 30060
Подписчики: 1
Всего материалов: 20

30060
просмотров
20
материалов
1
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Гаврилова Гульфия Фаритовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.