Цикл презентаций «Графические диктанты. Животные»
Логотип Инфоурока

Получите 10₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Начальные классы ПрезентацииЦикл презентаций «Графические диктанты. Животные»

Цикл презентаций «Графические диктанты. Животные»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

ZHili_u_babusi_dva_vesyolyh_gusya_-_vesyolaya_pesenka_(xMusic.me).mp3 4 МБ гаканье и другие звуки гусей.mp3 817.35 КБ Пояснительная записка.docx 25.15 КБ Графические диктанты.docx 24.21 КБ Гусь.pptx 3.14 МБ Графические диктанты.docx 24.21 КБ Zvuki prirody - Zayacz-belyak [pleer.com].mp3 938.78 КБ Физминутка-Сколько-зайчиков-у-нас-[WikiBit.net].mp3 403.72 КБ Пояснительная записка.docx 25.41 КБ ЗАЯЦ.pptx 1.39 МБ Графические диктанты.docx 24.21 КБ Studiya-detskogo-prazdnika-quotMal_vinaquot-httpvkcommalvina_prazdnik-Fizminutka-Topnem-nozhkoy---hlopnem-v-ladoshki(muzofon.com).mp3 4.17 МБ Golosa-ptic-Rozovyy-pelikan(muzofon.com).mp3 1.41 МБ Пеликан.pptx 1.13 МБ Пояснительная записка.docx 25.35 КБ

Выбранный для просмотра документ Пояснительная записка.docx

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 

1.   Автор (фамилия, имя, отчество полностью)  загружаемого материла

Бусел Ирина Станиславовна

2.   Место работы (полное наименование ОУ, город, область), должность

Учитель начальных классов Артемовской общеобразовательной школы

1-3 ступеней № 18  Донецкой области, Украина

3.   Предмет

Математика, Обучение грамоте.

4.   Класс

Подготовка к школе, 1 класс

5.    Название материала

Презентация «Графический диктант. Гусь.»

6.    Вид ресурса (разработка учебного занятия, дидактический материал, тренажер, методические рекомендации, статья и т.п.)

Разработка учебного занятия

7.   УМК, авторы образовательной программы

УМК любой

8.   Цель, задачи авторского материала (урока, презентации, видеоролика, внеклассного мероприятия и т.п.)

Цель данной работы:

·         Сформировать слуховое восприятие и память;

·         Развить зрительно-пространственное восприятие: анализ, синтез;

·         Улучшить зрительно-моторную координацию;

·         Укрепить зрительную память;

·         Научить ориентироваться на листе бумаги в клетку;

·         Активизировать и укрепить мелкую мускулатуру пальцев рук;

·         Продолжить работу по закреплению речевых навыков.

 

9.         Среда, редактор, в котором выполнен продукт

PowerPoint

10.    Как реализуется на уроке (время и место, форма использования)

Можно использовать на  любом этапе работы на уроке

11.     Краткое описание, методические рекомендации по использованию

Данный ресурс можно использовать во время групповой, индивидуальной или фронтальной работы на уроке

12.     Список используемых источников

Шаблон http://ekb156nach.ucoz.ru/publ/metodicheskaja_kopilka/shablon_dlja_prezentacij_1_sentjabrja/3-1-0-54

Смайлик http://nmansur.blogspot.com/2011_10_01_archive.html

http://liubavyshka.ru/photo/4-0-10

http://liubavyshka.ru/photo/4-0-147

Скороговорка http://www.chitalnya.ru/work/584594/

Графический диктант http://logoped18.ru/grafomotorika/graficheskii-diktant-goose-18.php

Гусь https://www.fl.ru/users/3dforge/

http://animaniya.narod.ru/gif-flash.htm

http://www.groni.ru/pticevodstvo/gusi/razvedenie-gusej-v-domashnix-usloviyax.html

