Популярные английские и американские исполнители

Найден 51 материал по теме

Урок домашнего чтения по английскому языку для 7 класса «Популярные английские и американские исполнители»

    ZIP

Предпросмотр материала:

Документы из архива для просмотра:

  • MP3

    Home reading lesson English and American Singers form 7@SEP@songs@SEP@Битлз - Pretty Woman .mp3

  • MP3

    Home reading lesson English and American Singers form 7@SEP@songs@SEP@Бритни Спирс - Break the ice.mp3

  • MP3

    Home reading lesson English and American Singers form 7@SEP@songs@SEP@Элвис Пресли - hey.mp3

  • MP3

    Home reading lesson English and American Singers form 7@SEP@songs@SEP@Элтон Джон - Sorry.mp3

  • PPT

    Home reading lesson English and American Singers form 7@SEP@Презентация к уроку в 7 классе.ppt

  • DOC

    Home reading lesson English and American Singers form 7@SEP@Разработка урока домашнего чтения в 7 классе на тему Английские и американские исполнители.doc

  • DOC

    Home reading lesson English and American Singers form 7@SEP@тит лист.doc

  • Описание презентации по слайдам:

    • Тема: «Популярные английские и американские исполнители»

Предмет: английский...

      1 слайд

      Тема: «Популярные английские и американские исполнители»

      Предмет: английский язык
      Класс: 7
      Учитель: Мусина Ирина Петровна
      ОУ: МБОУ СОШ №1 с.Серафимовский

      2011-2012

    • Цели:развитие навыка самостоятельного чтения как вида речевой деятельности  и...

      2 слайд

      Цели:
      развитие навыка самостоятельного чтения как вида речевой деятельности и умения извлечь из текста требуемую информацию, преодолев возможные барьеры в процессе чтения, при достаточно высокой мотивации данного вида речевой деятельности, с возможным последующим переходом к продуктивным видам речевой деятельности: говорению и письму.
       

    • Задачи:Образовательные: развивать и совершенствовать технику чтения учащихся;...

      3 слайд

      Задачи:
      Образовательные: развивать и совершенствовать технику чтения учащихся; научить правильному подходу к работе с текстом; закрепить лексико-грамматические навыки учащихся в процессе обучения чтению.
      Развивающие: в процессе работы над чтением развивать другие коммуникативные навыки учащихся : говорение, письмо; развивать и поощрять интерес учащихся к чтению, стимулировать мотивацию чтения, добиваясь стойкой потребности в нем;
      повышать уровень лингвострановедческих знаний учащихся, развивать интерес к стране изучаемого языка, его культуре; развивать мышление, память улучшать все уровни речевых способностей ученика (слуховых, зрительных, моторных).
      Воспитательные: воспитание интереса к чтению, воспитание культуры общения, умения слушать собеседника.

    • “Reading is to the mind  what exercises  to body”

      4 слайд

      “Reading is to the mind what exercises to body”

    • Pop music
Classical music
Jazz
Rap
Heavy metal
Hip-hop
Folk music
Blues
Rock-...

      5 слайд

      Pop music
      Classical music
      Jazz
      Rap
      Heavy metal
      Hip-hop
      Folk music
      Blues
      Rock-n-roll

    • Elvis
Presley

      6 слайд

      Elvis
      Presley

    • Answer the questions 1) Who is the story about?
2) What was  Elvis Presley...

      7 слайд

      Answer the questions

      1) Who is the story about?
      2) What was Elvis Presley called?
      3) When and where did he record his first song?
      4) Did he serve in the army?
      5) Where did he move?
      6) How many films did he appear in?
      7) What was his first hit?

    • Hey

      8 слайд

      Hey

    • 9 слайд

    • 10 слайд

    • 11 слайд

    • 12 слайд

    • 

The Beatles

      13 слайд



      The Beatles

    • 14 слайд

    • Answer the questions1)What is this text about?
2) Who were the four members o...

      15 слайд

      Answer the questions
      1)What is this text about?
      2) Who were the four members of the Beatles?
      3) Where were they born?
      4) What does “beatles” mean?
      5) What was their first record?
      6) When did they give their last performance?

    • Pretty Woman

      16 слайд

      Pretty Woman

    • 17 слайд

    • 18 слайд

    • 19 слайд

    • 20 слайд

    • 21 слайд

    • 22 слайд

    • 23 слайд

    • 24 слайд

    • Britney 
Spears

      25 слайд

      Britney
      Spears

    • Answer the questions1) Who is the text about?
2) Where was Britney born?
3) W...

      26 слайд

      Answer the questions
      1) Who is the text about?
      2) Where was Britney born?
      3) Where did she study drama and singing?
      4) Name her albums.

