611770
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокКлассному руководителюПрезентацииПрезентация для 7-11 классов «Сохранение и улучшение памяти»

Презентация для 7-11 классов «Сохранение и улучшение памяти»

библиотека
материалов
”Cохранение и улучшение памяти.” ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ СМИРНОВА ЕЛЕНА ВАСИЛЬЕВН...
«Память слабеет, если ее не упражняешь». Цицерон
Чтение: 1.Воплощать текст в мысленные образы. 2.Обращай внимание на последова...
Что главное-запоминать или мыслить? 12-14 ч дня и 2-3 ч ночи ослабление памят...
Стимуляция мозга: -охлаждение ног в воде -ходьба по прохладной земле -музыка,...
Упражнение №1 Работает воображение(придумываем ассоциации) Бумага колесо Шерс...
Упражнени №2 Внимательность(выберите любого своего одноклассника): 1Какого цв...
Упражнение № 3 Тренировка логического мышления: 	Кузнецов, Слесарев и Резчико...
Упражнение № 4 Тренировка по Лезеру(психолог): 1 украинец 2экономика 3 каша 4...
Упражнение №5 Активация словарного запаса:назовите слова ,противоположные по...
Упражнение №6 Быстрота мышления: А)Назовите 3 слова, которым подошли бы сразу...
 Спасибо за внимание.
Enjoybook

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ”Cохранение и улучшение памяти.” ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ СМИРНОВА ЕЛЕНА ВАСИЛЬЕВН
Описание слайда:

”Cохранение и улучшение памяти.” ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ СМИРНОВА ЕЛЕНА ВАСИЛЬЕВНА УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ МБОУ СОШ №18 Г.ТВЕРИ 2014

2 слайд «Память слабеет, если ее не упражняешь». Цицерон
Описание слайда:

«Память слабеет, если ее не упражняешь». Цицерон

3 слайд Чтение: 1.Воплощать текст в мысленные образы. 2.Обращай внимание на последова
Описание слайда:

Чтение: 1.Воплощать текст в мысленные образы. 2.Обращай внимание на последовательность картин и на их сцепление. 3.Комментируй образы при чтении.

4 слайд Что главное-запоминать или мыслить? 12-14 ч дня и 2-3 ч ночи ослабление памят
Описание слайда:

Что главное-запоминать или мыслить? 12-14 ч дня и 2-3 ч ночи ослабление памяти 8-12,14-17 ч пик возможностей памяти

5 слайд Стимуляция мозга: -охлаждение ног в воде -ходьба по прохладной земле -музыка,
Описание слайда:

Стимуляция мозга: -охлаждение ног в воде -ходьба по прохладной земле -музыка,цвет,любой раздражитель

6 слайд Упражнение №1 Работает воображение(придумываем ассоциации) Бумага колесо Шерс
Описание слайда:

Упражнение №1 Работает воображение(придумываем ассоциации) Бумага колесо Шерсть платок Ваниль доктор Сапог слон Кот волосы Блин счастье

7 слайд Упражнени №2 Внимательность(выберите любого своего одноклассника): 1Какого цв
Описание слайда:

Упражнени №2 Внимательность(выберите любого своего одноклассника): 1Какого цвета на нем одежда? 2 Какая на нем обувь? 3 Какого цвета глаза? 4 Какая стрижка? 5 Правша или левша? 6 Какая мимика лица в конфликтной ситуации?

8 слайд Упражнение № 3 Тренировка логического мышления: 	Кузнецов, Слесарев и Резчико
Описание слайда:

Упражнение № 3 Тренировка логического мышления: Кузнецов, Слесарев и Резчиков играли в домино. Профессия каждого из играющих соответствовала фамилии кого-либо из остальных. Партнером Кузнецова был слесарь, а партнером Резчикова –резчик. Справа от Слесарева сидел токарь. Кто сидел слева от кузнеца?

9 слайд Упражнение № 4 Тренировка по Лезеру(психолог): 1 украинец 2экономика 3 каша 4
Описание слайда:

Упражнение № 4 Тренировка по Лезеру(психолог): 1 украинец 2экономика 3 каша 4 татуировка 5 нейрон 6 любовь 7 ножницы 8 совесть 9 глина 10 словарь 11 масло 12 бумага 13 сладости 14 логика 15 социализм 16 глагол 17 прорыв 18 дезертир 19 свеча 20 вишня Эффективность запоминания ( (число правильных слов за 40 сек по памяти ):20)*100%=….% эффективного запоминаия

10 слайд Упражнение №5 Активация словарного запаса:назовите слова ,противоположные по
Описание слайда:

Упражнение №5 Активация словарного запаса:назовите слова ,противоположные по смыслу данным: гибкий,ласковый,мягкий,острый.Придумать за время слова,имеющие общее начало или конец.

11 слайд Упражнение №6 Быстрота мышления: А)Назовите 3 слова, которым подошли бы сразу
Описание слайда:

Упражнение №6 Быстрота мышления: А)Назовите 3 слова, которым подошли бы сразу 3 определения . Б)Сделай в уме счет чисел, произнесенных вслух соседом по парте: 2+3-5+4*6= 7+4-6+1*7= 6*4-2*1=

12 слайд  Спасибо за внимание.
Описание слайда:

Спасибо за внимание.

Курс повышения квалификации
Enjoybook
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

"Описание материала:

Данная презентация «Сохранение и улучшение памяти» рассчитана на любой класс с 7-11,так как затрагивает проблемы памяти каждого ученика.

Мы часто пытаемся углубится в уголки неопознанного, пытаемся постичь и понять наши способности и возможности.

Материал дает учителю на классном часе сделать попытки с помощью тренажеров и исследований вместе с детьми к тренировке памяти.

Дана система заданий и рекомендаций,анализ эффективности способностей памяти.

Хочется думать, что текст и упражнения будут интересны не только классным руководителям, учителям, психологам.

Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Enjoybook
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.