Звуки природы.Гуси

http://bibliotekazvukov.ru/index.php?id=252

Физминутка

http://www.stihi.ru/2009/12/04/543

http://xmusic.me/q/lsu8xbTS5OKR_Irkt80Xsv6D66DRt8S9zLbKpOSJ2JL06f0/

13.     Если авторский материал  был ранее где-то опубликован или размещен, то укажите его местонахождение или адрес сайта (ссылку). Либо сделайте пометку: данный материал ранее нигде не публиковался и не размещался

Данный материал ранее нигде не публиковался и не размещался

 

Выбранный для просмотра документ Графические диктанты.docx

Из опыта работы

 учителя начальных классов 

Артемовской общеобразовательной школы № 18

Донецкой области, Украина

Бусел Ирины Станиславовны

 

   Ребенок идет в первый класс – это очень ответственный и важный период в жизни крохи и его родителей!

    Когда малыш хорошо подготовлен к школе эмоционально, психологически и интеллектуально, он увереннее себя чувствует, у него намного легче проходит адаптация к новым условиям.

   Простые графические диктанты прекрасно помогают родителям и учителям предотвратить многие сложности на начальном этапе учебы в школе.

   Это рассеянность, неумение сконцентрироваться, неусидчивость, орфографическая невнимательность.

   Регулярные непродолжительные занятия с такими графическими диктантами помогут малышу расширить кругозор, научиться ориентироваться в тетрадке, увеличить активный словарный запас, познакомиться с различными способами и вариантами изображения предметов. Дети, как правило, очень любят рисовать по клеточкам, это увлекательно и полезно.

Представляю вашему вниманию цикл презентаций

 «Графические диктанты. Животные»

Цель данной работы:

·         Сформировать слуховое восприятие и память;

·         Развить зрительно-пространственное восприятие: анализ, синтез;

·         Улучшить зрительно-моторную координацию;

·         Укрепить зрительную память;

·         Научить ориентироваться на листе бумаги в клетку;

·         Активизировать и укрепить мелкую мускулатуру пальцев рук;

·         Продолжить работу по закреплению речевых навыков.

 

Выбранный для просмотра документ Гусь.pptx

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1 слайд ГРАФИЧЕСКИЕ ДИКТАНТЫГУСЬИз опыта работы
 учителя начальных классов ОШ № 18
    Описание слайда:


    ГРАФИЧЕСКИЕ ДИКТАНТЫ
    ГУСЬ

    Из опыта работы
    учителя начальных классов ОШ № 18
    г. Артемовска Донецкой области
    Бусел И.С.

  • 2 слайд Графический диктант
 можно выполнять в двух вариантах:
1. Ребенку предлагают
    Описание слайда:

    Графический диктант
    можно выполнять в двух вариантах:

    1. Ребенку предлагают образец геометрического рисунка и просят его повторить точно такой же рисунок в тетради в клетку. 
    2. Взрослый диктует последовательность действий с указанием числа клеточек и их направлений (влево, вправо, вверх, вниз), ребенок выполняет работу на слух, а затем сравнивает методом наложения свое изображение орнамента или фигуры с образцом.

  • 3 слайд ДУМАЙ-КА!
    Описание слайда:

    ДУМАЙ-КА!

  • 4 слайд СЛУШАЙ-КА!Диктант: от начальной точки 2 клетки вправо, 1 клетка вверх, 4 впра
    Описание слайда:

    СЛУШАЙ-КА!
    Диктант: от начальной точки 2 клетки вправо, 1 клетка вверх, 4 вправо, 7 вниз, 4 вправо, 1 вверх, 1 вправо, 2 вниз, 1 влево, 1 вниз, 1 влево, 1 вниз, 1 влево, 1 вниз, 1 влево, 2 вниз, 2 влево, 1 вверх, 1 вправо, 1 вверх, 2 влево, 2 вниз, 2 влево, 1 вверх, 1 вправо, 1вверх, 1 влево, 4 вверх, 1 вправо, 1 вверх, 1 вправо, 3 вверх, 2 влево, 1вверх, 2 влево, 1 вверх, соединяем в начальной точке.

  • 5 слайд СРАВНИВАЙ-КА!
    Описание слайда:

    СРАВНИВАЙ-КА!