    • 


Break
the ice

      27 слайд




      Break
      the ice

    • 28 слайд

    • 29 слайд

    • 
Elton 
John

      30 слайд


      Elton
      John

    • Answer the questions1) Who is the text about?
2) What was Elton John?
3) What...

      31 слайд

      Answer the questions
      1) Who is the text about?
      2) What was Elton John?
      3) What was his real name?
      4)When could he play the piano?
      5) What was the name of his first band?

    • 



Sorry

      32 слайд





      Sorry

    • 33 слайд

    • 34 слайд

    • 35 слайд

    • 36 слайд

    • 37 слайд

    • 38 слайд

    • 39 слайд

    • HomeworkFind information about your favourite musician or singer.
Plan:
Name...

      40 слайд

      Homework
      Find information about your favourite musician or singer.
      Plan:
      Name a musician or a singer
      Songs
      Type of music
      Why do you like them/him/her?

    • Использованная литератураВ.М. Фадеев «Домашнее чтение , его организация и спо...

      41 слайд

      Использованная литература
      В.М. Фадеев «Домашнее чтение , его организация и способы контроля», ИЯШ, № 6, 1979, стр. 30
      Н. А. Селиванов. «Литературно- страноведческий подход к отбору текстов для домашнего чтения», ИЯШ, №1, 1991, стр. 60-64
      Чарекова, Баграмов «Практика английского языка (сборник рассказов и упражнений для домашнего чтения
      http://www.yandex.ru/ , yourmp3.net/
      http://english-4life.com.ua/biografia/pefti/pefti.html
      http://www.comenglish.ru/dlya-nachinayuschih/teksty-dlya-nachinayuschih-izuchat-angliyskiy-yazyk
      http://www.study.ru/songs/pino_daniele/
      http://like2teach.tmweb.ru/video/video_002.html
      http://www.dreammedia.ru/show/music/

  •  

    Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

    средняя общеобразовательная школа № 1 с. Серафимовский

    муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Разработка урока домашнего чтения

     

    по английскому языку

     

    “Popular English and American Singers”

     

    7 класс

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Мусина Ирина Петровна

    учитель английского языка

    первой категории

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Туймазы, 2012 г.

     

     

     

     

    Цели:

     

    развитие навыка самостоятельного чтения как вида речевой деятельности  и умения  извлечь из текста требуемую информацию, преодолев возможные барьеры в процессе чтения, при достаточно высокой мотивации данного вида речевой деятельности, с возможным последующим переходом к продуктивным видам речевой деятельности: говорению и письму.

     

    Задачи:

    Образовательные: развивать и совершенствовать технику чтения учащихся; научить правильному подходу к работе с текстом; закрепить лексико-грамматические навыки учащихся в процессе обучения чтению.

    Развивающие: в процессе работы над чтением развивать другие коммуникативные навыки учащихся : говорение, письмо; развивать и поощрять интерес учащихся к чтению, стимулировать мотивацию чтения, добиваясь стойкой потребности в нем;

    повышать уровень лингвострановедческих знаний учащихся, развивать интерес к стране изучаемого языка, его культуре; развивать мышление, память улучшать все уровни речевых способностей ученика (слуховых, зрительных, моторных).

    Воспитательные: воспитание интереса к чтению, воспитание культуры общения, умения слушать собеседника.

    Материалы и оборудование: записи на доске; проектор; компьютер; презентация в Power Point; тексты для чтения; магнитофон с аудиозаписями; диск с записями исполнителей; карточки со словами; карточки для индивидуальной письменной работы учащихся.

     

    Development

    I BEGINNING

    a)     Good morning! How are you? Who is on duty today ?

    Let’s begin! We have home reading lesson today on the theme “Popular English and American Singers”. We will practice in reading, translating, speaking and writing on this theme.

    For phonetic warming up I  prepared these words. It is a proverb. Read after me and translate.

     

    b)    Phonetic warming up (Слайд 4)

    “REDING IS TO THE MIND WHAT EXERCISE FOR THE BORDY”

                           ( Чтение для ума, что зарядка для тела)

    Open your exercise books and write down the date and  the theme of the lesson

    c)     Speaking warming up

    Reading is  a hobby of many people.

    -Do you like to read?

    - Who likes to read?

    -What is your hobby?

     I think that the main hobby of many teenagers is listening to music.

    - Do you like music?

    - Who goes to music school?

    -What musical instruments  can you play ?

    There are different kinds of music. What kind of music do you know?

     

     

    Read: (Слайд 5)

    o   Pop music

    o   Classical music

    o   Jazz

    o   Rap

    o   Heavy metal

    o   Hip-hop

    o   Folk music

    o   Blues

    o   Rock-n-roll

                What kind of music do you prefer to listen to?

    And now listen to parts of different kinds of music and try to guess what kind of music is it, write.

