1387099
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокИЗО, МХККонспектыУрок рисования в 5 классе «Здравствуй, праздник Наурыз!»

Урок рисования в 5 классе «Здравствуй, праздник Наурыз!»

библиотека
материалов

Урок рисования в 5 классе

Тема: Здравствуй, праздник Наурыз!

Цели: Познакомить уч-ся с особенностями подготовки к празднику Наурыз;

развивать речь через ответно – вопросную форму; ч\з заучивания

текста; развивать мелкую моторику рук ч/з вырезывание ножницами,

штриховку рисунков, воспитывать уважительное отношение к

традициям казахского народа.


Оборудование: для учителя – иллюстрации, образец, карточки; для учащихся цветной картон, цветная бумага, план работы, ножницы, простой карандаш, клей.


Ход урока


1. ППН

2. Вводная беседа


- Ребята, а вы любите сказки?

(Уч-ся инсценируют сказку «Наурыз» опережающие задание)

- Вот и весна пришла,- довольно пробормотал Медвежонок, глядя в окно. – Как же я люблю март! В этом месяце целых два праздника 8 марта и Наурыз.


- Наурыз?! – удивилась бабочка.

- Это что за праздник такой?

- Это праздник весны. Она один из самых древних на Земле. У меня есть знакомый мальчик - Наурызбек, его так назвали в честь праздника. Потому что Наурыз 22-го марта, и мой друг родился именно в этот день. Пойдем к нему, он все-все про Наурыз знает.

Наурызбек жил недалеко от Медвежонка, и друзья быстро добрались до его дома.


- Привет, Медвежонок! – обрадовался Наурызбек. Как хорошо, что ты пришел сегодня, я как раз начал готовится к Наурызу.

- А как ты готовишься? Ведь до праздника еще далеко.

- Сегодня я хочу убрать свою детскую комнату. А моя мама в это время наводит порядок в остальных комнатах. А когда вечером папа придет с работы, мы в месте с ним подметем двор и разберем старые вещи в сарае.

- Это еще зачем? – удивился Медвежонок.

- Ну, как же, - улыбнулся Наурызбек.

- Наурыз приносит счастье. А счастье входит только в чистый дом.

Мальчик рассказал Медвежонку и Бабочке, что в Наурыз принято прощать все старые обиды и говорить всем окружающим как можно больше добрых и благодарных слов.

- Когда наступает Наурыз, у нас в доме всегда полно гостей. Моя мама готовит праздничное блюдо Наурыз-коже.

- Из чего же его готовят? – спросил медвежонок.

- Из мяса, масла, муки, молока и семи злаков. Еще добавляют соленый и сладкий творог.

- Здорово! – обрадовался Медвежонок.

- Я тоже приглашу гостей на праздник.

- Конечно, пригласи, - одобрил Наурызбек.

- Только не забудь и сам в гости сходить. Это тоже очень важно.

А еще, рассказал Наурызбек, в день Наурыза во всех городах Казахстана на главных площадях будут проходить народные гуляния: установят красивые праздничные юрты, поставят качели. Будет много красивых песен, смеха и веселья.

- Ох, поскорей бы уже Наурыз наступил, - мечтательно сказала Бабочка.

- Так хочется увидеть этот праздник во всей красе!


- Потерпи Бабочка совсем недолго ждать осталось. А пока давай наведем порядок в твоем и моем доме, чтобы и к нам счастье заглянуло, - предложил Медвежонок.

Медвежонок и Бабочка попрощались с Наурызбеком и отправились домой – готовится к встречи Наурыза.

??? к уч-ся:

  1. О каком празднике говорили герои сказки?

  2. Когда отмечают праздник Наурыз?

  3. Как готовятся к празднику?


-До Наурыза осталось немного времени, предлагаю начать подготовку к празднику.


  1. Наведем порядок в квартире

(учитель предлагает физминутку с имитацией движений уборки квартиры)

  1. Собираем паласы

  2. Вытираем пыль

  3. Пылесосим пол

  4. Моем посуду

  5. Моем руки

  6. Вытираем руки

  7. Стряхнем руки


  1. Приготовим традиционное блюдо Наурыз-коже


Задание: Раскрасить рисунок с изображением женщины, готовящей национальное блюдо.

(индивидуальная работа для уч-ся 4 типологической группы)


  1. Украшаем площадь


Задание: Раскрасить рисунок с изображением площади во время праздника.

(индивидуальная работа для уч-ся 4 типологической группы)


  1. Готовим подарок для гостей


Задание: Изготовить из цветного картона и цветной бумаги поздравительную открытку по плану




  1. Творческая работа учащихся


hello_html_mffaa280.jpg


  1. Итог урока


  1. Благодарность за работу на уроке

  2. Выставление оценок

  3. Вручение гостям открыток со словами пожелания

  4. Исполнение песни «Наурыз».


Курс профессиональной переподготовки
Учитель, преподаватель изобразительного искусства
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

"Описание материала:

"Каждый раз, входя в класс к ребятам, учитель стремиться им дать новые знания, новые понятия о жизни, формировать правильные знания, умения и навыки по предмету, корригировать ошибочные представления об окружающем многогранном мире, учить, различать плохое и хорошее, отличать настоящее от ложного. Одним словом, адаптировать к последующей сложной взрослой жизни.

"Как сделать так, чтобы дети с интеллектуальной недостаточностью, у которых наблюдается стойкое нарушение познавательной деятельности, смогли бы выйти из школы с достаточной суммой знаний, умений, навыков и правильных представлений о мире? Всему этому способствует проведение уроков в нетрадиционной форме, с использованием разных интересных методов и форм.

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.