  • 6 слайд ПОВТОРЯЙ-КА!Дала Люся гуся Дусе Дуся без ума от гуся,Без гуся скучает Люся 
    Описание слайда:

    ПОВТОРЯЙ-КА!
    Дала Люся гуся Дусе 
    Дуся без ума от гуся,
    Без гуся скучает Люся 
    Не вернет ей Дуся гуся.

  • 7 слайд ДЕЛАЙ-КА!Гуси крылья распрямили,        
 ...Наклон туловища вперёд, с выпрям
    Описание слайда:

    ДЕЛАЙ-КА!
    Гуси крылья распрямили,       
     ...Наклон туловища вперёд, с выпрямленными руками за спиной
    Лапки в лужице помыли,    
    ...Поочерёдно выставляют ножки вперёд.
    Пёрышки почистили –          
    ...«Чистят» подбородком плечики.  
    Быть хотим мы чистыми!       
    ...Руки на пояс, кивки головой.

  • 8 слайд
    Описание слайда:

  • 9 слайд Используемые ресурсы:Шаблон http://ekb156nach.ucoz.ru/publ/metodicheskaja_ko
    Описание слайда:

    Используемые ресурсы:
    Шаблон http://ekb156nach.ucoz.ru/publ/metodicheskaja_kopilka/shablon_dlja_prezentacij_1_sentjabrja/3-1-0-54
    Смайлик http://nmansur.blogspot.com/2011_10_01_archive.html
    http://liubavyshka.ru/photo/4-0-10
    http://liubavyshka.ru/photo/4-0-147
    Скороговорка http://www.chitalnya.ru/work/584594/
    Графический диктант http://logoped18.ru/grafomotorika/graficheskii-diktant-goose-18.php
    Гусь https://www.fl.ru/users/3dforge/
    http://animaniya.narod.ru/gif-flash.htm
    http://www.groni.ru/pticevodstvo/gusi/razvedenie-gusej-v-domashnix-usloviyax.html
    Звуки природы.Гуси
    http://bibliotekazvukov.ru/index.php?id=252
    Физминутка
    http://www.stihi.ru/2009/12/04/543
    http://xmusic.me/q/lsu8xbTS5OKR_Irkt80Xsv6D66DRt8S9zLbKpOSJ2JL06f0/

Выбранный для просмотра документ Графические диктанты.docx

Из опыта работы

 учителя начальных классов 

Артемовской общеобразовательной школы № 18

Донецкой области, Украина

Бусел Ирины Станиславовны

 

   Ребенок идет в первый класс – это очень ответственный и важный период в жизни крохи и его родителей!

    Когда малыш хорошо подготовлен к школе эмоционально, психологически и интеллектуально, он увереннее себя чувствует, у него намного легче проходит адаптация к новым условиям.

   Простые графические диктанты прекрасно помогают родителям и учителям предотвратить многие сложности на начальном этапе учебы в школе.

   Это рассеянность, неумение сконцентрироваться, неусидчивость, орфографическая невнимательность.

   Регулярные непродолжительные занятия с такими графическими диктантами помогут малышу расширить кругозор, научиться ориентироваться в тетрадке, увеличить активный словарный запас, познакомиться с различными способами и вариантами изображения предметов. Дети, как правило, очень любят рисовать по клеточкам, это увлекательно и полезно.

Представляю вашему вниманию цикл презентаций

 «Графические диктанты. Животные»

Цель данной работы:

·         Сформировать слуховое восприятие и память;

·         Развить зрительно-пространственное восприятие: анализ, синтез;

·         Улучшить зрительно-моторную координацию;

·         Укрепить зрительную память;

·         Научить ориентироваться на листе бумаги в клетку;

·         Активизировать и укрепить мелкую мускулатуру пальцев рук;

·         Продолжить работу по закреплению речевых навыков.