    (KEY:1-rap, 2- jazz, 3- classical music, 4-pop music, 5-folk music,6- heavy metal)

     

    II FOLLOW UP

    1.Словарная работа ( фронтальное повторение слов) (Приложение 1)

    Now, before reading let’s revise the words to our texts ( карточки)

    2.Reading and speaking (Приложение 3)

    1)    The text “Elvis Presley” (Слайд 6)

              Read the text and answer the questions to it.(Слайд 7)

    ·        Who is the story about?

    ·        What was Elvis Presley called?

    ·        When and where did he record his first song?

    ·        Did he serve in the army?

    ·        Where did he move?

    ·        How many films did he appear in?

    ·        What was his first hit?

     And now listen to one of E. Presley’s songs  “Hey” (Запись 2мин 20) (Слайды 8-12)

    2)    The text “The Beatles” (Слайд 13-14)

             Read the text and answer the questions to it ( Слайд 15)

    ·        What is this text about?

    ·        Who were the four members of the Beatles?

    ·        What does it mean  “beatles” ?

    ·        Where were they born?

    ·        What was their first record?

    ·        When did they give their last performance?

     

      And now listen one of their most famous songs  “Pretty Woman” (Запись 2 мин 18, Слайды 16-24)

    3)    The text “Britney Spears” ( Слайд 25)

    Read, translate and answer the questions to this text. ( Слайд 26)

    ·       Who is this text about?

    ·       Where was Britney born?

    ·       Where did she study drama and singing?

    ·       Name her albums.

     Listen the song of B. Spears “Break the ice” (Слайд 27-29,запись 3 мин.)

    1)The text “Elton John”  (Cлайд 30)

    Read, translate and answer the questions to this text. ( Слайд 31)

    ·        Who is this text about?

    ·        What was Elton John?

    ·        What was his real name?

    ·        When could he play the piano?

    ·        What was the name of his first band?

    Listen to a very lovely song of Elton John  “ Sorry” (Запись 3 мин 30, слайды 32-38)

    4.Speaking

    You have learned some information about famous performers.

    A)Let’s speak about them using this plan. Слайд 39)

     

    Performers

     

    Born

    Songs/ Albums

    Famous  as…

    Other

    Elton John

    Britney Spears

    The Beatles

    Elvis Presley

     

     

     

     

     

    B)Working in pairs: tell about one of the singer to your partner.

    4) Writing  (Приложение 2)

    ( Используются карточки для индивидуальной работы)

    III ROUNDING  OFF

    1)    Homework: find information about your favourite musician, singer or group.

    (Слайд 40)

            Use the plan: - name a musician or a singer

    -         Songs

    -         Type of music

    -         Why do you like him/her/them.

    2)    Summery of the lesson


     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1)    to sell (sold)

    2)    a record

    3)    to serve in the army

    4)    to move

    5)    to appear

    6)    to bring (brought) together

    7)    to gather

    8)    a performer

    9)    to become( became)

    10)on  stage

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Glossary

     

     

     

    1)    a band

    2)    to come out

    3)    to follow

    4)    a performance

    5)    to study

    6)    talented

    7)    to become popular

    8)    all over the world

    9)    to record

    10)           to act

     

     

     

     

     

    Приложение 1

     

     

     

     

     

    1)    a pop superstar

    2)    was born

    3)    to be called

    4)    to change

    5)    to join

    6)    to rewrite

    7)    to be popular

    8)    rich

    9)    colourful  costumes

    10)to wear (worе)


    NAME______________________________________

     

     

    Task 1

     Choose the correct answer

    1)     He was called Reginald Kenneth Dwight:

     

                     a)Elvis Presley      b) John Lennon      c) Elton John  

     

    2)     This singer recorded album “Oops! I did it again”:

     

                    a) Britney Spears       b) Madonna            с) Sher

     

    3)     He died in 1980:

     

                    a) Elvis Presley         b) John Lennon        с) Elton John

     

         4) He is one of the richest singers of the world:

     

                    a)  Elton John           b) Elvis Presley        с)  Paul McCartney

     

          5) Everywhere they went, thousands of fans – boys and girls – followed them:

     

        a) Pink Floyd            b) the Beatles         с) Britney Spears and her group

     

     

    Task 2

    Fill in the gaps with the appropriate name

       

    1)     _____________________ was known as “the King of rock-n-roll

     

    2)     ______________________was born in Kentwood? Lousiana, the USA.

                                      Приложение 2

    3)     ______________________ were famous all over the world.

     

    4)     ______________________ changed his name in 1966.

     

    5)     _______________________ could play the piano when he was four.

     

    6)     _______________________ brought together the musical sounds of the blacks in America and of  country people.

     

    7)     _____________________ acted in the film “Crossroads” and

     

    recorded her third album.