 

Выбранный для просмотра документ Пояснительная записка.docx

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 

1.   Автор (фамилия, имя, отчество полностью)  загружаемого материла

Бусел Ирина Станиславовна

2.   Место работы (полное наименование ОУ, город, область), должность

Учитель начальных классов Артемовской общеобразовательной школы

1-3 ступеней № 18  Донецкой области, Украина

3.   Предмет

Математика, Обучение грамоте.

4.   Класс

Подготовка к школе, 1 класс

5.    Название материала

Презентация «Графический диктант. Заяц.»

6.    Вид ресурса (разработка учебного занятия, дидактический материал, тренажер, методические рекомендации, статья и т.п.)

Разработка учебного занятия

7.   УМК, авторы образовательной программы

УМК любой

8.   Цель, задачи авторского материала (урока, презентации, видеоролика, внеклассного мероприятия и т.п.)

Цель данной работы:

·         Сформировать слуховое восприятие и память;

·         Развить зрительно-пространственное восприятие: анализ, синтез;

·         Улучшить зрительно-моторную координацию;

·         Укрепить зрительную память;

·         Научить ориентироваться на листе бумаги в клетку;

·         Активизировать и укрепить мелкую мускулатуру пальцев рук;

·         Продолжить работу по закреплению речевых навыков.

 

9.         Среда, редактор, в котором выполнен продукт

PowerPoint

10.    Как реализуется на уроке (время и место, форма использования)

Можно использовать на  любом этапе работы на уроке

11.     Краткое описание, методические рекомендации по использованию

Данный ресурс можно использовать во время групповой, индивидуальной или фронтальной работы на уроке

12.     Список используемых источников

Шаблон http://ekb156nach.ucoz.ru/publ/metodicheskaja_kopilka/shablon_dlja_prezentacij_1_sentjabrja/3-1-0-54

Смайлик http://nmansur.blogspot.com/2011_10_01_archive.html

http://liubavyshka.ru/photo/4-0-10

http://liubavyshka.ru/photo/4-0-147

Скороговорка http://www.dreams4kids.ru/p/metka/skorogovorki-pro-zajca/

Графический диктант http://logoped18.ru/grafomotorika/graficheskii-diktant-zayats-09.php

Заяц http://www.lenagold.ru/fon/clipart/a/anim23.html

http://lenagold.ru/fon/clipart/a/anim27.html

http://best-gif.narod.ru/Gallery13.htm

Звуки природы.Заяц-беляк

http://pleer.com/tracks/53528607c6p

Физминутка

http://wikibit.net/mp3/%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%83%D1%82%D0%BA%D0%B0-%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE-%D0%B7%D0%B0%D0%B9%D1%87%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2-%D1%83-%D0%BD%D0%B0%D1%81

 

13.     Если авторский материал  был ранее где-то опубликован или размещен, то укажите его местонахождение или адрес сайта (ссылку). Либо сделайте пометку: данный материал ранее нигде не публиковался и не размещался

Данный материал ранее нигде не публиковался и не размещался

 

Выбранный для просмотра документ ЗАЯЦ.pptx

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1 слайд ГРАФИЧЕСКИЕ ДИКТАНТЫЗАЯЦИз опыта работы
 учителя начальных классов ОШ № 18
    Описание слайда:


    ГРАФИЧЕСКИЕ ДИКТАНТЫ
    ЗАЯЦ

    Из опыта работы
    учителя начальных классов ОШ № 18
    г. Артемовска Донецкой области
    Бусел И.С.

  • 2 слайд Графический диктант
 можно выполнять в двух вариантах:
1. Ребенку предлагают
    Описание слайда:

    Графический диктант
    можно выполнять в двух вариантах:

    1. Ребенку предлагают образец геометрического рисунка и просят его повторить точно такой же рисунок в тетради в клетку. 
    2. Взрослый диктует последовательность действий с указанием числа клеточек и их направлений (влево, вправо, вверх, вниз), ребенок выполняет работу на слух, а затем сравнивает методом наложения свое изображение орнамента или фигуры с образцом.

  • 3 слайд ДУМАЙ-КА!
    Описание слайда:

    ДУМАЙ-КА!

  • 4 слайд СЛУШАЙ-КА!Диктант: от начальной точки3 клетки вправо, 1 клетка вверх, 1 вправ
    Описание слайда:

    СЛУШАЙ-КА!
    Диктант: от начальной точки3 клетки вправо, 1 клетка вверх, 1 вправо, 1 вниз, 1 вправо, 1 вниз, 1 вправо, 1 вниз, 2 вправо, 1 вниз, 1 вправо, 2 вниз, 2 влево, 1 вниз, 1 вправо, 3 вниз, 1 влево, 1 вниз, 1 влево, 1 вниз, 2 вправо, 1 вниз, 3 влево, 1 вверх, 1 влево, 1 вниз, 4 влево, 1 вверх, 2 влево, 1 вверх, 1 вправо, 3 вверх, 1 вправо, 1 вверх, 1 вправо, 1 вверх, 1 вправо, 1 вверх, 2 вправо, 2 вверх, 2 влево, 1 вверх, 2 влево, 1 вверх, соединяем в точке.

  • 5 слайд СРАВНИВАЙ-КА!
    Описание слайда:

    СРАВНИВАЙ-КА!

  • 6 слайд ПОВТОРЯЙ-КАЗаяц косойСидит за осокой-травой.Смотрит косой,Как девушка с ко
    Описание слайда:

    ПОВТОРЯЙ-КА
    Заяц косой
    Сидит за осокой-травой.
    Смотрит косой,
    Как девушка с косой
    Косит траву косой.

  • 7 слайд ДЕЛАЙ-КА!Пальчик к пальчику приходит,Друга он себе находит.Будут пальчики
    Описание слайда:

    ДЕЛАЙ-КА!


    Пальчик к пальчику приходит,
    Друга он себе находит.
    Будут пальчики дружить,
    В гости часто приходить.

    Скачет зайка косой
    Под высокой сосной,
    У корней за сосной
    Скачет зайка второй.

  • 8 слайд
    Описание слайда:

  • 9 слайд ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ РЕСУРСЫ:Шаблон http://ekb156nach.ucoz.ru/publ/metodicheskaja_ko
    Описание слайда:

    ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ РЕСУРСЫ:
    Шаблон http://ekb156nach.ucoz.ru/publ/metodicheskaja_kopilka/shablon_dlja_prezentacij_1_sentjabrja/3-1-0-54
    Смайлик http://nmansur.blogspot.com/2011_10_01_archive.html
    http://liubavyshka.ru/photo/4-0-10
    http://liubavyshka.ru/photo/4-0-147
    Скороговорка http://www.dreams4kids.ru/p/metka/skorogovorki-pro-zajca/
    Графический диктант http://logoped18.ru/grafomotorika/graficheskii-diktant-zayats-09.php
    Заяц http://www.lenagold.ru/fon/clipart/a/anim23.html
    http://lenagold.ru/fon/clipart/a/anim27.html
    http://best-gif.narod.ru/Gallery13.htm
    Звуки природы.Заяц-беляк
    http://pleer.com/tracks/53528607c6p
    Физминутка
    http://wikibit.net/mp3/%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%83%D1%82%D0%BA%D0%B0-%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE-%D0%B7%D0%B0%D0%B9%D1%87%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2-%D1%83-%D0%BD%D0%B0%D1%81


Выбранный для просмотра документ Графические диктанты.docx

Из опыта работы

 учителя начальных классов 

Артемовской общеобразовательной школы № 18

Донецкой области, Украина

Бусел Ирины Станиславовны

 

   Ребенок идет в первый класс – это очень ответственный и важный период в жизни крохи и его родителей!

    Когда малыш хорошо подготовлен к школе эмоционально, психологически и интеллектуально, он увереннее себя чувствует, у него намного легче проходит адаптация к новым условиям.

   Простые графические диктанты прекрасно помогают родителям и учителям предотвратить многие сложности на начальном этапе учебы в школе.

   Это рассеянность, неумение сконцентрироваться, неусидчивость, орфографическая невнимательность.

   Регулярные непродолжительные занятия с такими графическими диктантами помогут малышу расширить кругозор, научиться ориентироваться в тетрадке, увеличить активный словарный запас, познакомиться с различными способами и вариантами изображения предметов. Дети, как правило, очень любят рисовать по клеточкам, это увлекательно и полезно.

Представляю вашему вниманию цикл презентаций

 «Графические диктанты. Животные»

Цель данной работы:

·         Сформировать слуховое восприятие и память;

·         Развить зрительно-пространственное восприятие: анализ, синтез;

·         Улучшить зрительно-моторную координацию;

·         Укрепить зрительную память;

·         Научить ориентироваться на листе бумаги в клетку;

·         Активизировать и укрепить мелкую мускулатуру пальцев рук;

·         Продолжить работу по закреплению речевых навыков.

 

Выбранный для просмотра документ Пеликан.pptx

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1 слайд ГРАФИЧЕСКИЕ ДИКТАНТЫПЕЛИКАНИз опыта работы
 учителя начальных классов ОШ №
    Описание слайда:


    ГРАФИЧЕСКИЕ ДИКТАНТЫ
    ПЕЛИКАН

    Из опыта работы
    учителя начальных классов ОШ № 18 г. Артемовска Донецкой области
    Бусел И.С.

  • 2 слайд Графический диктант
 можно выполнять в двух вариантах:
1. Ребенку предлагают
    Описание слайда:

    Графический диктант
    можно выполнять в двух вариантах:

    1. Ребенку предлагают образец геометрического рисунка и просят его повторить точно такой же рисунок в тетради в клетку. 
    2. Взрослый диктует последовательность действий с указанием числа клеточек и их направлений (влево, вправо, вверх, вниз), ребенок выполняет работу на слух, а затем сравнивает методом наложения свое изображение орнамента или фигуры с образцом.

  • 3 слайд ДУМАЙ-КА!
    Описание слайда:

    ДУМАЙ-КА!

  • 4 слайд СЛУШАЙ-КА!Диктант: от начальной точки 1 клетка вверх, 4 вправо, 1 вверх, 3 вп
    Описание слайда:

    СЛУШАЙ-КА!
    Диктант: от начальной точки 1 клетка вверх, 4 вправо, 1 вверх, 3 вправо, 4 вниз, 1 вправо, 2 вверх, 1 вправо, 2 вверх, 2 вправо, 2 вверх, 3 вправо, 1 вниз, 1 влево, 2 вниз, 1 влево, 2 вниз, 1 влево, 2 вниз, 2 вправо, 1 вверх, 1 вправо, 1 вверх, 1 вправо, 5 вниз, 1 вниз наискосок влево, 9 влево, 1 вверх наискосок влево, 4 вверх, 2 влево, 2 вверх на уголок влево, 4 клетки вправо

  • 5 слайд СРАВНИВАЙ-КА!
    Описание слайда:

    СРАВНИВАЙ-КА!

  • 6 слайд ПОВТОРЯЙ-КА!Пеликан с пеленок
 плеском волн 
пленен он.
    Описание слайда:

    ПОВТОРЯЙ-КА!
    Пеликан с пеленок
    плеском волн
    пленен он.

  • 7 слайд ДЕЛАЙ-КА!Птички полетели,Крыльями махали,На деревья сели, Вместе отдыхали.
    Описание слайда:

    ДЕЛАЙ-КА!
    Птички полетели,
    Крыльями махали,
    На деревья сели, 
    Вместе отдыхали.

  • 8 слайд
    Описание слайда:

  • 9 слайд Используемые ресурсы:Шаблон http://ekb156nach.ucoz.ru/publ/metodicheskaja_ko
    Описание слайда:

    Используемые ресурсы:
    Шаблон http://ekb156nach.ucoz.ru/publ/metodicheskaja_kopilka/shablon_dlja_prezentacij_1_sentjabrja/3-1-0-54
    Смайлик http://nmansur.blogspot.com/2011_10_01_archive.html
    http://liubavyshka.ru/photo/4-0-10
    http://liubavyshka.ru/photo/4-0-147
    Скороговорка http://2yxa.ru/skorogovorka/%CF/8
    Графический диктант
    http://logoped18.ru/grafomotorika/graficheskii-diktant-pelikan-10.php
    Пеликан http://liubavyshka.ru/photo/32-0-13348
    http://vogue-grenadine.eklablog.com/oiseaux-c20824249
    Звуки природы.Пеликан http://muzofon.com/search/%D0%9F%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD
    Физминутка
    http://muzofon.com/search/%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%83%D1%82%D0%BA%D0%B0

Выбранный для просмотра документ Пояснительная записка.docx

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 

1.   Автор (фамилия, имя, отчество полностью)  загружаемого материла

Бусел Ирина Станиславовна

2.   Место работы (полное наименование ОУ, город, область), должность

Учитель начальных классов Артемовской общеобразовательной школы

1-3 ступеней № 18  Донецкой области, Украина

3.   Предмет

Математика, Обучение грамоте.

4.   Класс

Подготовка к школе, 1 класс

5.    Название материала

Презентация «Графический диктант. Пеликан.»

6.    Вид ресурса (разработка учебного занятия, дидактический материал, тренажер, методические рекомендации, статья и т.п.)

Разработка учебного занятия

7.   УМК, авторы образовательной программы

УМК любой

8.   Цель, задачи авторского материала (урока, презентации, видеоролика, внеклассного мероприятия и т.п.)

Цель данной работы:

·         Сформировать слуховое восприятие и память;

·         Развить зрительно-пространственное восприятие: анализ, синтез;

·         Улучшить зрительно-моторную координацию;

·         Укрепить зрительную память;

·         Научить ориентироваться на листе бумаги в клетку;

·         Активизировать и укрепить мелкую мускулатуру пальцев рук;

·         Продолжить работу по закреплению речевых навыков.

 

9.         Среда, редактор, в котором выполнен продукт

PowerPoint

10.    Как реализуется на уроке (время и место, форма использования)

Можно использовать на  любом этапе работы на уроке

11.     Краткое описание, методические рекомендации по использованию

Данный ресурс можно использовать во время групповой, индивидуальной или фронтальной работы на уроке

12.     Список используемых источников

Шаблон http://ekb156nach.ucoz.ru/publ/metodicheskaja_kopilka/shablon_dlja_prezentacij_1_sentjabrja/3-1-0-54

Смайлик http://nmansur.blogspot.com/2011_10_01_archive.html

http://liubavyshka.ru/photo/4-0-10

http://liubavyshka.ru/photo/4-0-147

Скороговорка http://2yxa.ru/skorogovorka/%CF/8

Графический диктант

 http://logoped18.ru/grafomotorika/graficheskii-diktant-pelikan-10.php

Пеликан http://liubavyshka.ru/photo/32-0-13348

http://vogue-grenadine.eklablog.com/oiseaux-c20824249

Звуки природы.Пеликан http://muzofon.com/search/%D0%9F%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD

Физминутка

http://muzofon.com/search/%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%83%D1%82%D0%BA%D0%B0

 

13.     Если авторский материал  был ранее где-то опубликован или размещен, то укажите его местонахождение или адрес сайта (ссылку). Либо сделайте пометку: данный материал ранее нигде не публиковался и не размещался

Данный материал ранее нигде не публиковался и не размещался

 

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Пожаловаться на материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Хочу представить свои наработки,которые будут интересны моим коллегам-учителям воспитателям , родителям будущих первоклассников.

В данном материале вы найдете сам графический диктант, его изображение, загадку, и скороговорку , и физминутку по теме.

Ребенок сможет услышать звуки, которые издают животные-главные герои презентации.

Все этапы диктанта анимированны.

Материал презентаций может быть использован на любом этапе работы при проведении урока математики, обучения грамоте, ознакомлении с окружающим миром.

Общая информация

Скачать материал

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.