     

         

    8)     _______________________ is famous for the colourful costumes he  wears on stage.

     

     

    9)     _______________________ became legends  in the end.

     

    10) _______________________ started working in her first album

     

    Baby One  More  Time” after high school.

                       


    Приложение 3

    1.     Elvis Presley

        Elvis Presley was known as “The King” of rock-n- roll. He was born in Mississippi in 1935. His first song Elvis recorded in 1954. He sold millions of records, served in the army, moved to Hollywood and appeared in 33 films. He had his first hit, “Heartbreak Hotel” in 1956. Elvis brought together the musical sounds of the blacks in America and of country people. His songs started a new period in American music. He was the most popular performer of his days. At the news of his death in 1977, thousands of people gathered outside his home in Memphis. He was only 42 years old. Elvis became one of the richest singers in history.

    2.     The Beatles

       The Beatles were the most popular band of the 60’s. The four members, John Lennon, Paul McCartney, George Harrison and Ringo Starr were all born in Liverpool, England. Their first record, “Love Me Do”, came out on 5th  October, 1962. By 1964, The Beatles were famous all over the world. Everywhere they went, thousands of fans – boys and girls – followed them. The Beatles have their last performance on 30th January, 1969, on top of Apple building in London. John Lennon died in 1980. In the end, The Beatles became legends.

    3.     Britney Spears

       Britney Spears is one of the world’s famous pop princesses. She was born in Kentwood, Louisiana, the USA. Even when she was very young, she loved music and singing. The first person who asked Britney to sing for other people was her mum. For a year she lived in New York. She studied drama and singing at a school for talented children. After high school, Britney started working in her first album “Baby One More Time” when she was sixteen. It became popular all over the world and in 2000 Britney recorded her second album “Oops! I Did It Again”. In 2001 Britney acted in the film  “Crossroads” and recorded her third album.

    4.     Elton John

       Elton John was one of the biggest pop superstars of the 70’s. He was born in 1947 and was called Reginald Kenneth Dwight. He changed his name to Elton John in 1966. He could play the piano when he was four. When he was eleven, he went to the Royal Academy of Music. He joined his first band “Bluesology” in 1961. He gave his first American concert in August  1970, in Los Angeles. He wrote “Candle in the Wind” in 1973 and rewrote it in 1997 when Princess Diana died. Elton John also wrote the songs for “ The Lion King” in 1994. Elton John’s songs are still very popular today. He is one of the richest singers in the world and he is famous for the colourful costumes he wears on stage.  

    Список литературы и Интернет-ресурсов

    1.     В.М. Фадеев «Домашнее чтение , его организация и способы контроля», ИЯШ, № 6, 1979, стр. 30

    2.     Н. А. Селиванов. «Литературно- страноведческий подход к отбору текстов для домашнего чтения», ИЯШ, №1, 1991, стр. 60-64

    3.     Чарекова, Баграмов «Практика английского языка (сборник рассказов и упражнений для домашнего чтения

    4.     http://www.yandex.ru/ , yourmp3.net/

    5.     http://english-4life.com.ua/biografia/pefti/pefti.html

    6.     http://www.comenglish.ru/dlya-nachinayuschih/teksty-dlya-nachinayuschih-izuchat-angliyskiy-yazyk

    7.     http://www.study.ru/songs/pino_daniele/

    8.     http://like2teach.tmweb.ru/video/video_002.html

    9.      http://www.dreammedia.ru/show/music/

     

     

  •  

     

     

     

     

     

    Homereading Lesson

    (Form 7)

     

    Theme:

    “Popular English and American Singers”

Краткое описание материала

"Описание материала:

Данная разработка урока представлена с презентацией и музыкальным сопровождением.

Рекомендуется использовать для проведения заключительного урока домашнего чтения в 7 классе.

На предыдущих уроках возможно проведение работы с лексикой, подготовительные упражнения.

Дома учащиеся самостоятельно читают, переводят тексты.

Целью урока является повышение интереса учащихся к чтению, обучение их самостоятельной работе.

Конечным итогом должно стать умение учащихся использовать материал в устной и письменной речи.

Урок домашнего чтения по английскому языку для 7 класса «Популярные английские и американские исполнители»

5

(1 оценка)

Файл будет скачан в формате:

    ZIP

Автор материала

Мусина Ирина Петровна

учитель иностранных языков

  • На сайте: 10 лет и 4 месяца
  • Всего просмотров: 60133
  • Подписчики: 1
  • Всего материалов: 2
  • 60133
    просмотров
  • 2
    материалов
  • 1
    подписчиков

Об авторе

Категория/учёная степень: Высшая категория

Место работы: МАОУ СОШ №1 с. Серафимовский

Подробнее об авторе

Настоящий материал опубликован пользователем Мусина Ирина Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: